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1、初中文言文拓展阅读100篇一 木兰参军木兰者，古时一女子也。少习骑射,长而益精。值可汗点兵，其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马，代父参军。溯黄河,度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻，男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰参军之事,因益信。1、解释下面句中加点的词语。()少习骑射（ ） (）市鞍马（ ）（)长而益精( ） （4）木兰乃易男装（ )2、把下面的句子翻译成现代汉语。转战驱驰凡十有二年,数建奇功。 、文中点明主旨的句子是 、木兰是古代的女英雄。古往今来，其实像她这样不让须眉的女子尚有诸多。你能再举一种这样的人和事吗？ 1、（1）小时候 (2
2、)买 （3)更加（4）换 2、骑马转战共十二年，多次建立功勋。、男子可为之事女子未必不可为 、略。二 好书之人有三病好书之人有三病:其一，浮慕时名,徒为架上观美,牙签锦轴,装潢炫耀,骊牝之外,一切不知，谓之无书可也。其一，广收远括，毕尽心力,但图多蓄,不事讨论,徒污灰尘，半束高阁,谓之书肆可也。其一,博学多识，兀兀穷年,而慧根短浅,难以自用,记诵如流，寸觚莫展,视之肉食面墙诚有间矣，其于没世无闻,均也。夫知而能好，好而能运,古人犹难之，况今日乎?1、解释加点的词语。(1）好书之人有三病（ ） (2）徒为架上观美（ ）(3)其于没世无闻,均也（ ）2、把下面的句子翻译成现代汉语。夫知而能好，好而
3、能运,古人犹难之，况今日乎? 3、用简要的话概括“好书之人”中的“三病”。(1) （) （) 1、(1)毛病()只是 （3）同样 2、至于真的懂书而又能喜好它,喜好它又能运用它,古人也觉得是很难的,何况在今天呢！ 3、(1）追求虚名,把书作为装饰品,而不阅读学习。（2)多方收集,只图占有，却不研究探讨。（3)长年苦读,也“博学多识”，但不能把知识灵活运用，毕生没有什么建树。三 卖柴翁尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者称“宫市”取之，才与绢数尺,又就索门户,仍邀以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之，不肯受,曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归，汝尚不肯,我
4、有死而已！”遂殴宦者。街吏擒以闻,诏黜此宦者,而赐农夫绢十匹，然“宫市”亦不为之改易。谏官御史数奏疏谏，不听。上初登位，禁之。至大赦,又明禁。 、解释文中加点词。(1)才与绢数尺( ) （2)农夫涕泣( ）(）不取直而归( ） (4）遂殴宦官( ） 2、下列句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相似的一项是：( ）A、以刀劈狼首 B、余故道为学之难以告之C、不以物喜，不以己悲D、有好事者船载以入3、把下面的句子翻译成现代汉语。我有父母妻子，待此然后食。 、文中卖柴农夫的遭遇,揭发了如何的社会现实？ 、（1)给 （2)眼泪 (3)通“值”价值 (4）就、A 3、我有父妈妈、妻子子女
5、，等着卖柴得钱后,才干有饭吃。4、揭发了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。四 居安思危臣闻求木之长者,必固其主线；欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而岂望流之远，根不固而何求木之长。德不厚而思国之治,虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念于居安思危戒贪以俭，德不处其厚，情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。1、解释加点字的意思。(1)必固其主线（ ） (2)德不厚而思国之理（ ）（3)戒奢以俭（ )2、把下面的句子翻译成现代汉语。斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。 3、文中体现作者观点的句子是 4、有人说目前
6、的生活条件好了，世界也很和平了，不需要再谈什么居安思危了。对这种说法你赞同吗？谈谈你的见解和理解。 1、（1）使巩固 (2）治好,安定 (3)戒除 2、这也象砍伐树木的根却规定树木茂盛,阻塞水的源头却但愿水流得长远同样啊。3、思国之安者，必积其德义。 、不赞同。理由略。五 陈元方陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘远近称之何所履行?”元方曰:“老父在太丘，强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安，久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子,异世而了，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”1、“法”在古汉语字典里有如下解
7、释：法令，制度。措施，做法。 效法,仿效。 原则，法则。你觉得“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是 2、把下面的句子翻译成现代汉语。强者绥之以德,弱者抚之以仁。 3、下面对句子朗读节奏划分对的的一项是：( ）A、贤家君在太丘远近称之/何所履行B、贤家君在太丘远近称之何所履行、贤家君/在太丘远近称之/何所履行、贤家君在太丘/远近称之何所/履行、文中“正行此事”中的“此事”指的是什么？ 5、你觉得元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？ 1、 2、对强者用德行去安抚,对弱者用仁慈去体恤 3、A 4、强者绥之以德，弱者抚之以仁,恣其所安 5、家君没有效法袁公，袁公也没有
8、效法家君。六 三人成虎庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎,王信之乎？”王曰:“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。1、 下列句子中加点词解释有误的一项是：( )、今邯郸去大梁也远于市 距离 、而议臣者过于三人矣 诽谤C、愿王察之矣 观测 D、后太子罢质,果不得见 结束2、把下面的句子翻译成现代汉语。夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。 3、后人从这个故
9、事中概括出成语“三人成虎”，这个成语一般用来比方什么？ 、C 2、街市上没有老虎那是很清晰的,但是三个人说有老虎,就变成真有老虎了。 、比方谣言或讹传多次反复，就有使人信觉得真的也许。七 太宗有骏马太宗有一骏马，特爱之，恒于宫中养饲，无病而暴死。太宗怒养马宫人，将杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云:尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也。诸侯闻之,必轻吾国，尔罪三也。公乃释罪。陛下尝读书见此事,岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰:“皇后庶事相启沃,极有利益尔。”、解释下列加点的词语。（1)无病而暴死（ ) （2)使公以马杀人（ ）（）必轻吾国 ( ） (4)公乃释罪 ( ）2、把下面的句子翻译成现代汉语。陛下尝读书见此事,岂忘之邪? 、本文重要写了一件什么事? 、皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状,晏子的真正用意是什么？ 1、（)忽然 （2)由于 (3）轻视,看不起（
