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1、二次备课记录平凉十中 八 年级 音体美 导学案 课题 立棒式迎面接力跑 第 一 课时 主备人：朱勇 参与教师：汝宝生 授课教师： 授课时间：第 十五 周 授课班级： 审核：课题立棒式迎面接力跑重点：立棒式传接棒方法与跑的方法。难点：传接棒的时机。教学目标1、学习立棒式传接棒方法，通过迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方 法动作技能技巧。2、通过分组法、游戏法、比赛法，提高学生兴趣。3、提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数开始部分课堂常规1、集合整队2、体育委员清点人数，并汇报老师3、师生问好4、教师宣布
2、本课要求与内容5、安排见习生2分全班成二列横队集合。组织如（图一）1.“老师好！2.认真听讲，明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。12次准备部分准备活动一、慢跑3圈后做徒手操1、伸展运动2、扩胸运动3、体侧运动4、四肢运动5、跳跃运动6、整理运动5分1、按规定队形站好 2、精神饱满，跟着教师认真做操3边喊口令边做操基本部分结束部分 小结二、 游戏：蜻蜓点水讲解游戏方法：将学生分成4组，每组排头学生手持两个空饮料瓶，发令后向前跑去，到水桶里面装满水后往回跑，跑到脸盆位置将瓶中的水倒入盆中，然后将两个空瓶子交给下一人，以此类推，又快，水有多的队为胜，如先完成而水少者判为失
3、败。三、 立棒式传接棒技术教学1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合2、指导学生分组（原地、走、慢跑）3、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠正4、教师观看后对学生进行提问：“成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？”5、个别辅导和集体讲解相结合巡视、观察练习及时反馈，引导、归纳总结，适时反馈、评点1.组织学生进行放松。重点：针对上肢，带动全身，以减小学生的疲劳感。2.小结本堂课的学习情况。3.布置课后作业，归还器材。4.师生再见。28分 5分规则：1、发令后方可跑出2、须将空瓶子亲自交予下一人，而不能扔和抛3、必须从盆桶右边跑出4、找一位同学示范1、学生认真观看教师示范，了解正确的动作，指导传接棒技术和方法2、模仿教师动作试握棒3、学生两人一组进行练习，并在练习中体会教师提出来的问题4、练习后回答教师的提问：同学之间要学会合作、配合好，传接棒技术要正确等等5、同学之间相互指导，评价XXX -XXXXXX-XXXXXX-XXXXXX-XXX1.学生能积极进行放松。2.学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。3.值日生按要求回收器材。4.师生再见。4课后反思：
