浅谈家长工作对幼儿教师幸福指数的影响

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1、浅谈家长工作对幼儿教师幸福指数的影响王洪波摘要 教师的幸福来自于家长的支持与配合,教师教育对象是幼儿,但也万万离不开家长的支持与配合,幼儿园里组织家长听专题讲座,开家长会,家长们放下手中的活,积极地参加,有时还会给老师出各种金点子,提各种建议,有时家长就是我们的老师,孩子之间的矛盾,得到家长的理解,并共同配合教师教育,进行家园共育。关键词家长工作、教师幸福指数、影响教师的职业是神圣的,但教师们又都是些很平凡的人,在追求工作快乐的同时,我们也在追求生活的幸福,网上做过调查,工资、压力、领导的赏识、家长工作等都对教师的幸福指数有着重大的影响,个人感觉对我们幼儿教师来说,影响我们幸福指数最大的还是家

2、长工作这项,家庭和幼儿配合,步调一致,只有取得家长的配合和支持,教师才能更好地完成教学任务,顺利开展各项活动,从而让幸福指数直线上升。因此,做好家长工作是至关重要的,安严重影响了我们的幸福,已渗透进生活。今年以来,教育局提出了“提高教师职业幸福指数”的理念,“幸福指数”一词也成为了“主题词”,而我们的温总理也曾在两会政府工作报告中将“幸福感”作为一个主题词,因此追求幸福是当下的一个重要主题,也是人心所向,幸福对于我们是如此的重要,也有人说一个人最高层次的幸福是自我价值得到体现,幼儿教师只有被孩子喜欢、家长拥护、幼儿认可才会感到职业的幸福,幼儿教师在工作中能否体验到幸福,家长工作是不可或缺的一块

3、内容,影响还非常大。一、家长与教师似朋友,提升幸福指数。我只是一名普普通通的幼教工作者,今年已是我工作的第五年了,从我工作的第三年开始做班主任,做了班主任之后,与家长的交流沟通就多了,一直认为要做好与不同职业、不同性格的家长沟通是一件十分困难,需要讲究方法与策略的一件事,而我本身就是“直肠子”,害怕处不好家长关系,更讲究不来方法策略,所以我以直性情对待每一位家长,跟每一位家长都像朋友一样。当一名教师收到了来自家长朋友的关心后,她是幸福的,我想如果每位家长与教师相处就像朋友般,逢年过节,闲暇日来个小小的问候,身体不好时的小小的关心,这都影响着教师的幸福指数,到现在为止,都还有家长会在节日的时候发

4、来一条祝福的短信,虽然只是条短信,但心意到了比什么都重要,这时,幸福又来到了身边。二、家长的支持与配合,提高幸福指数教师的幸福来自于家长的支持与配合,教师教育对象是幼儿,但也万万离不开家长的支持与配合,幼儿园里组织家长听专题讲座,开家长会,家长们放下手中的活,积极地参加,有时还会给老师出各种金点子,提各种建议,有时家长就是我们的老师,孩子之间的矛盾,得到家长的理解,并共同配合教师教育,进行家园共育。本学期,我们幼儿园正在创建农村特色,在创建的过程中,得到了广大家长的全力支持与配合,我班宣洁小朋友的妈妈更是所有家长中的“楷模”,自告奋勇来为我们画酒坛,又帮我们砍来了毛竹,同事都说你们班的这个家长

5、真是太好啦!听到这句话时我是幸福的,我为拥有这么配合教师工作的家长而感到幸福。期间,不仅有家长配合带来的幸福,童言无忌也让我感到了幸福,大班特色是芦苇,王晨她妈妈用芦苇做了3个风铃来,我把它挂在了5个脸谱下面,没想到放学时,王晨对她妈妈讲了这么一句话:“妈妈,你看王老师把你做的挂在了那里,还差2个,你再去做2个。”就这么一句话,我幸福到了极点,后来,王晨妈妈也说好的,好的,我再去做,当然这与王晨妈妈的支持与配合是分不开的,也就是这些支持与配合带给我幸福,这种幸福是深沉的,明显提高了教师的幸福指数。三、教师和家长创造和谐氛围,共创美好幸福。著名教育家苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育

6、和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”所以教育是教师、幼儿和家长共同协作、共同努力得以实现的,把幼儿教育好是教师与家长的共同目标,加强教师与家长联系是教育工作的现实需要,但是,由于各自在社会角色,对教育手段的理解与幼儿的亲密程度等诸多方面存在差异,教师与家长之间也会产生许多矛盾,这样就造成了教师、幼儿和家长之间的不协调、不和谐,这种不和谐会造成许多不良后果,经则逐渐影响学生健康成长,重则出现家长对教师误解而拳脚相加,同时也严重影响了教师的幸福指数。曾经听老教师说过:“没有家长配合的教育是一座纸房子,是容易坍塌的。”为此,我十分重视与家长的沟通,因为我知道班主任一

7、句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴,直接影响对待孩子的态度,从某个角度来说,当家长遇到困难时,她们还是很信赖我的,周哲小朋友在家里老是玩电脑,家长反复劝说无济于事,便来跟我说,要我帮忙疏导。我是这天底下最小的“主任”,但我却拥有大大的幸福,因为我坚信只要我们学会用爱心和真心做好班主任工作,做好家长的沟通工作,就会创造出和谐氛围,共创美好幸福。参加教育工作这几年,我与幼儿家长一路走来,因为有陪伴,有鼓励,有爱,我变得勇敢、智慧、成熟,我深深感谢我的家长朋友们,我会永远深爱你们的孩子。我就是在这平淡的工作中体会了不平淡的幸福,这种幸福更是永久的!参考文献1、著名教育家苏霍姆斯基名言集;2、读与写2011年第8期;3、郑文关注教师专业成长,提升教师幸福指数

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