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1、人生的螺旋式成长-共勉通过一学期的动态人生学习，我将自己的人生定位在一种螺旋式的自导发展，“螺旋成长”来自于李开复先生在推广自己的创新工场的讲座中。他对大学生从大学开始到毕业，再到工作中打拼几年后的人生总结的一种评价。人生总是在不断地成长，思考，定位未来，在内心去追问自己想成为什么样的人，在平时给自己定下一个明确的行动目标，在实践你的理想，在实践的每一时刻去反省自己，问自己现在追求的有没有偏离自己的自爱，自尊等自我的人生底线。谈谈我在大学的成长之路上的规划，高中的幼稚贪玩让我在大学之门上错过了许多的机会。踏进大学门的我大龄无知幼稚的面孔，比别人慢一步的自己。我在大学一进门一直要求自己去改变自己
2、，抓住每一次机会。首先，高中生时代的那种只想自己学习，不出头表现自己才华的作风要改掉。我第一次颤颤巍巍的站在讲台上，开始自己的大学第一次竞选。通过自己的努力，终于在班级里争取到一个班委的名额，一次可以服务大家的机会。如果不曾有这样的机会，我想自己连去帮助别人的勇气都少了许多，再次就是认清作为学生的我们在纷繁复杂的大学生活中该做些什么？我将自己定位在学习，每个学期为自己定下一个小小的目标，不断地去坚持自己的目标，在一段时间里去反省自己，让自己不断去修正自己的努力方向，接受别人的意见，不要偏离自己的成长航标。磕磕绊绊的两年让我成长，让我理解自己。人生的心理成长是一个螺旋，因为我们总是在一个好与坏的
3、成长过程中不断走过，但是螺旋也是在不断盘旋上升，也许有些人在下降。有人说成长是坚持，妥协，放弃，最后重新起航的过程，只要不放弃心中对理想的执着，这便是成长的中心轴。对于大三的我，努力过自己的奖学金，争取过入党的机会，坚持着大学社团的负责人。曾今因为小小的荣誉沾沾自喜，但是，我很在意的人让我觉得自己在别人眼中那些所谓的荣誉什么都不是，手中可以拿出的东西连空气的重量都没有。原来我还缺少的太多，对于事业我还很迷茫；对于致敬的父母，我还没有让他们安享天年；对于自己喜欢的人，我还没有足够的能力去责任负担她的幸福。我把上面的规划定为自己的终极理想。古语：“不愿做将军的士兵，不是一个好士兵。”可是，谁又明白我们没有这些安定的后盾，怎么成为一个将军。我很在意我的家人，在意我在意的人的建议，因为我的幸福也会影响他们的幸福。为了自己的未来，我一直在坚持着，不断去改变自己，在成长的曲折道路上前进，螺旋式的回头反省自己，让自己从小的方面逐步改变自己，在去改变自己身边的人，最后才可以去影响别人。我有自己的理想，却从来不认同可以改变世界的理想，我把自己定位在出身农民家的普通人，所以我需要点点滴滴去变化，而不是一步登天，好高骛远。做好自己，改变自己，做愿意关心家人，朋友的人。在点滴中积累自己，到人生暮年，也是也会成为一位德高望重的人。
