优良学风班总结

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1、优良学风班总结 优良学风班申请材料 建筑学201班 引言 时光荏苒,岁月流转。我们满怀豪情,走过了风火辉煌的大一,曾摘下了许多集体荣誉 的光环;携着新的梦想,带上一份更加成熟、稳重、活泼、睿智的心,建筑学01班的全体同学学术严谨,积极实践,怀博大胸襟,以放眼全球的视野,在大二整个学年,度过了更加精彩、丰富、感动的一年,并一直孜孜追求着更加辉煌、卓越的硕果和荣誉。 建筑学201班是一个由3人组成的优秀班集体,在过去的一年里,我班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取,在全体近10名班干部的领导下本着服务同学、共同进步的宗旨,已经形成了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个严谨、团结、优秀、活泼的

2、班集体。 一、班级思想建设 思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。为了加强我们的班级思想建设,我班特组织了一系列活动来直接或间接对同学进行思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,同时提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验。 我们的同学一直本着“以学习为中心,走全面发展路线”的原则,以学习为主线,以班级的凝聚力为轴心,组织开展各种活动,丰富学生的课内外生活,促进班集体文化活动的深化。班级文化建设的形式仅仅是文化建设的一个开端,要建设一个有机的班集体,必须有丰富的文化建设内容。 班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用需要建设好学生干部队

3、伍,增强班集体团结奋进的向心力。 第一,核心建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;核心建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;核心建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风核心作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。 第二,核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。学生党员和干部要经得起困难的考验,作风正派、素质过硬,率先垂范、团结协作,在关键时刻,站在最前面的是党员和学生干部们,是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行

4、动,将0颗心紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。同时我们的核心建设也是扎实稳定的,我们的核心队伍在不断的壮大,对积极要求进步的同学给予强有力的帮助,对后进的同学采取了“一帮一”的辅助工作,也为学联干部队伍注入新的活力。 思想建设是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。良好的班级思想是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。良好的班级思想,不仅能够提高我们的学习成绩,而且为我们的思想修养打下坚实的基础。良好班级思想潜移默化地对全班级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影

5、响,使后进学生逐步被同化,激励中等学生不再安居中游,使优秀的学生更奋发、更进步。 二、班级学风建设 回顾意义非凡的大二学年,紧张而又充实。在这一年里,建筑1201班的全体同学积极响应学校的号召,配合学校相关部门,相互协助,携手共进。以实际行动营造良好的学习风气,全身心投入课程学习。同学们求真务实,勇于创新,勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种学术活动,形成了“团结,简朴,唯实,创新的”的良好学风。 “拼每个春秋,搏一生无悔。”这是我们班的学习口号。良好的学风才能营造良好的学习氛围,才能保证每个同学尽情的拼搏。我们班的学风建设经验主要有以下几条: 1、每一位班级成员大一开始就树立了远大的理想,确立

6、自己的人生目标,尤其是确立以学习为中心这个目标。这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;才不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、沉迷于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,作业不做,考试不准备,光想作弊等现象的发生。 2、强调班级团结,班级成员要加强交流,互帮互助。班级遇到挑战和困难时,我们班同学都会加强团结,共同努力,采取“一帮一”的学习模式战胜困难,取得胜利。 3、发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚,人际关系融洽,有着共同追求的宿舍,会对成员的发展有很好的促进。我们应该充分利用这个桥梁,把宿舍

7、这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台,成为大家互相帮助,互相竞争的一个小舞台,努力把宿舍建设成为学习型宿舍。 正是有这样的思想,我们班级在114学年的学习中才保持了优异的学风。每天早上都可以见到我们班有同学早早地在教室里学习,子夜也可以在路灯下看到他们抱着书从教室归来的身影。课余时间,同学们大多数都喜爱在自习室度过,西教是我们专业特有的教室,这里为我们班同学提供了一个好的交流和学习的环境,这里让我们碰撞出了许多创作的激情和智慧的火花,这里也是我们增强同学间情谊的场所。 我们班的同学中不乏成绩优异者,在大二的专业综合成绩测评中,我们班成绩优异。正是他们所起的带头标兵作用带动了全班同学

