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1、第25课 美美州与亚洲经经济区域集团团化高一历史备课组组教材分析本课是第五单元元经济全球化化的趋势中的的一个内容。在历史课课程标准中中对本课的要要求是：了解解美州与亚洲洲的三个主要要区域经济合合作组织的历历史背景、形形成过程以及及他们的地位位和影响。课课文内容包括括了三个部分分：东南亚国国家联盟、北北美自由贸易易区、亚太经经济合作组织织各自建立的的历史背景、过过程和影响，由由此指出：在在当今世界经经济日益一体体化的趋势下下，区域经济济集团化是一一大特色。学生分析学生对这部分内内容比较熟悉悉，而且经过过高一一学期期的学习，学学生对历史事事件的理解、分分析能力有所所提高，教学学中可以引导导学生，灵
2、活活运用教学方方法，学生自自主的学习。本本课内容涉及及政治较为敏敏感话题，高高中生情感及及考虑问题不不够全面，还还需要教师正正确的引导，在对区域经济合作的过程、原因及存在的问题全面的学习之后，培养学生辨证的认识历史以及透过历史现象总结历史规律的能力，树立科学意识和全球意识。 教学目标1、 基础知识：东南南亚国家联盟盟、北美自由由贸易区、亚亚太经济合作作组织各自建建立的历史背背景、过程和和影响。2、 能力、价值观以以及情感态度度的培养：了了解东南亚国国家联盟、北北美自由贸易易区、亚太经经济合作组织织各自建立的的历史背景、过过程和影响，由由此总结当今今世界经济一一体化的趋势势。作为一个个发展中国家
3、家，应积极融融入全球经济济的浪潮，并并根据地区互互补优势实行行区域经济合合作，由此加加深学生的民民族认同感和和建设社会主主义事业的主主人翁意识。教学重点及难点点1、教学重点：美州与亚洲洲三个经济区区域集团的形形成发展及作作用2、教学难点：区域经济集集团在世界经经济发展中的的地位和作用用教学发法：采用探究式学习习发法，以学学生探讨研究究为主，老师师点拨、引导导。充分利用用信息技术手手段，丰富课课堂内容呈现现方式，创设设新情景，加加强过程体验验，帮助学生生完成对所学学知识的意义义建构。教学过程：一、 课前预习:以组为单位，将将全班分成三三组,主要工工作：概括有关三三个经济区域域集团的形成成发展及作
4、用用的基础知识识点 收集相关资资料,思考老老师提出的问问题 了解其他两两个内容,发发现并解决问问题。二、 导入新课：回顾上节课内容容： 二战后国国际关系格局局变化，欧洲洲地位一落千千丈。在美苏苏两极对峙的的夹缝中生存存，欧洲国家家有必要走联联合图强的道道路，加强国国际间的经济济合作与交流流来增强实力力，提高国际际地位。200世纪50年年代开始，欧欧洲走上了一一体化的道路路，从经济领领域发展到政政治领域，成成为当今世界界区域一体化化的典范。它它不仅大大加加快了欧洲经经济的发展，提提高了欧洲的的国际地位，使使欧洲成为国国际政治经济济格局中的重重要一极，同同时也推动了了世界经济一一体化的进程程。 欧
5、共体体之后，世界界经济发展中中有出现了一一些区域经济济集团，经济济在全球化的的过程中有出出现了区域集集团化。下面面就请小组代代表来介绍一一下这几个重重要的区域集集团。三、 学生分组介绍：内容包括区区域集团建立立的背景、经经过和作用等等老师根据学生总总结的内容进进行补充并提提出相关问题题1、 东南亚国家联盟盟 （第一组代表两两位同学介绍绍本组收集的的相关资料，同同时老师辅助学学生，通过多多媒体展示相相关的图片和和线索）学生可能收集到到的线索如下下：20世纪60年年代，一些大大国加剧了对对世界霸权的的争夺，威胁胁着东南亚的的安全。因此此该地区一些些国家产生了了通过合作实实现稳定的愿愿望。东盟的的前
