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莫宇华一、自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 对教育事业充满热忱，对各种学习充满兴趣与热情。2、 有丰富的教学经验与科研能力。3、 参加过各种省级的培训，有一定的理论基础。1、忙于各种俗事，不能专心研究学问。2、自制力不强，没有形成很好的作息习惯。3、 组织能力和管理人员的能力和经验欠缺外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）庆幸这次有机会参加国培骨干教师高端研修学习。挑战困难，在学习上、在时间上尽量抽出时间，保证完成研修的各项任务。山区的环境相对比较闭塞，教学理念的更新，对新课程的解读，对课堂教学方法的学习，对教师的发展规划等都相对比较滞后。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 争取更多的时间学习，保证完成各项任务。2、 多与各位学员沟通，学习各地的先进的管理理念以及课堂教学新方法。3、 多与专家沟通，争取在研修过程中得到更大的进步。在研修过程中遇到困难，尽量克服困难，利用积极的心态，争取进步。抓（机遇）御（威胁）抓住这次研修学习的机会，好好学习。在学校继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。所学专业过时或不符合社会的需要、来自同学的竞争、面对有更优的技能和更丰富的知识及更多的实践经验竞争者
