《南开大学21秋《传播学概论》复习考核试题库答案参考套卷47》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开大学21秋《传播学概论》复习考核试题库答案参考套卷47（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南开大学21秋传播学概论复习考核试题库答案参考1. 非线性编辑对磁带的损伤是永久性的，制作过节目的磁带以后不能再使用。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 大众传媒中规格最高、最具权威、分量最重的评论形式是( )。A.短评B.述评C.社论D.评论员文章参考答案：C3. 严谨是影视作品的结构要求之一，但是严谨的影片结构就谈不上主题新颖。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 对早期传播学影响深远的“三论”，包括哪些?( )A.符号论B.信息论C.控制论D.系统论参考答案：BCD5. 对漫画比戈特先生的研究发现了什么?( )A.刻板印象的普遍存在B.大众传播内容的低俗化倾向C.选择性理解会减弱信
2、息的效果D.大众媒介改变态度的效果是非常显著的参考答案：C6. 控制论模式最大的贡献，是为传播过程添加了反馈机制。( )T.对F.错参考答案：T7. 判报(名词解释)判报(名词解释)本题答案：凡是朝廷需要向全国发布的消息和文件，交给门下省的官员给事中负责编审，这一程序称为判报。主要是决定发报稿件的取舍。8. 在普通话语音中，将声母按照发音方法来分类时，边音只有f。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 滚动的苹果和飞转自行车轮， 缓缓打开的折扇与孔雀开屏，是属于相似性组接方式。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 广播新闻有哪些特点?广播新闻有哪些特点?正确答案：(1)具体形象。广播新闻要
3、尽可能写得具体形象这是由广播媒介的线性传播和广播受众的特点决定的。广播的信号转瞬即逝在收听过程中听众最活跃的记忆方式不是理解记忆和机械记忆而是建立在情感基础上的情绪记忆。情绪记忆产生的前提是记忆的对象鲜明生动富于感情色彩因此把广播新闻写得具体形象是加深听众印象增强传播效果的有效措施。rn (2)短小精悍。新闻要写得短广播新闻更要写得短除少数情况外大多数广播新闻要比报纸上的新闻篇幅短小一些这是由广播新闻的时效、容量、传播方式和传播对象的特点决定的。广播信号按时间顺序性传播新闻篇幅短小有利于听众听清首末从总体上把握新闻。篇幅长的稿件增加了收听的困难尤其是对于中途开始收听的听众往往没头没脑。广播新闻
4、要写得短不是简单的量的压缩要写得短而精是质的凝聚这就要求广播新闻要主题集中选材要精。rn (3)音响的运用。音响报道可以让听众通过新闻事件现场的实况音响、新闻人物的谈话录音来了解新闻增加广播新闻的真实性和感染力现场报道还大大地提高了新闻的时效这使音响报道成为最有广播特点最能发挥广播优势的报道形式。(1)具体形象。广播新闻要尽可能写得具体形象,这是由广播媒介的线性传播和广播受众的特点决定的。广播的信号转瞬即逝,在收听过程中,听众最活跃的记忆方式不是理解记忆和机械记忆,而是建立在情感基础上的情绪记忆。情绪记忆产生的前提是记忆的对象鲜明生动,富于感情色彩,因此把广播新闻写得具体形象是加深听众印象,增
5、强传播效果的有效措施。(2)短小精悍。新闻要写得短,广播新闻更要写得短,除少数情况外,大多数广播新闻要比报纸上的新闻篇幅短小一些,这是由广播新闻的时效、容量、传播方式和传播对象的特点决定的。广播信号按时间顺序性传播,新闻篇幅短小,有利于听众听清首末,从总体上把握新闻。篇幅长的稿件增加了收听的困难,尤其是对于中途开始收听的听众,往往没头没脑。广播新闻要写得短,不是简单的量的压缩,要写得短而精,是质的凝聚,这就要求广播新闻要主题集中,选材要精。(3)音响的运用。音响报道可以让听众通过新闻事件现场的实况音响、新闻人物的谈话录音来了解新闻,增加广播新闻的真实性和感染力,现场报道还大大地提高了新闻的时效
6、,这使音响报道成为最有广播特点,最能发挥广播优势的报道形式。11. 所谓传播，即( )的传递或( )的运行。A.社会信息B.符号C.社会信息系统D.信息参考答案：ACD12. 下列语句中不适合写入求职信的是( )。A.如果贵单位同意，请立即给我回信B.我盼望您的回音C.我希下列语句中不适合写入求职信的是( )。A.如果贵单位同意，请立即给我回信B.我盼望您的回音C.我希望能和您有面谈的机会D.我将静候佳音本题答案：A13. 电视媒介在形成“共识”方面具有什么样的独特优势?电视媒介在形成“共识”方面具有什么样的独特优势?“培养分析”尤其强调电视媒介在形成“共识”中的作用，认为电视除了与其他媒介的
7、共同点以外，还有自己的独特优势：(1)电视拥有最多的受众，每天的接触时间最长。(2)不需要接触印刷媒介所必需的识字能力。(3)电视把视听觉手段结合在一起，拥有强烈的目击感、现场感和冲击力。(4)现代人从幼年时代就与电视生活在一起，很难把“电视中的世界”与现实世界加以区别。(5)电视广泛渗透到社会的各个部分。 电视的这些特点，使得它发挥着历史上其他媒介所未曾有过的巨大作用。无论多么重大的事件或问题，不经电视报道就很难被人们作为“社会现实”所认知；反之，一些微不足道的事情，经过电视媒介的大肆渲染，也会成为万众瞩目的“重大事件”。 14. 下列不属于定量研究方法的是?( )A.问卷调查法B.控制实验
