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1、诗词朗读会主持词怎么写中秋朗读会主持词(一)男：尊敬的各位领导，亲爱的各位教师，女：亲爱的同学们，大家合：下午好!男：在中华民族传统节日中秋节即将到来之际，我们在泰州市实验小学举行“我们的节日中秋”主题系列活动，通过丰富多彩的活动，教育和引导广阔未成年人理解、认知传统节日，增强爱国情感，凝聚民族精神。女：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经长远，几经演变，积淀了深沉的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美，是那样诗情画意;中秋的月最柔，是那样柔情似水;中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团聚节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友
2、欢聚一堂、把酒言欢。男：泰州市实验小学在这个传统节日即将到来之际，推出了一系列活动：画中秋：同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋，做成节日小报和节日贺卡;女：聊中秋：我们每个班级都开展了主题班会，理解我们的传统节日中秋;颂中秋：古往今来，有关中秋的千古绝唱很多，我们精心准备了一台经典诵读节目 。男：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明，女：撒一路欢笑，八届读书节，实小校园浸润悠悠书香，孕育了无数学子。男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量男：书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。女：中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。合：泰州市实验小
3、学“我们的节日中秋”国学经典诵读活动如今开场。女：月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称：玉兔 夜光 玉轮 婵娟等等，古往今来，多少文人墨客对月情有独钟，借月景抒发自己的情怀，请欣赏歌曲读唐诗。男：清音抒雅韵，国学绽光华。为了弘扬国学文化，构建道德标准，我校在学校领导的关心和指导下，于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人，诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、擅长吟唱，他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境，激发出高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱“菱湖”诗韵。女：夕阳西下，层林尽染;滚滚黄河，涛声照旧。登高望远，极目远眺，需更上一层楼!实小的书香校园建立不仅让教
4、师和孩子爱上阅读，更辐射到家庭与社会，亲子共读让每一个实小孩子的家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的黄鹤楼随想。男：但愿人长久，千里共婵娟。一阙水调歌头，从宋朝被人传唱至今，感染着每一个中华儿女。 下面，请欣赏我校师生同台演绎的音诗画水调歌头，掌声欢送!男：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美妙的艺术享受，女：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪，男：诵读经典，让实小的校园飘满书香，女：诵读经典，让我们的人性熠熠闪光，男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌，女：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁，合：“我们的节日中秋”国学经典诵读活动到此完毕。女：谢谢各位领导、教师的光临。请
