龙文教育教案模版1

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1、龙文教育 您身边的个性化辅导专家 电话: 0577-88305150 网址:http:/龙文教育个性化辅导授课案教师: 学生: 马聪雯 时间:_年_月 日 段 第_次课授课目的与考点分析:1、了解三角形的中位线的概念;2、了解三角形的中位线的性质“三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半”和定理“过三角形一边中点且平行另一边的直线平分第三边”;3、能应用三角形中位线概念及定理进行有关的论证和计算,进一步提高学生的计算能力;4、通过定理证明及一题多解,逐步培养学生的分析问题和解决问题的能力。重点难点重点是三角形的中位线定理。三角形的中位线定理的证明,因为其中添加辅助线的方法和思想学生比易掌握,

2、是本节教学的难点。授课内容: 三角形的中位线如图,如图所示,在平行四边形ABCD中,M、N分别为BC、DA中点,AM、CN分别交BD于点E、F,证明BE=EF=FD。中位线的概念:连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。(中位线是三角形与梯形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用。三角形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路。)已知:ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,求证:DEBC。l)延长DE到F,使EF=DE,连结CF,由ADE

3、CFE,可得ADFC。(2)延长DE到F,使EF=DE,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,可得ADFC。(3)过点C作CFAB,与DE延长线交于F,通过证ADECFE,可得ADFC。三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半三角形中位线定理。1、练一练:已知三角形边长分别为6、8、10,顺次连结各边中点所得的三角形周长是多少?例1、已知:如图 ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点 (1)指出图中有几个平行四边形(2)图中与DEF全等的三角形有哪几个(3)若AB=10cm,AC=6cm,则四边形ADFE的周长为_cm(4)若ABC周长为6cm,面积为12cm2,则DEF的周长是

4、 _cm,面积是_cm例2、已知:如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点。求证:四边形EFGH是平行四边形。如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M,N,P分别是AD,BC, BD的中点。求证:PNM=PMN。3、拓展:如图,已知:在四边形ABCD中,AD、BC不平行,E、F分别是AB、CD的中点。求证:EFEF,BC+ADEF,即EF(AD+BC)典型例题例、如图,已知:在中,D、E、F分别为BC、AD和AB的中点,已知的周长为.求:的周长.习题精选一、选择题1顺次连结平行四边形各边中点所得的四边形一定是()A菱形B矩形C梯形D平行四边形2一个梯形的中位线

5、长为,两对角线互相垂直,则这梯形的高为()ABCD不能确定其大小3已知三角形的三条中位线分别为,则这个三角形的周长是()ABCD4若等腰梯形两底角为,腰长为,高和上底相等,那么梯形中位线长为()ABCD5(北京市昌平区)如果梯形一底长为6,中位线长为8,那么另一底长为()A14B10C8D46(南通市)如果,梯形ABCD中,EF是中位线,则BC的长是()ABCD7(威海市)下面有三种说法:任意四边形两组对边中点的连线互相平分;任意三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分;梯形的两条对角线可能互相平分。正确的是( )ABCD二、填空题1(山东省菏泽地区)直角梯形的一条对角线将它分成两个三角形,

6、其中一个是等边三角形,如果它的中位线长为,那么它的下底长是_.2(泉州市)已知梯形上、下底长分别为3和5,则中位线长为_.3(北京市石景山区)如果梯形的上底长与下底长的比为,中位线的长为24,那么梯形的下底长为_.4(江西省)如图,等腰梯形ABCD中,于点E,则这个梯形的中位线长为_. 5(龙岩市、宁德市)如图,EF是的中位线,BD平分交EF于D,若,则_.6(北京市石景山区)如图,在梯形ABCD中,中位线EF交对角线BD于点O,且,则_. 7(青海省)等腰梯形中,已知一个底角是,高为,中位线长为,则梯形的上底长是_.8(绍兴市)如图,梯形ABCD中,点E在DC上,AE、BC的延长线相交于点F

7、.若,则的值是_. 9(天津市)如图,梯形ABCD中,对角线,且,则该梯形的中位线的长等于_. 10(徐州市)如图,在梯形ABCD中,则该梯形的中位线长为_,若,且,则EF的长为_. 11(安徽省)如图,在中,是AB边的五等分点,是AC边的五等分点,则_. 12(江西省)如图,要测量A,B两点间距离,在O点设桩,取OA中点C,OB中点D,测得米,则_米.13(湖州市)如图,已知直角梯形ABCD的中位线EF的长为,垂直于底的腰AB的长为,则的面积等于_. 三、解答题1如图,等腰梯形ABCD中,中位线EF交AC于G,且AC平分,.求梯形ABCD的周长. 2如图,在梯形ABCD中,E,F分别是对角线

8、AC,BD的中点.求证:四边形ADEF是平行四边形. 3(哈尔滨市)如图,已知MN是梯形ABCD的中位线,AC,BD与MN交于F,E,求EF的长.4已知:如图,中,C是DB上一点,且.求证:5已知:如图,中,AD为中线,过B的直线交AD于F,交AC于E,且.求证:.6已知:如图,中,E是BC的中点,D是CA的延长线上的一点,DE交AB于F.求证:.7(泰州市)求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分(如图)8如图,梯形ABCD中,的平分线CE交AB的中点E.求证:.9如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD交于O,已知,M,N分别是AD,BC中点,MN与AC,BD分别相交于E,F.求证

9、:.10如图,和形外直线,中线AD延长线交于,为垂足.,求证:.11如图,中,BM,CN平分,的外角,于M,于N.求证:.12(黄冈市)如图,在梯形ABCD中,且BD平分,若梯形的周长为,求此梯形的中位线长.13(济南市)如图,中,.若,分别是AB,AC的中点,则;若,分别是、的中点,则;若,分别是、的中点,则;若,分别是、的中点,则_(,且为整数)14(绍兴市)如图,某斜拉桥的一组钢索共五条,它们相互平行,钢索与桥面的固定点,中,每相邻两点等距离.(1)问至少需知道几条钢索的长,才能计算出其余钢索的长?(2)请你对(1)中需知道的几条钢索长给出具体数值,并由此计算出其余钢索的长.参考答案:一

10、、1D2A3B4C5B6C7B二、12433244526167830,489102,111213三、12先证,则,又,故结论成立.3解:MN是梯形ABCD的中位线,.,则.同理.在中,;在中,.4解法1:延长AC至G,使,连结DG;解法2:取AD的中点E,连结CE5解法1:取BE中点M,连结DM,解法2:取EC中点M,连结DM6证法1:如图,取AC的中点G,连结EG.,又E,G分别是BC,AC的中点,即.证法2:如图,过点E作与AB交于H.E是BC中点,H是AB的中点.又,.,7证8连DE,取CD中点F,连EF,先证是,则,而,9取AB中点G,连MG,NC10作于11延长AM,AN分别交CB,BC的延长线于E,F,证MN是的中位线121314(1)2条;(2)取,则课后巩固计划:学生对于本次课的评价: 特别满意 满意 一般 差 学生签字:_教师评定:1、学生上次作业评价: 特别满意 满意 一般 差2、学生本次上课情况评价: 特别满意 满意 一般 差 教师签字:_学生总结:教师评语:六、家长意见及建议 家长签字:_七、主任审核批复 教导主任签字:_ 龙文教育教务处制4 第 页 (共9页)

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