河北省邢台一中2015-2016学年高一数学上学期第二次月考试卷含解析

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1、2015-2016学年河北省邢台一中高一(上)第二次月考数学试卷一.选择题:(每小题5分,共60分)1下列各组函数表示相等函数的是( )Ay=与y=x+2By=与y=x3Cy=2x1(x0)与s=2t1(t0)Dy=x0与y=12函数f(x)=的定义域是( )A(0,(,+)B()CD3下列有关函数性质的说法,不正确的是( )A若f(x)为增函数,g(x)为增函数,则f(x)+g(x)为增函数B若f(x)为减函数,g(x)为增函数,则f(x)g(x)为减函数C若f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,则f(x)g(x)为奇函数D若f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,则|f(x)|g(x)为偶函数4

2、已知f(2x+1)=x22x5,则f(x)的解析式为( )Af(x)=4x26Bf(x)=Cf(x)=Df(x)=x22x55已知f(x)=ax3+bx,若f(3)=5,则f(3)的值为( )A3B1C7D36下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是( )Ay=By=ln(x+)Cy=xexDy=7函数y=的单调递增区间为( )A(,0B0,+)C(1,+)D(,1)8下列各式(各式均有意义)不正确的个数为( )loga(MN)=logaM+logaN loga(MN)= (am)n=amn loganb=nlogabA2B3C4D59若不等式x2ax10对x1,3恒成立,则实数a的取值范围为(

3、 )Aa0BaC0Da10函数y=loga(2x3)+(a0且a1)的图象恒过定点P,且P在幂函数f(x)的图象上,则f(4)=( )A2BCD1611已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在(,0上单调递减,若f(12a)f(|a2|),则实数a的取值范围为( )Aa1Ba1C1a1Da1或a112已知a=,b=ln2,c=,则( )AabcBbacCcbaDcab二.填空题(每小题5分,共计20分)13log7log5(log2x)=0,则的值为_14已知幂函数f(x)=(a2a+1)是偶函数,则实数a的值为_15若关于x的函数y=loga(ax+1)(a0且a1)在3,2上单调递减,则实数

4、a的取值范围为_16若关于x的方程|3x1|=k(k为常数且kR)有两个不同的根,则实数k的取值范围为_三.解答题(共70分)(解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17已知集合A=x|3ax2a+7,B=x|x3或x6(1)当a=3时,求AB;(2)若AB=,求实数a的取值范围18求下列函数在给定区间上的值域:(1)y=;(x2,4)(2)y=62x+1,x1,219解下列关于x的不等式:(1);(2)log220对于函数f(x)=a+(1)判断并证明函数f(x)的单调性;(2)是否存在实数a使函数f(x)为奇函数?若存在求出a值;若不存在,请说明理由21经市场调查,某种商品在过去50天

5、的销量和价格均为销售时间t(天)的函数,且销售量近似地满足f(t)=2t+200(1t50,tN),前30天价格为g(x)=t+30(1t30,tN),后20天价格为g(t)=45(31t50,tN)(1)写出该种商品的日销售额S与时间t的函数关系;(2)求日销售额S的最大值22若f(x)是定义在(0,+)上的增函数,且对一切x,y0,满足f()=f(x)f(y),(1)求f(1)的值;(2)证明f(x2)=2f(x)(x0);(3)若f(4)=1,解关于x不等式f(x2+x)f()22015-2016学年河北省邢台一中高一(上)第二次月考数学试卷一.选择题:(每小题5分,共60分)1下列各组

6、函数表示相等函数的是( )Ay=与y=x+2By=与y=x3Cy=2x1(x0)与s=2t1(t0)Dy=x0与y=1【考点】判断两个函数是否为同一函数 【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,判断它们是同一函数【解答】解:对于A,函数y=x+2(x2),与y=x+2(xR)的定义域不同,所以不是同一函数;对于B,函数y=(x3x3),与y=x3(xR)的定义域不同,对应关系也不同,所以不是同一函数;对于C,函数y=2x1(xR),与y=2t1(tR)的定义域相同,对应关系也相同,所以是同一函数;对于D,函数y=x0=1(x0),与y=1(x

7、R)的定义域不同,所以不是同一函数故选:C【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,是基础题目2函数f(x)=的定义域是( )A(0,(,+)B()CD【考点】函数的定义域及其求法 【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】由根式内部的代数式大于等于0,对数式的真数大于0,分式的分母不为0联立不等式组得答案【解答】解:由,解得x0且x函数f(x)=的定义域是(0,(,+)故选:A【点评】本题考查函数的定义域及其求法,是基础的计算题3下列有关函数性质的说法,不正确的是( )A若f(x)为增函数,g(x)为增函数,则f(x)+g(x)为增函数B若f(x)为减函数,

