幼儿园保育员工作计划

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1、幼儿园保育员工作计划 幼儿园保育员工作计划1 春天到了,新的学期开始了。上学期，在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作计划：一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外，还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养。 1、保育员在幼儿进餐时,要精力集中、精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议

2、。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、整理自己的物品。2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 、保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯和自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 、保育员要协助老师,培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。 、保育员要精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。午睡时,细心观察,如发现幼儿有异常行为,及时通知老师,及时处理。、平

3、时多与幼儿沟通,及时了解他们的一些想法,拉近距离,正确的予以肯定,错误的及时予以纠正，给他们妈妈般的温暖。还要注重与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现及时反馈给他们，让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的配合,使孩子更能健康的成长。二、保育员要协助老师，提高幼儿身体抗病能力,确保幼儿活动的时间，保证活动的质量,增强幼儿的体质。在活动前，保育员要坚持给幼儿带好汗巾，活动中及时为幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。 三、保育员要把幼儿安全发在第一位，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时协助老师对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护

4、的意识和高度的应变能力。 四、认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电，勤俭持园。 保育员要协助老师做好对体弱幼儿的护理，做好各项卫生保健的记录工作并随时接受检查。 幼儿园保育员工作计划2 我班两教一保，保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿2人,其中女孩3人,男孩16人，仅有2名幼儿父母

5、是单职工。有些老人送孩子入园后，对老师千叮咛万嘱咐后,人久久不愿离开,幼儿甚至以各种借口中途来接孩子，在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。3人是上学期来过的幼儿，因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班，家长也较为合作，幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。 针对上述情况,我们计划实施如下工作: 一、将稳定幼儿情绪作为工作重点 幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员，一切都难以接受，幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安，害怕,甚至由于语言表达能力较差，稍不

6、如意就会发脾气，哇哇大哭,所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳定情绪。可采取：、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。 2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来,用亲切的态度对他进行安慰，或多搂搂、哄一哄，看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑情绪。 、尽快熟悉幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。二、与家长建立良好的信任关系 接待家长时认真听取家长意见,对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师,我们一定

7、要耐心热情，根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托,要认真听取;对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系,尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育,共同促进幼儿的成长。 幼儿离园时,根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排,适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。另外,在平时的工作中,我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解,家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力，促进孩子的进步。宽容、理解

8、、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带孩子。共同的目标，共同的认识,这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。 三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节,培养幼儿生活自理能力 孩子大多数是孩子都是老人带大的,并且由老人负责接送,隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差，依赖性较强，入园情绪很不稳定,照顾年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的改变，大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤,协助其入厕，消除其恐惧感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿掌握正确大小便的姿势,和家长配合，逐步养成良好的生活规律和

9、生活习惯。 四、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯 新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯,我们要逐步教会幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况,及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问,调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的,然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育,以保证教育

10、目标的实现。 幼儿园保育员工作计划3 我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作1。清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导

11、下会用香皂,不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2。良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具,（左手扶碗,右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食，不浪费,不用手抓菜，不剩饭菜,不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。 。有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 。良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通

12、风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 。配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等）。 6。做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。 7。团结协作教师和保育两者配合,相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案,团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的

13、心在工作的道路上展示自我。 幼儿园保育员工作计划4语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成部分，为了继续认真落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促进教学质量的提高,特对20X年语言文字工作做如下安排: 围绕202X年市语言文字工作的统一要求和部署为目标,结合园务计划，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，进一步规范强化日常工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务,继续深入宣传与学习国家通用语言文字法，进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 我园将继续以以文化浸润,促师幼和谐发展为引

14、领,扎实、有序、有效地开展各项工作,以市级课题民间文学智慧阅读促进幼儿和谐发展的实践研究为抓手，将推普活动和经典诵读活动巧妙地融于日常开展的民间文学课程之中。以市级语言文字规范化示范校评估认定活动为契机，将浦东新区语言文字规范化示范校评估细则（试行稿)为准则,积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。 二月份：1、撰写语言文字工作计划,制定语言文字管理网络图。、全园开展错别字整改活动。 、“小喇叭”广播开播。 三月份：、园本研修听课评课活动。2、资料准备,迎接语言文字示范校的评估认定。 3、澧幼风小报。 4、组织幼儿参加“小青蛙”故事比赛。

15、 四月份： 1、规范用字、用语的检查。 2、迎接浦东新区语言文字示范校的评估认定。5、教师硬笔书法比赛。 五月份: 、教师“读书月”活动。 2、“优秀教师展教师风采”听课评课活动。 3、澧幼风小报。 、“迎六一”童谣诵读活动。 、幼儿“我行我秀”表演活动。六月份:1、“小广播”评比。 2、评选“推普标兵”。 3、撰写读书心得。 九月份: 1、组织开展第届全国推普宣传周活动。 2、迎国庆“中华经典和诗歌诵读”活动。十月份: 1、规范用字、用语的检查。 2、澧幼风小报。 十一月份： 1、教师读书活动。 2、园本研修听课评课活动。 3、“推普志愿者”活动。 十二月份： 1、“小广播”评比。 、评选“推普标兵”。 3、迎新诗歌会。4、澧幼风小报。 以上是我们澧溪幼儿园20X年的语言文字工作计划,我们将在实施的过程中做适当调整和补充,争取使我园的语言文字工作上一新台阶! 幼儿园保育员工作计划 结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划，一共四方面：一、制定科学合理的我园卫生消毒规范我园现在有卫生消毒规范，但规范还不够全面、细化，有