第一单元试卷

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1、七年级语文(上)第一单元测试卷班级 姓名 得分 第一部分 1根据拼音写出汉字。(4分)斑(ln) (q) _ 息 潜移(m) 化 瘦骨(ln) 峋2下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)有时候,你展现慢长的历史,有时候,你只是描绘一个难忘的顺间。如果你真实、真诚,如果你是真实人生的写照,是迭宕命运画像,那么人们就会在你面前发出情不自尽的感叹。错别字改 正3默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! , , 。 成功的花4学完第一单元后,我班决定开展一次“我爱文学”的课外语文实践活动。为了营造文学氛围,打造书香

2、校园,学校准备在教室、画廊、阅览室等场所张贴标语,现向全校发出征稿通知,试写两条标语应征。(2分) _5依据材料,探究“网络暴力”现象的发展趋势。(4分)材料一:网络暴力是指网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。网络暴力三大特征:一,以道德的名义,制裁、审判当事人并谋求网络问题的现实解决;二,通过网络追查并公布传播当事人的个人信息,以暴力语言进行群体围攻;三,在现实生活中使当事人遭到伤害和威胁。参与者有发帖者、跟帖者、网络看客三类。材料二:网络暴力行为充分发动了人际网络的力量,将互联网“互助、分享”的精神发挥到极致,可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相。网络流行语:恶搞是智者的游

3、戏。以键盘为武器砍下坏人的头,献给受害人做祭品。 材料三:网络现状:开放性,匿名性,无组织化,网民的从众心理,网络传播管理不善。网络暴力普遍存在,网友对此褒贬不一。争论焦点:是否突破了道德底线,是否伴随侵权行为,是否具有攻击性、煽动性和侮辱性。专家和人大代表建议制定相关法规,应对网络暴力,回应网民的善意。搜狐老总张朝阳说,博客的实名制无法限制网络暴力。 _ _第二部分 (36分)阅读下列文段,按要求完成610题。(12分)【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

4、 (郑人买履)【乙】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? (刻舟求剑)6下面哪两组加点词的意思相同?( ) ( ) (2分)B。A。 至之市 其剑自舟中坠于水 从其所契者入水求之 遽契其舟C。D。 是吾剑之所从坠 而置之其坐 今夕是何年 舟已行矣,而剑不行E。 先自度其足 无自信也7翻译下面句子。(4分)(1)宁信度,无自信也。 _(2)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? _8作者为什么在刻舟求剑中详写“刻记号”这一细节?你能想像出这个愚蠢的人当时的神情吗? (2分) _ _9如果两则寓言故事

5、中的人物就在你面前,你能对他们各说一句精辟的话吗? (2分) (1)对郑人说:_ (2)对刻舟者说:_10这两则寓言的寓意有什么相同之处? (2分) _ _阅读下面选段,完成1113题。(6分)你(指文学)是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊。你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的,还是精微细致的,不管是缤纷热烈的,还是深沉肃穆的,你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和

6、悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉的同代人,讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪沾襟11选文从哪两方面展现了文学的什么作用?(2分)_12文中的“你”即文学,作者把文学当成有感情的人来写。你认为这样写好不好?请说说你的看法。(2分)_13从你读过的文学作品中,各举一个例子,具体说明文中加点的两种人对你的影响。(2分)_阅读安恩和奶牛选段文字,完成1416题。(6分) “难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗?” 天哪,怎么能这么说呢!安恩老太太气愤得说不出话,神色有点慌乱。她收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了

7、。在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。 “这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好,不会对别人有什么恶意这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句对不起,我很抱歉。好吧,再见了,谢谢你。”14说说选文中加点的两个“这样”具体指代的内容。(2分)_15安恩把奶牛带到集市上来,只是因为“这头奶牛太孤单了”,对安恩的这一举动你有什么看法?(2分)_16对

8、于别人的责备,安恩“气愤得说不出话”,为什么离开时却又说“对不起,我很抱歉”、“谢谢你”?(2分)_阅读下列文章,完成1721题。(12分)小鸟,你飞向何方(节选)赵丽宏在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到了我的沉默的鸟巢里。我喜欢泰戈尔的诗。还在读中学的时候,泰戈尔就把我迷住了,一本薄薄的飞鸟集,竟被我纤嫩的手指翻得稀烂。那些充满着光彩和幻想的诗句,曾多少次拨动我少年的心弦飞鸟集破损了,我渴望再得到一本。然而,“文化革命”一开始,这个小小的愿望,竟成了梦想。我的那本破烂的飞鸟集,也被人拿去投入街头烧书的熊熊烈火中,暗红色的灰烬在火光里飞舞,飘飘洒洒,纷纷扬扬。我仿佛看见老态龙钟的泰戈尔在火光里

9、站着,烈火烧红了他的白发,烧红了他的银须,也烧红了他的朴素的白袍。他用他那冷峻而又安详的目光注视着这一切,看着,看着,他的神色变了,似有几许惊恐,几许不安,也有几许愤怒,几许嘲讽我还是喜欢泰戈尔。在动乱的岁月里,我默默地背诵着他的诗,以求得几分心灵的安宁。“诗人的风,正出经海洋和森林,求它自己的歌声。”我陶醉在他所描绘的大自然中了那宁静而又浮躁的海洋,那广袤而又多变的天空,那温暖而又清澈的湖泊,那葱郁而又古老的森林有一天,我忽然异想天开了:到旧书店去走走,看能不能找到几本好书。结果,当然叫人失望。但,我发现,有时还会有几本“罪当火烧”的书出现在书架上,或许,这是出于店员的粗心吧。于是,我抱着几

10、分侥幸,三天两头往旧书店跑。一个星期天的早晨,我又走进冷冷清清的旧书店。我的目光,久久地在一排排大红的书脊中扫动,突然,我的眼睛发亮了:一条翠绿色的书脊,赫然跻身在一片红色之间,呵,竟是飞鸟集! 该不会有另一种飞鸟集吧?我不相信自己的眼睛,仔细一看,果真有泰戈尔的名字。随即,我又紧张了,是的,这年头,得而复失的太多了。挤压着飞鸟集的一片红色,又使我想起街头那一堆堆焚书的烈火,那漫天飞扬的纸灰我赶紧向书架伸出手去。几乎是同时,旁边也伸出一只手来,两只手,都紧紧地捏住了飞鸟集。这是一只瘦小白皙的手,一只小姑娘的手。我转过脸来,正迎上两道清亮的目光一个中学生模样的小姑娘站在我身旁,抬起脸看着我,白圆的脸上,一双清秀的眼睛眨巴眨巴地闪动着,像一潭清澈见底的泉水,微波起伏,平静中略带点惊讶。我愣住了,手捏着书脊,不知如何是好。(A)还是她开了口:“你也要它吗?那就给你吧。”声音,清脆得像小鸟在唱歌。我的脑海里忽然旋起个念头:在这样的时候,她还会喜欢泰戈尔?莫非,她根本不知道这是怎样

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