8、法C.内容分析法D.叙事分析法参考答案：D15. 中国近代，报刊广告有了长足的进步，表现在哪些方面?中国近代，报刊广告有了长足的进步，表现在哪些方面?中国近代报刊广告的发展，可以从如下几个方面看出来：一是报刊广告的内容的变化及编排形式的改进，二是报刊广告经营策略的讲求，三是广告与报纸的关系越来越密切，广告经营在报业经营中越来越占有重要地位。16. 通讯写作的三要素是：主题、材料和_。A.结构B.人物C.事件D.时间通讯写作的三要素是：主题、材料和_。A.结构B.人物C.事件D.时间答案：A17. 下面哪些辅音属于塞擦音?( )A.jB.zhC.lD.h参考答案：ABD18. 实行新闻舆论监督的
9、意义、主要形式、特点是什么?怎样突破舆论监督的难点、搞好舆论监督?实行新闻舆论监督的意义、主要形式、特点是什么?怎样突破舆论监督的难点、搞好舆论监督?记者要树立和强化新闻舆论监督意识，首先要认识到新闻舆论监督是由新闻媒体的职能决定的，也是党和人民在新时期赋予新闻媒体的使命。 新闻舆论监督的主要形式是批评性报道，其突出特点首先是公开性。它不同于内部监督，也不同于局限在一定范围内的监督，它是面向全社会的监督。与公开性伴生的是揭露性。批评性报道一旦公之于众，最易引起社会和广大群众关注，并迅速扩散，可见，这种报道又有极强的扩散性。公开性，揭露性，扩散性，又使得批评性报道具有特殊的威慑力。 新闻舆论监督
10、有一个带普遍性的问题：批评难。要搞好新闻舆论监督，首先要争取党政领导支持，理由很简单，新闻舆论监督的目的和党政领导机关要搞好工作的目的是一致的。 另外，批评性报道要讲究效果，讲究批评的艺术。批评性报道的艺术，主要表现为：选择发表时机的艺术，即选择最佳时机发表的艺术；掌握“度”的艺术，即掌握分寸，不说过头话，使批评恰如其分，令人信服，无懈可击；运用报道方法的艺术，即采取抓典型报道、抓对比报道、抓追踪报道等形式。 19. “把关人”理论是由( )提出的。A.卢因B.卢卡奇C.麦克卢汉D.施拉姆参考答案：A20. 咬字器官主要指口腔各部分，它们是播音发声中吐字归音的关键部分，包括( )。A.唇齿B.
11、唇齿腭C.唇齿舌牙D.唇齿舌牙腭参考答案：D21. 纪录片需讲究偷拍的方式。( )纪录片需讲究偷拍的方式。( )参考答案：22. 新闻评论立论的要求是( )。A.针对性B.新颖性C.准确性D.前瞻性参考答案：ABCD23. 在电视画面组接过程中，运动镜头比固定镜头要长一些。( )A.错误B.正确参考答案：A24. 新闻事业发展的主要阶段包括( )。A、集权主义阶段B、自由主义阶段C、集团垄断阶段D、社会主义阶段E、新闻事业发展的主要阶段包括( )。A、集权主义阶段B、自由主义阶段C、集团垄断阶段D、社会主义阶段E、封建主义阶段本题答案：A, B, C, D25. 组织传播的非正式渠道不包括组织
12、内的人际传播。( )A.错误B.正确参考答案：A26. “沉默的螺旋”概念最早是由李普曼提出的。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 中国电视成为广告媒体之一的发端年份是在( )。 A1956年 B1957年 C1958年 D1959年中国电视成为广告媒体之一的发端年份是在()。A1956年B1957年C1958年D1959年C28. 节奏是有声语言运动的一种形式，它是以语句为单位的。( )A.错误B.正确参考答案：A29. 在播音创作的内部技巧中，( )要求播音员要在“目中无人”的环境中努力做到“心中有人”。A.情景再现B.视像感C.对象感D.内在语参考答案：C30. 谈谈你对“沉默的螺
13、旋”理论的看法。谈谈你对“沉默的螺旋”理论的看法。“沉默的螺旋”是由德国传播学者诺利纽曼提出的关于舆论形成的理论。其主要观点是： (1)个人意见的表明是一个社会心理过程，个人在表明观点前要对周围的意见环境进行观察；当发现自己属于“多数”或“优势”意见时，便倾向于积极大胆地表明自己的观点；当发现自己属于“少数”或“劣势”意见时，一般就会屈于环境压力而转向“沉默”或者附和。 (2)意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。一方的沉默造成另一方的意见增势，受群体压力而改变态度的人越来越多，使得优势意见越来越强，迫使更多持不同意见的人继续保持沉默或者继而转变态度追随支配意见。 (3)媒介通
14、过营造意见环境来制约影响舆论，对人们确定多数人的意见是什么，大众传媒起着重要的作用。 传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有三个： 多数传媒的报道内容具有高度的类似性(产生共鸣效果)。 同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性(累积效果)。 媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性(产生遍在效果)。 大众传媒以三种方式影响沉默的螺旋： a对何者是主导意见形成印象。 b对何种意见正在增强形成印象。 c对何种意见可以公开发表而不会巡到孤立形成印象。 “沉默的螺旋”理论的意义： (1)它把对舆论形成过程中的考察从现象论的描述引向了社会心理分析的领域，强调了社会心理机制在这个过程中的作用。 (2)它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确指出了这种影响来自于大众传播营造意见环境的巨大能力。似说中对传播媒介的赋予地位功能、大众传播的公开性和普遍性、报道内容的类似性和累积性以及由此带来的选择性接触的困难性所做的分析，对重新评价大众传播的影响和效果具有重要的启迪意义。 对“沉默的