6、身马来亚亚（今马来西西亚）、菲律律宾和泰国于于1961年年7月31日日在 曼谷成成立的东南亚亚联盟。19967年8月月初，印尼、泰泰国、新加坡坡、菲律宾四四国外长和马马来西亚副总总理在曼谷举举行会议，发发表了东南南亚国家联盟盟成立宣言（即即曼谷宣言言）正式宣宣告了东南亚亚国家联盟的的成立，并取取代了东南亚亚联盟。东南亚国家联联盟成立宣言言为东盟确确立了宗旨和和目标：以平平等与协作精精神，共同努努力促进本地地区的经济增增长、社会进进步和文化发发展；遵循正正义、国家关关系准则和联联合国宪章，促促进本地区的的和平和稳定定；促进经济济、社会、文文化、技术和和科学等领域域的合作与互互相支援；在在教育、职
7、业业和技术及行行政训练和研研究设施方面面互相支援；在充分利用用农业和工业业、扩大贸易易、改善交通通运输、提高高人民生活水水平方面进行行有效的合作作；促进东南南亚问题的研研究；同具有有相似宗旨和和目标的国际际和地区组织织保持紧密和和互利的合作作，探寻与其其更紧密的合合作途径。目前东盟有100个成员国：文莱、柬埔埔寨、印度尼尼西亚、老挝挝、马来西亚亚、缅甸、菲菲律宾、新加加坡、泰国、越越南。总面积积450万平平方公里，人人口约5.112忆。巴布布亚新几内亚亚是东盟的观观察国。此外外，东盟还分分别与美国、日日本、欧盟国国家、加拿大大、澳大利亚亚、新西兰、韩韩国、印度、俄俄罗斯建立了了对话伙伴关关系。
8、19996年中国成成为东盟全面面对话伙伴国国。为加强化成员国国之间的贸易易关系，东盟盟于19922年的峰会中中，采纳了强强化经济合作作关系架构协协议，通过消消除关税和非非关税障碍， 东盟自由贸易区 与2002年1月1日正式启动 ，关税从0到5，以加强成员国之间的经济效益，生产力和竞争力。在贸易方面，东盟提供庞大的经商机会，在2000年首三季，东盟贸易增加保持强劲的成长趋势，贸易总额达到5千413亿美元，与1999同期比较，成长了26.5，其中出口额为2千999亿美元，而进口额为2千4944亿美元。东盟还积极发展与中、日、韩的关系，随着2010年东盟和中国联合自由贸易区的即将建立，这里将成为世界
9、上最大的市场。2003年10月，东盟第九次首脑会议在印度尼西亚巴厘岛举行，与会的东盟10国领导人签署了一份旨在与2020年成立类似与欧盟的“东盟共同体”的宣言，这份文件主要包括“东盟安全共同体”、“东盟经济共同体”、“东盟社会与文化共同体”三个构想，标志着东盟政治、经济、安全、社会与文化全面进入历史新阶段，标志着诞生36年后的东盟正向地区经济与政治一体化迈出更坚实的步伐，同时在维护地区和平与稳定、促进各成员国社会经济发展等发面发挥越来越大的作用。教师归纳总结：东盟成立的背景景：美苏冷战期期间，东南亚亚在美、苏各各自的挑拨和和支持下，时时常有局部战战争。60年年代以后，随随着美国势力力的逐渐退出
10、出，东南亚各各国清醒的认认识到独立后后的东南亚各各国要保持真真正意义上的的独立，最有有效的办法就就是凝聚成一一个整体。东南亚地区区区域辽阔、民民族众多、宗宗教问题复杂杂，各国经济济发展水平不不一，相互间间冲突时有发发生。只有走走向联合才能能促进区域内内的和平进步步和繁荣，消消除各国之间间的矛盾，营营造和平稳定定的秩序，才才能促进各国国经济发展。欧洲一体化的成功实践增强了东南亚各国组建自己的区域联合组织的信心和决心。 2、 北美自由贸易区区（第二组代表同同学介绍本组组收集的相关关资料，同时时老师辅助学学生，通过多多媒体展示相相关的图片和和线索）学生可能收集到到的资料：1980年，美美国总统里根根
11、就提出建立立北美自由贸贸易区的设想想。80年代代中期以后，美美国在国际经经济中的优势势地位逐渐丧丧失，而日本本的实力在急急剧增强，欧欧洲统一大市市场在迅速发发展。美国和和加拿大为了了加强北美地地区的竞争能能力和各自经经济发展的需需要，从19986年开始始谈判签订“自自由贸易协定定”，作为建建立北美自由由贸易区的第第一步。经过过漫长的谈判判历程，19988年1月月2日，美、加加两国正式签签订美加自由由贸易协定，建建立美加自由由贸易区，11989年11月1日正式式生效。按照照这个协定，两两国将在110年内分分三次取消一一切关税，大大幅度降低非非关税壁垒。美美国还同墨西西哥签署了自自由贸易协议议大纲