8、g(x)为增函数,则f(x)g(x)为减函数C若f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,则f(x)g(x)为奇函数D若f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,则|f(x)|g(x)为偶函数【考点】函数奇偶性的判断 【专题】综合题;转化思想;综合法;函数的性质及应用【分析】本题考查的是函数单调性、奇偶性的判断和证明问题,在解答时应注意进行单调性、奇偶性的分析【解答】解:若函数f(x),g(x)在R上是增函数,则由函数单调性的定义易知:f(x)+g(x)在R上也是增函数,即A正确;若f(x)为减函数,g(x)为增函数,则由函数单调性的定义易知:f(x)g(x)为减函数,即B正确;f(x)g(x)=f(x)

9、g(x)f(x)+g(x),C不正确;|f(x)|g(x)=|f(x)|g(x),|f(x)|g(x)为偶函数,即D正确故选:C【点评】本题考查的是函数单调性、奇偶性的判断和证明问题在解答的过程当中充分体现了函数单调性、奇偶性的定义4已知f(2x+1)=x22x5,则f(x)的解析式为( )Af(x)=4x26Bf(x)=Cf(x)=Df(x)=x22x5【考点】函数解析式的求解及常用方法 【专题】整体思想;配方法;函数的性质及应用【分析】运用“凑配法”或“换元法”求函数解析式【解答】解:方法一:用“凑配法”求解析式,过程如下:;方法二:用“换元法”求解析式,过程如下:令t=2x+1,所以,x

10、=(t1),f(t)=(t1)22(t1)5=t2t,f(x)=x2x,故选:B【点评】本题主要考查了函数解析式的求解及常用方法,主要是凑配法和换元法,属于基础题5已知f(x)=ax3+bx,若f(3)=5,则f(3)的值为( )A3B1C7D3【考点】函数的值 【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用【分析】由已知得27a+3b=3,由此能求出f(3的值【解答】解:f(x)=ax3+bx,f(3)=5,+2=5,27a+3b=3,f(3)=27a3b+2=(27a+3b)+2=3+2=1故选:B【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用6下列函

11、数中既不是奇函数也不是偶函数的是( )Ay=By=ln(x+)Cy=xexDy=【考点】函数奇偶性的判断 【专题】方程思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】先求函数的定义域,看是否关于原点对称,再计算f(x)与f(x)的关系,即可判断出奇偶性【解答】解:A由x220,解得或x,其定义域为x|或x,关于原点对称,又f(x)=f(x),因此为偶函数;B由x+0,解得xR,其定义域为R,关于原点对称,又f(x)=ln(x+)=ln(x+)=f(x),因此为奇函数;C其定义域为R,关于原点对称,但是f(x)=xexf(x),因此为非奇非偶函数;D由ex0,解得xR,其定义域为R,关于原点对称,又f

12、(x)=exex=f(x),因此为奇函数故选:C【点评】本题考查了函数的定义域求法、函数奇偶性的判定,考查了推理能力与计算能力,属于中档题7函数y=的单调递增区间为( )A(,0B0,+)C(1,+)D(,1)【考点】指数函数的图像变换 【专题】应用题;数形结合;定义法;函数的性质及应用【分析】根据复合函数单调性之间的关系即可得到结论【解答】解:y=,设t=x21,则y=t,则函数t=x21在(,0,y=t在其定义域上都是减函数,y=在(,0上是单调递增,故选:A【点评】本题主要考查复合函数的单调性的判定,利用指数函数的单调性的性质是解决本题的关键8下列各式(各式均有意义)不正确的个数为( )

13、loga(MN)=logaM+logaN loga(MN)= (am)n=amn loganb=nlogabA2B3C4D5【考点】对数的运算性质 【专题】计算题;规律型;函数思想;函数的性质及应用【分析】直接利用对数与指数的运算法则判断即可【解答】解:loga(MN)=logaM+logaN满足导数的运算法则,正确; loga(MN)=,不满足对数的运算法则,不正确; 满足分数指数幂的运算法则,正确;(am)n=amn 满足有理指数幂的运算法则,正确; loganb=nlogab不满足对数的运算法则,不正确;不正确的命题有3个故选:B【点评】本题考查对数以及指数的运算法则的应用,基本知识的考查9若不等式x2ax10对x1,3恒成立,则实数a的取值范围为( )Aa0BaC0Da【考点】二次函数的性质;函数恒成

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