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1、小学生校园安全教案铁厂镇中心小学 刘清丽一教学目标1、提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 二教学要求1. 知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。2. 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。3. 觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识； 增强自我保护能力。三教学重点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。四教学难点 遇到安全问题学会用如何处理。五教学方法 导、读、议、评相结合六教学过程（一）谈话导入同学们你们是祖国的未来、 是民族的希望。 你们在党温暖的阳光 下健康成长
2、，在老师的悉心哺育下慢慢成熟。你们是肩负重任、跨世 纪的新苗。可是，我们却时常听到一些发生在小学生身上的无端横祸 的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学 们大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内活动 的安全是十分重要的。（二）、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。2、教师列举发生在校园里的事故： 在校园中追逐打闹，撞到了同学，发生不应有的事故。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。（三）、交流：1. 讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？在教室里应当 注意哪些安全呢？为什么？
3、应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不 乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告， 不乱动。2. 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围 墙；不在国旗台上及其周围玩耍； 不做危险游戏（哪些是危险游戏呢） ； 参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从 指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品 和管制刀具（哪些是管制刀具） 。3. 体育课应注意哪些安全？为什么？ 要在老师的指导下有秩序地活动， 注意安全。 特别是在一些争抢 激烈的运动中，自觉遵守竞
4、赛规则对于安全是非常重要的。（四）、学会自救。1、说一说：日常生活中， 你们还会遇到什么危险？当危险发生时， 你应该怎 么做？（师板书：学会自救和求助）2、演一演：目的：考考学生在危险中如何自救和求助。（1）师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一 位阿姨走过来准备接她回家。 （情境表演：生看、评价）（2）生生互演：遇到下面情况，你该怎么做？A、上学路上，遇到拆楼房。B、放学了，同学叫你去河边游泳。C、放学路上，遇到坏人勒索。D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。E、一个人在家，有位叔叔来修水管。F、炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（立即 将病人抬到阴凉的地方， 让患者仰
5、卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 ）小组演示：生观看、评价。3、认一认：（1）、书中的安全标志各表示什么？ （2）、你还知道哪些安全标志？（学生出示课前收集的或者自己 画出来的安全标志，向同学进行介绍。 ）4、贴一贴： 师生分别拿出自己收集的安全标志， 首先让学生辨认， 代表什么 意思，然后再贴到黑板上。小结：认识了一些常用的安全标志， 我们可以避免许多事故的发 生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人交流，使自己 懂得更多的安全常识。（五）、作业1. 写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再 加以讨论，还有哪些应
6、注意的事项。2、师生共同回顾应注意的安全事项。3、同桌互相提问应注意的事项。4、将重点条目抄记在笔记本上。（六）、总结： 学校安全人人讲，安全学校人人赞。安全知识时时记，注意安全 时时提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法， 将受益一生。 只要我们处处小心， 注意安全，掌握自救、自护的知识， 提高自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险， 就能健康的成长。同学们别忘记，平时一定要注意安全，学会保护自 己，增强“自护”能力，共建“平安校园” 。最后，老师祝愿同学们 乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。（七）、拓展延伸 小学生，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师 才放心。过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼 表深情拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁 不碰钉。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识 记心间。家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机 来做案。同学们，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心 要坐监。不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当 接班人。说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外 享平安。