8、认真刻苦的学习风气,使得我们班的学习成绩在这一年取得了长足的进步。在本学年中我们班的四六级通过率都名列前茅(班级3个人参加四级考试,通过30个;六级考试通过了1个);目前班里通过计算机二级考试的同学相对较少,但我们坚信,经过今年考试后,我们班多数同学都能通过二级考试);班上同学有多位取得了国家励志奖学金,校长奖学金,铭城奖学金等。这些成绩无不鼓舞着我们大家更加努力地学习与前进。 除了班级优秀的同学,我们班上学期仅有一人挂科,而且在补考通过了考试。这足够说明我们班集体的集体成绩很很突出的。 当然我们也清楚我们的成绩还有进一步提升的空间。新学期伊始,无论过去成绩的好与差,全班同学都会戒骄戒躁,满怀

9、激情再次投入到紧张的学习中去。我们期盼今年必定又是一个丰收的年份。 三、班级生活 我们一起努力,一起拼搏,一起走过四季,走出了属于我们建筑学1201班多姿多彩、充满收获的一年。流逝的是岁月,不变的是情谊,那些流逝的日子见证了我们日益深厚的情谊;目睹了我们坚持不懈的奋斗。 我们来自天南海北的30个人共同组成了一个班集体,这是一种难得的缘分。我们一起学习也一起生活,我们相亲相爱,就是彼此的家人。俗话说“每逢佳节倍思亲”,但是这种感慨不会属于我们,因为我们建筑学101班就是一个大家庭。中秋佳节,我们会一起相约美丽的夜空下,共同欣赏空中的明月,畅聊天下,既渡过了欢快的时光,又相互解了彼此的思乡之情。元

10、旦节,我们还曾组织了集体包饺子,聚餐,唱歌联欢等活动,既丰富了大家的课余生活,又增进了同学之间的了解,给大家一个展现自我的平台,而且促进了班级情谊,增强了班级凝聚力。 作为一个与科技和艺术紧密相连的专业设计创新理所当然的成为了我们生活主题之一。学校举行的各类科技比赛,总会有很多同学踊跃参加。比如结构创新大赛,每次都会有超过半数的同学参加,并且也有同学取得可喜的成绩。除此之外,我们班的同学参加的科创项目有四个;挑战杯项目一个;cad技能考试全部通过;并且同学积极参加一些校外的技能 培训,并且拿到了相应的结业证书。 此外同学们暑期还积极投身到社会实践中去,用所学的知识回报社会,服务社会。其中收获了

11、不少的社会实践报告,有一个实践队受到了社会的关注,社会反应强烈。 我们一起前进,我们一起努力,因为我们是一个整体;我们一起欢笑,我们共度难关,我们庆幸,因为我们走到了一起,因为我们是一家人。 尾声 回首过去的一年,我们作出了不懈的努力,我们付出了辛勤的汗水,我们不断的挑战自我,超越自我,取得了可喜的成绩。如今我们分享到成功的喜悦,但我们不会沉醉于已取得的成绩之中,我们会不断放眼未来。我们将在更高的起点上,向更高的目标迈进。 建筑学101班委团委将自觉组成核心,以身作则,并通过各种集体活动,提高同学们的积极性,增强集体的亲和力。这种融洽的气氛,使学风班风有明显的改善,有一股凝聚力在无形中将我们30颗执着求学上进的心聚集在建筑学10班这个大家庭里。过去一年所取得的成绩让我们有实力无愧的竞争“优良学风班”,但无论结果怎样,我们都会始终坚持勤奋拼搏,团结友爱,互帮互学,创新进取的宗旨,一起学习,一起生活,一起成长,一起为了共同的明天而不懈奋斗。 此致 敬礼 建筑学201班 内容总结()优良学风班总结 优良学风班申请材料 建筑学101班 引言 时光荏苒,岁月流转(2)优良学风班总结 优良学风班申请材料 建筑学12班 引言 时光荏苒,岁月流转()一、班级思想建设 思想建设是发挥班风旗帜作用的重点(4)二、班级学风建设 回顾意义非凡的大二学年,紧张而又充实

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