5、各班有秩序退场。中秋朗读会主持词(二)尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们，大家上午好! 又是一年秋风送爽时;又是一个花好月圆日。古人说“明月千里寄相思”。 在中国的传统节日中，中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日，也是合家团聚的喜庆时刻。每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念故土之情，寄托、祈盼幸福和团聚的心愿。为弘扬中华民族优秀传统文化，营造文明祥和、团聚和谐的节日气氛，丰富学生的校园文化生活，培养学生积极向上、乐观进取的精神，展示学生良好的精神相貌，给学生一个展现自我的平台，学校为了迎接20xx年中秋，特开展“我们的节日.中秋”诗歌朗读比赛。希望通过这次比赛，
6、一能进步同学们的朗读才能，二能丰富同学们对中秋的理解。 如今，我宣布20xx年博世小学“我们的节日.中秋”诗歌朗读比赛如今开场 这时语文组的教师进展诗歌朗读表演教师们声情并茂的朗读给同学们做了一个很好的示范，同学们，你们知道他们今天还有另外一个身份吗?一、对，担任本次评委的是我校语文组的全体教师，让我们用热烈的掌声欢送她们就做，同时希望我们的评委们能公平公正的打分。二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细那么：评分细那么：总分值：100分1.诵读内容：内容安康积极向上，符合主题。(20分)2.语言表达：普通话标准，语言流畅，正确把握诵读节奏，班级齐读整齐响亮。(20分)3.感情处理：在诵读中较好地
7、融入情感，富有表现力，声情并茂。(20分)4.表演形式：表演形式大胆创新、展现班级、学校特点，形式与内容配合恰到好处(20分)5.仪态风度：服装整洁统一，队形美观整齐，学生精神相貌良好，进退场整齐有序，诵读大方镇定，台风好。(10分)6.整体效果：整体效果好，感染力强，吸引现场观众，时间把握的恰到好处，不超时也没过早完毕(一年级除外)。(10分)每一个传统节日，都有深沉的文化积淀，在今天的比赛中，除了朗读和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深化的认识。据记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为
8、这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团聚的信仰和相关风俗活动，故亦称“团聚节”、“女儿节”。三、比赛正式开场1、在人们心中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日，古往今来有很多歌颂 中秋节的作品。下面请欣赏六一班的诗歌朗读：我的思念是圆的2、月是故土明，不管你在哪里，不管你在何方，都会被牵向难忘的故土，请欣赏六三班的诗朗读故土明月3、秋风送爽，中秋月更圆。让我们乘着七彩祥云，追忆秋思，请欣赏六二班的彩云追月4、中秋诗作古今吟唱，中秋圆月古今共赏，让我们伴着月圆之时，一起吟唱，请欣赏五二班的吟月颂5、月圆年年相似，你我岁岁相盼，看这漫天清辉散落成遍地水银，凝
9、结割舍不下的思念。请欣赏五一班的：中秋抒怀6、金秋的黄昏托起祥和的明月，在这收获的季节里，让我们一起追忆，一起畅想，请欣赏四二班的朗读金秋皓月7、四一班：月亮升起的地方8、月圆之时，就是团聚之日，在这团聚的日子里，让我们一起欣赏那圆圆的月亮，听那月亮的声音，请欣赏三二班的诗歌月儿圆9、关于中秋的诗歌很多，中秋的童谣也有很多，请欣赏三一班的中秋童谣串烧10、中秋之夜，看着月亮，寄托思念故土之情，请欣赏二年级的小朋友带来的月之故土11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的感恩中秋，小朋友们非常能干，他们的节目很特别哦，里面有手语表演，请拭目以待吧!四、进展颁奖环节这次比赛，教师们，同学们都可以认真对待
10、，积极准备，今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代，相信通过这次比赛，同学们一定收获颇多。如今到了最紧张的时刻，下面我宣布，获得本次诗歌朗读比赛一等奖的班级有：有请吕校长为他们颁发奖状五、针对九月份各个班级、各个宿舍以及同学们的表现，下面颁发九月份的文明班级，文明宿舍、以及文明学生，有请张校长为他们颁发奖状结尾：每逢佳节倍思亲，中秋时的这一份思念当然会更深切!但愿人长久。千里共婵娟.中秋总是给人们寄托最好的祝福! “海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚可以带给大家一种家的感觉! 最后祝教师们，同学们中秋节快乐!中秋朗
