文明养犬活动方案(三篇)

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1、文明养犬活动方案一、活动意义:为切实提高学生的文明礼仪水平,进一步推进学校的精神文明建设,以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。二、活动目标:1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。三、活动安排:第一阶段:宣传学习1、利用班会,举行文明礼仪伴我行活动启动仪式。2、学部拟发文明礼仪伴我行活动倡议书。3、举行说文明话、办

2、文明事、做文明人宣誓仪式。4、各班主任组织学生学习和、5、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期文明礼仪知识的黑板报。第二阶段:活动实施1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结合、与评选文明餐桌、文明寝室、文明卫生班级相结合。2、少先队负责设立文明礼仪监督岗,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。3、多渠道、多手段、多方位地开查看更多.文明养犬活动方案(二)春天是一年中最美的季节,是户外活动和踏青游览的好季节。远足春游活动这项野外群众性活动深受少年儿童的喜爱。踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,

3、去远足春游!走在春光灿烂的道路上,听着枝头小鸟悦耳的鸣叫,同学们一定会特别高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动。春游活动使学生能增进对自然的认识,丰富知识,培养欣赏大自然美的能力,又能锻炼体魄和毅力,激起研究自然的兴趣,还能学到一些常识,这项活动也是对学生进行集体主义和爱国主义教育的很好形式。为此,组织全校学生进行春游活动。现把有关事项通知如下:一、活动目的:1、走近自然、感受春天、了解家乡、陶冶情操。2、培养团结协作精神和能力,体验照顾他人的不易与快乐。二、活动地点:阁巷海涂堤坝。三、活动时间:_月_日(星期五),上午7时30分集中出发。四、参加对象:一年级六年级身体健康的学生(班主任事

4、先要了解学生的身体情况)和全体在职教师。五、活动筹备:1。将全体师生分成_个团队。13、_年级一个团队,4、_年级一个团队,塘头小学一个团队,沙园小学一个团队。2。本部13、_年级团队活动具体筹备工作如下(其它团队可作参考):1)工作人员安排:总负责:姜茂干策划组织:姜万里后勤:金晓进、贾查看更多.文明养犬活动方案(三)一、指导思想中华民族是一个有着悠久历史的礼仪之邦,我们的祖先历来注重文明礼貌教育。正如清初思想家颜元所说:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识,加强幼儿日常文明礼貌常规教育,将文明与温暖辐射到每个家庭,把文明礼貌的

5、种子播撒到每一个幼儿的心间,使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的园风。二、活动目标1、用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,使全园师生的语言更文明,行为更规范。2、增强全体师生的环保意识,掌握一定的环保知识,让全体师生行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,节约粮食和水电,爱护花草树木,精心营造绿色空间。3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯,进一步促进园所文化建设,让文明礼仪伴我而行,文明之花处处绽放。三、活动要求1、文明在我口中-讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话;2、文明在我手中-爱护公共卫生,爱护公共财物、节约水电;3、文明在我脚下-文明行走,文明乘车,文明游园;4、文明在我心中-孝敬父母,善待他人,有一颗感恩的心。四、活动时间:_年_月31-_月_日五、具体时间安排:(一)、第一周(3查看更多.第2页共2页

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