《七年级思想品德半期试卷115）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级思想品德半期试卷115）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、城南九义校七年级思品半期检测题 一、单项选择题（本题共20个小题，每小题2分，共计40分）1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ）A、新同学 B、新老师 C、初中生活学生自身成长的新起点 D、新环境2、李强是七年级一班的班长，开学一个多月了，他们班全体同学都希望把自己班集体创建成优秀班级集体，可李强现在有些迷茫，你认为创建优秀班集体需要哪些条件？（ ）共同的目标，学习的动力 各尽所能，发挥所长，奉献集体 团结协作，互动前进 只需发挥个人的特长就行了A、 B、 C、 D、3、李奇同学说：“升入初中以后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。尽管我自己花了
2、很多的时间，但是成绩却不理想。”要想改变学习现状，李奇同学应该采取哪些有效的方法和策略？（ ）学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 目标定的越高越好，可以激励自己的作用A、 B、 C、 D、4、在学习中探究，在探究中学习，你认为以下享受学习过程的是（ ）了解世界奥妙的过程 发现自己潜能的过程 不断提高精神境界的过程 实现新的自我超越的过程 A、 B、 C、 D、5、2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞船在返航途中失事，七名宇航员魂归太空，这七名宇航员都是杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事
3、件理解正确的有（ ）生命是顽强的，也是脆弱的 生命属于我们只有一次，我们要珍爱生命我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 世界上没有十全十美的生命A、 B、 C、 D、6、著名音乐学家巴赫曾经对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你应该成为一个贝多芬。”这句话（ ）告诫贝多芬做人要有骨气 告诫贝多芬要根据自己的特点发挥自己的优势 说明了莫扎特在音乐方面没什么成绩 说明了每个人的生命都有自己的独特性A、 B、 C、 D、7、著名作家臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了他还活着！”这首诗告诉我们（ ）生命不仅有长短之分，更有质的差别 既要善待自己的生命，也要善待他人的生命人生
4、的意义在于既要实现个人的幸福，又为社会尽到责任，做出贡献 要树立正确的人生价值取向A、 B、 C、 D、8、我们进入青春期以后身体会发生显著变化，主要表现在：自我意识的增强 身体外型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟（ ） A、 B、 C、 D、9、丹丹和明明是同桌，两人经常一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，两人的交往使双方成绩进步很快。原来沉默寡言的丹丹也变得开朗了。丹丹和明明的交往使我们认识到（ ） 男女同学正常交往可以取长补短相互促进 没有男女同学的交往就不能提高学习成绩 男女同学正常交往能够促进个性的全面发展 丹丹和明明已经陷入早恋的深渊A、 B、 C、 D、10、一位诗人写
5、道：年轻呀，年轻就是本钱，失去的要努力寻找回来，只要心不老，青春、快乐、美丽就会常驻你心间！开心吧！快乐吧！别老装深沉！对此理解错误的是（ ）A、只要心不老，我们就会拥有青春长久的美丽与快乐 B、青春是短暂的，要珍惜C、青春常在的秘诀是保持青春的心态 D、我们要趁着青春年少之时及时行乐11、玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是（ ）金无足赤，人无完人 既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 十全十美的事物是不存在的 每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点A、 B、 C、 D、12、小明的理想是当律师；在学习生活中，他处处严格要求自己，终于
6、如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步，小明发掘自己潜能的途径是（ ）经常的积极暗示 想象更好的“自我形象”在实践中激发潜能，从小事做起 努力埋头读书 A、 B、 C、 D、13、对右边漫画如此追星的认识正确的是（ ）追星族的毅力值得我们学习 这种追星很容易失去尊严 追星要采取正确的方式方法 这种追星方法是不可取的 A、B、C、 D、14、2008年7月12日，北京理科状元胡梦萦在接受记者采访时谈到：明确的目标是取得优异成绩的重要一步，人不论做什么事，都应该确立一个明确的目标。确立明确的目标要（ ）了解自己的个性特点和潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从社会需要与自身实际出发 确立远大的
7、目标A、 B、 C、 D、15、下列关于认识自我的途径说法正确的是（ ）通过自我观察认识自己 通过档案记载了解自己 通过他人了解自己 通过集体了解自己 A、 B、 C、 D、16、地球上最珍贵的财富是（ ） A、金钱 B、地位 C、友情 D、生命17、无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望的人属于（ ）A、珍爱生命的人 B、贪生怕死的人 C、玩世不恭的人 D、谨慎小心的人18、在青春的成长过程中我们要体现到青春的美好需要遵循的基本准则是（ ）A、彼此交流 B、彼此了解 C、彼此尊重 D、彼此依靠19、在思想品德课上，老师提问：“怎样才能做到让生命之花绽放？”学生说：“永不放弃
8、生的希望”，学生说：“肯定生命，尊重生命”，学生说：“生命具有独特性，”学生说：“延伸生命的价值”，请问这四位学生回答正确的是（ ）A、 B、 C、 D、20、我们对于别人的评价正确的态度是（ ）A、有则改之，无则加勉 B、别人的意见肯定有其道理，应完全接纳C、人怎么说，我就怎么做 D、不管别人的看法如何，要坚持走自己的路二、非选择题（30分）增进友谊，共创班集体21、（5分）为增进同学间的相互了解，促进同学的友谊，共创优秀班集体，七年级一班准备召开一次主题班会，请你完成以下内容。 （1）请你为班会设计一个主题。（1分） （2）你认为优秀的班集体应具备哪些特点？（3分）（3）回味二个月的中学学
9、习生活，你为创造优秀班集体做贡献的事情肯定很多，说出印象最深刻的一件事。（1）快乐学习，发掘潜能22、小明是一个品学兼优的学生，在学习上他能独立地完成自己的学习任务，逐步摆脱对父母和老师的依赖；在每一个学习环节中，他都能较快地掌握知识，他课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习；他根据自己的实际情况制定了合理的学习计划，并严格地按照计划学习。小明得到了老师、家长的赞扬，也成为同学们学习的榜样。结合材料，分析小明在学习中有哪些有效的方法和策略？（6分） 关爱生命，唤醒真爱 23、（17分）材料一：2011年10月21日零时32分，在一个星期天的一个下午遭两车碾压的广东佛山两岁女孩小悦悦离开人世
10、，一朵含苞待放的小花提前调谢。当时，18个路人经过现场却见死不救。近日来，广东多个地区纷纷举行悼念与反思活动。材料二：在贫瘠的太行山深处，一位因重病失去双腿的退伍老兵艰难地“爬行”在崎岖的山沟里，连续10年植树3000余棵，将荒山装扮得郁郁葱葱。他叫马小三，他身上“不抛弃、不放弃”的劲儿，让他在人生的道路上比普通人生走得更远。阅读材料，回答下列问题。（1）通过上述材料，你对生命有何感悟？（3分） （2）假如当时你经过了那个无人施救的事故现场，你应该怎么做？（3分）（3）请你在网络上为悼念“小悦悦”写一句寄语，你会怎么写？（2分）（4）如何让生命之花绽放？（6分）（5）实现人生意义，追求生命价值，我们应该怎么做？（3分）