11、读会主持词(三)甲乙：尊敬的各位领导、教师、叔叔、阿姨丙丁：亲爱的同学们合：大家好!甲：这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场我是主持人李玉洁乙：我是主持人郭宗鹏丙:我是主持人王佳彤;丁：我是主持人朱高强合：欢送大家!中秋联欢会如今开场。甲：秋风送爽，中秋月更圆。乙：“明月几时有?把酒问青天。丙：不知天上宫阙，今夕是何年。丁：又一个中秋佳节到来了。甲：中秋节，一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。乙：古往今来，有多少文人骚客在中秋时节留下多少动人的诗篇啊!丙：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故土。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。丁：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人
12、。”在诗人的酒杯里，醉满了诗人浓烈的豪情。甲：“海上生明月 ，天涯共此时。”乙：相识是缘，相逢是歌。 让我们欢聚一起，共渡中秋佳节。丙：“每逢佳节倍思亲。” 今夜，我们将仰望如玉如盘的明月，丁：有多少思念，多少祝福，多少爱要表达要诉说呀!甲：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝福。乙：今天，请用你的歌声、用你的欢笑、用你深情的爱来表达你的情思吧。丙：今天，我们师生欢度一堂，将同抒中秋佳节的喜悦吧!甲：中秋的月亮是圆的，中秋的心也是圆的。乙：中秋的月亮含蓄、皎洁、温顺，也是纯洁、美妙、团聚的象征。丁：请欣赏王佳彤、史家如带来的中秋的月亮。甲：“但愿人长久，千里共婵娟”这既是美妙的愿望，也是美妙的
13、祝福。如今让我们班王雨夏为我们带来的诗朗读水调歌头-明月几时有。乙：我们四二班的孩子不仅会背，还会唱呢!大家一起放声高歌吧!丙：中秋节是亲人相聚、团聚的日子，假如在中秋节的晚上和亲人在皎洁的月亮下面分着吃上一块月饼，丁：假如再喝上一壶好茶，那是一件多么幸福美妙的事情呀。下面请欣赏李海铭的诗朗读月下独酌。丙：圆圆的月亮，圆圆的思念，圆圆的心。请欣赏张靖曦、刘亚欣、刘玥蕾表演的节目我的思念是圆的。丁：古往今来，中秋节的到来都会有许多美丽神奇的传说。下面就请欣赏吕沛霖同学带来的中秋传说甲：嫦娥原来是一个美丽仁慈的村姑，她勤劳朴实活泼得意，更有着一颗金子般闪亮的心。请欣赏李雨佳带来的诗歌嫦娥。乙：大海
14、的浪花向一朵朵白云，自由自在跳跃在海面飘向远方，去寻找遥远的梦想。请欣赏欧晓琪电子琴表演大海的浪花。丙：中秋节让我们沐浴在同一片月光下，迎接同一个节日，叙说同一个话题。有请杨睿、王思颖带来的诗歌朗读中秋节甲：天上最美是圆月，人间最美中秋节。乙：这是一个团聚的日子，让我们所有的亲人终于团聚了。请欣赏史家如，吕沛霖的相声终于团聚了丙：饮上一杯月光，让明月陪伴你我，让明月带去我的心愿与祝福。有请赵晨浩、宋惠霖带来的节目饮一杯月光丁：水调歌头这首诗歌词于宋朝大诗人苏轼。如今请和李想同学再背诵一下这首歌，有请李想。乙：乡愁就是游子每逢佳节倍思亲的牵挂，乡愁也是节日对亲人感情的寄托。请欣赏丁一的表演乡愁丙
15、：下面请欣赏孙晗洋、鲁文宇的诗朗读月亮升起的地方。甲：金秋十月，月色是团聚的，秋风是明快的，大地是金黄的，一个团聚丰收的季节。请欣赏刘紫昕、毛文洋的诗歌朗读秋。丁：诗歌朗读八月十五夜湓亭望月，有请我班张佳硕、李国豪、蔡圣锌同学闪亮登场。丙：中秋的故事有很多，有我们知道的，也有我们不知道的，如今听李卓奇同学讲的中秋的故事是什么呢?有请李卓奇。乙：有关中秋的诗歌有很多，诗人李白对中秋描写的有静夜思、有古朗月行，有月下独酌，还有关山月。谁会背?(自由举手，指名背学过的诗)丙：下面就有请李振明，胡德宇带来的诗朗读关山月丁：关于中秋，大家理解多少呢?下面进展“中秋知识竞赛”。甲：今天，让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月，对亲人倾诉着无尽的思念，无限的祝福。乙：今天，让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的无尽思念与问候吧!丙：月是期盼，月是牵挂;月是梦想，月是浪漫。丁：月是思念，月是圆满。圆的是月亮，圆的是心情。甲乙：教师，同学们，四二班迎中秋诵诗会到此完毕。丙丁：让我们共同祝愿 中秋快乐!合：祝大家中秋节快乐!再见!中秋朗读会主持词朗读会的
