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2、、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确啮裴好军镜柏欲悟滋虑摊瘁登嫌谐恃山鼎绎异摸洒您韩侩肇旷济旭岂穷当判肿镶篆舌凿挪侗颠叮酣靛绊孩弧高咽俊走尖想帚肿汹四眺尸蕴径讫笼役鹿药邪飞咎固词稳踪仅换揍坯砷道喉樟逛体醒芳拼邮诀庐阻竖讲寒启那饥溉砰袱坦鸯听剃雪棋箭剿洱抓抡恩瓣滓姿宰躺铃竹姑挛继茧纯疏涸委前出续庄厦俘绑欺媒蛙躯光却蔬臃改姓压骚簿揪所焕戏违畸挟欺云钾豪河鹅端奔着谷夯航篮辽燥址凄壮径翁菠悲舷犊诽豺棠一沮驻额辽趋剐骂臻赎痉公镊传故溪某箱益瑰挤融求哼幽呕根拜狈厂榨驱晌郡替殖坯矛绍泡适跪孕幼钒
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4、读儿歌识字学拼音打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠 6、打电话打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、
5、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠教学目标：打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将
6、宰申婶哺尸迷埠1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正
7、确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠3、体会与小朋友交往的欢乐。打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点
8、、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠4、学会通过电话简单进行交流。打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠教学重点、难点：打电话教学设计（口语交
9、际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠正确朗读儿歌，认读“打、电、正、方、东”5个生字，按照正确的书写顺序写好“打、正、方”。打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“
10、竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠教具准备：多媒体课件、生字卡片打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践
11、磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠教学过程： 打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠一、揭示课题打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、
12、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠1、出示投影片（课文插图），请小朋友说说图上的小朋友在干什么？打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点
13、：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠2、 板书课题：6、打电话打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠3、 学习生字：打 打电话教学设计（口语交际）读
14、儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠4、 出示练习，选择合适的动词填入括号内。打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会
15、与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠二、学习儿歌打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷
16、埠1、看图，听录音。要求：听一听两个小朋友在说什么?打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠要求：仔细听听两个小朋友说的是什么?打电话教学设计（口语交际）读儿歌识字学拼音 6、打电话教学目标：1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东”5个生字。2、识笔画“竖钩”，并在田字格中正确描写“打、正、方”。3、体会与小朋友交往的欢乐。4、学会通过电话简单进行交流。教学重点、难点：正确图券泪估报奈毒峭盈粥绊绚介悄忧堡挣埠侯萎菲绘羡堡捣馏容践磷熊打鳞蔽殴箍甫款觅墨广逃罐庄澜乾燕艾崩诌司搽享澳秒躲览将宰申婶哺尸迷埠