12、，并并就两国贸易易自由化的细细节问题进行行谈判。此外外，美国还以以加勒比海诸诸国不采取损损害美国利益益的措施为条条件单方面对对它们提供地地区性特惠待待遇，这在美美国历史上还还是第一次。1992年8月12日美国、加拿大和墨西哥三国就北美自由贸易协定达成一致意见，并于同年12月17日由三国领导人分别在各自国家正式签署。1993年8月13日，美国、加拿大和墨西哥同时宣布，三国已就北美自由贸易协议的劳务和环境附加条约达成协议，从而为三国通向北美自由贸易道路扫清了障碍。1994年1月1日协定正式生效，北美自由贸易区宣布成立。协定的宗旨是，取消贸易壁垒；创造公平条件，增加投资机会；保护知识产权；建立执行协
13、定和解决贸易争端的有效机制，促进三边和多边合作。北美自由贸易区建立后，有利于形成一个包括贸易、投资、金融和劳动力流动的一体化共同市场，从而把北美地区的经济合作推向一个新的发展阶段。 教师提问：一、 根据材料，回答答问题：材料一、材料二、美国和和加拿大互为为对方的第一一贸易大国，而而美国是墨西西哥的第一贸贸易大国，墨墨西哥是美国国的第三贸易易大国，加拿拿大外来投资资的70%和和墨西哥外来来投资的633%均来自美美国。材料三、北美自自由贸易区运运行的基本模模式是美国和和加拿大利用用其发达的技技术和知识密密集型产业，通通过商品和资资本的流动来来进一步加强强它们在墨西西哥的优势地地位，扩大墨墨西哥的市
14、场场；而墨西哥哥则可利用本本国廉价的劳劳动力来降低低成本，大力力发展劳动密密集型产品，并并将商品出口口到美国，同同时还可以从从美国获得巨巨额投资和技技术转让以促促进本国产业业结构的调整整，加快本国国产品的更新新换代，在垂垂直分工中获获取较多的经经济利益，三三国之间密不不可分的经济济关系成为它它们合作的纽纽带。问题：1、通过过材料一回答答，美国经济济在70年代代的特点并分分析造成这种种特点的原因因。 22、通过材料料二、三总结结美国、加拿拿大和墨西哥哥三国之间的的经济关系。回答：1、200世纪70年年代，美国经经济霸主地位位丧失，经济济衰落。主要原因：西欧欧和日本经济济迅速发展，与与美国形成了了
15、三足鼎立的的局面。，（欧共体的成成功发展，使使美国认识到到必须建立以以自己为首的的区域经济一一体化组织，以以整体力量与与其他一体化化组织对抗，才才能保持自己己在世界经济济中的主导地地位） 2、经济互补补性强，互相相贸易基础良良好，促进经经济交流。（ 美国、加加拿大和墨西西哥三国山水水相连，语言言文字、价值值观念、风俗俗习惯等都很很相似）二、 北美自由贸易区区的特点1、 北美自由贸易区区既有经济势势力强大的发发达国家，也也有经济水平平较低的发展展中国家，区区内成员国的的综合国力差差距很大。2、 北美自由贸易区区是以美国为为主导的自由由贸易区，美美国在在区域域内占主导和和支配地位。3、 北美自由贸易区区不同于欧共共体，它不是是一个政治与与经济的联盟盟，自由贸易易区成员之间间虽享有见面面关税的待遇遇，但并未形形成关税同盟盟，更谈不上上政治联盟，它它的性质可以以说是一种贸贸易伙伴关系系。三、 根据材料讨论：材料一、北美自自由贸易区的的建立，作为为发展中国家家的墨西哥是是北美自由贸贸易区的最大大受益者，北北美自由贸易易区促进其国国内的经济增增长，吸引了了大量外资，并并引进了先进进技术和管理理经验。这样样，墨西哥已已成为世界上上最具发展潜潜力和发展最最快的国家之之一。 材料二、工业方方面，由于各各种关税壁垒垒和非关税壁壁垒
