大一班组下学期教学计划

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1、大一班下学期教育教学计划2015. 3 2015.7 一、 班级基本情况分析本班教师2名,保育员1名,20名幼儿,男生13名,女生7名。大多数幼儿活泼开朗,在经过三年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。二、 教育总目标 1、幼儿园教育指导纲要以中华人民共和国教育法和幼儿园教育条例、幼儿园工作规程为依据制定。2、幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。 3、幼儿园应为家庭、社会密切配

2、合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。4、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。5、幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。6、幼儿园教育应重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件三、 幼儿发展目标 一、健康领域 教育幼儿喜欢吃各种事物,进一步加强幼儿良好的饮食习惯的培养。 幼儿能克服畏惧和依赖心理,能独自一人在另一房间独立睡眠,并自觉做到早睡早起,形成良好的睡眠习惯。 能正确的洗手、洗脸、洗头、洗澡,保持仪表整洁

3、,知道讲究个人卫生和环境卫生,形成良好的卫生习惯。 学会自己添饭,能独立进餐,不洒饭菜,饭后主动舒适桌面;能迅速有次序的穿脱衣裤、鞋袜、会系鞋带,培养幼儿较强的生活自理能力。知道换牙是一种正常的生理现象,掌握换牙期间的自我保健;知道吃饭前后不作剧烈运动;了解人体内部重要器官的主要功能和保健,知道夏季的保健常识。 二、语言领域 在日常生活中坚持说普通话,能清楚、正确的发出在交往和讲述中所用到的语音。继续丰富词汇,学习一些常见虚词、介词(如在、从、把、等)、连词(如因为、所以等),能用一些常见的同义词和反义词。 养成运用文明语言交往的习惯,能清楚的表述自己的要求和见闻。能较完整的连贯的讲述自己的生

4、活经验,突出讲述的中心内容。喜欢学习文学作品和丰富优美的祖国语言。 能有表情的朗诵十五首左右的诗歌,看图讲述十个左右的事,能较正确的评价别人的讲述。喜欢阅读幼儿图画书,能讲述图画的主要内容,学习制作图 画书,学习认读与幼儿生活密切相关的一些词汇。 三、社会领域 知道公园是供人们游览的社会公共场所,有必须遵守的规则,教育幼儿爱护花木和游乐设施,做一个好游客。 引导幼儿知道吃元宵是正月十五元宵节的民间习俗,放风筝是我国民间的传统活动。 让幼儿知道清明节的来历,向幼儿进行革命传统教育。 让幼儿知道五一是全世界劳动人民的节日,六一是全世界儿童自己的节日,引导幼儿参加联欢会,体验节日快乐。 教幼儿做力所

5、能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。 11、引导幼儿认识社会的进步需要每个成员遵守公共秩序,讲社会道德。 导幼儿毕业前为幼儿园做些值得纪念的事情,以加深幼儿与幼儿园的情感。 认识小学的环境创设,了解小学生的特点和常规,教幼儿为入小学做好准备。 四、科学领域 引导幼儿分别认识软体动物、水生动物和两栖动物,学会观察、分类、概括、形成相应的概念。 教幼儿了解小麦的生长过程,让幼儿知道生命的特征,了解哪些东西有生命,形成生物概念。 引导幼儿认识树木的主要特征和广泛用途,懂得植树和保护树木的意义。使幼儿知道动物也有家,发现动物与环境的关系,启迪幼儿生态平衡意识和环保意识。 教幼儿简单了

6、解桥的发展,激发幼儿学科学的愿望。 教幼儿通过操作学习,感知物体的沉与浮的现象,培养幼儿进行小实验的兴趣。学习20以内的加减法,理解加法互换规律和加减互逆关系 ,理解不等式的含义,初步学会不等式变等式。学会看日历,知道星期的概念,培养幼儿的时间观念。 五、艺术领域 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。能更加熟练的使用多种多样的绘画工具、材料和形式进行绘画活动。 能用丰富的色彩表现动物、人物和景物。更加丰富幼儿的色 彩和审美情趣。 能较熟练的运用各种花纹、图案均衡的装饰、美化生活用品。 在熟练掌握双三角形折、双三角形折的基础上,变化折出动物等形象。并运用组合折的方法,折出立体、有趣的玩具。

7、会运用卷贴、折叠剪,剪直线、剪曲线等技法,剪贴多种艺术造型。 引导幼儿运用较复杂的多种泥工技能塑造形态各异的组合物体,发展幼儿的想象力和创造力。 进一步引导幼儿欣赏符合幼儿情感的美术作品,进一步培养幼儿不断发现生活中美的能力。 利用废旧物品、简易、方便的纸工材料,制作玩具与装饰品, 能根据歌曲内容和性质,正确的、教有表情地演唱歌曲,并能运用不同速度、力度去表现歌曲的情绪, 能根据不同歌曲内容,控制调节自己的声音,能随意加上动作进行表演。 科目月份主题科学1节社会1节语言2节情商蒙数(2节)音乐1节美术1节健康2节(包括健康和体育,每周2节)3月份温暖的感觉第一周3.2-3.6手工:送给妈妈的礼

8、物健康坐标(操作材料)第二周3.93.13我和好朋友比高矮17)好朋友(主题11)1.学风(1)2.我的动物朋友(15)1、 感知过去、现在和将来1、 认识日历(1)音乐欣赏:朋友越多越快乐(主题13)绘画:美丽的春天(网上找教案)安全:地震来了我不怕(操作材料)第三周3.16-20邮戳的秘密(主题7)我的植物朋友(主题14)1学风(2)2给你写封信1、 认识日历(2)2、 认识整点歌曲:春姑娘Hello你好(主题19)鸡毛飞上天(操作材料)第四周323-3.27我们这样传递信息(主题18)神奇的信封(主题20)1.严谨(1)2.)应该怎样说(主题24)1、 认识半点二等分音乐欣赏:妈妈呀妈妈

9、(主题10)我设计的邮票(主题20)安全:文具安全4月份:绿色家园第五周3.24-3.28做客(主题17)轻轻告诉你(主题24)1.严谨(2)2.温暖的感觉(主题27)1、 四等分2、 认读100以内的数歌曲:送别手工:可爱的信插(主题22)健康:翻叉叉(操作材料)安全:不到危险的地方玩第六周3.31-4.4奇异的植物(主题49)植物园探秘(主题36)1.渐进(1)2.花园里有什么(主题44)1、 按数群计数感知数位音乐欣赏:好爸爸、坏爸爸(主题10)美术:美丽的树叶(主题57)安全:第七周4.7-4.11花儿选美(主题56)植物冷餐会(主题61)1.渐进(2)2.小桃仁(主题52)1、 数与

10、量的对应2、 写数字歌曲:粉刷匠美术:非洲面具(主题94)健康:我的小飞机(操作材料)第八周4.14-4.18苹果树找医生(主题38)快乐植物园(主题36)1.方法(1)2.“小伞兵”和“小刺猬”(主题51)1、 复习10以内的加法、减法3、 学习20以内的加法(1)音乐欣赏:水仙花圆舞曲(主题35)绘画:仙人掌(主题98)安全:5月份:娃娃看世界 和 动物世界第九周4.21-4.25伤心的鲤鱼(主题66)哭泣的地球(主题69)1.方法(2)2.奇特的小圈圈(主题38)1、 学习20以内的加法(2)2、 学习20以内的减法(1)歌曲:三只小熊美术:美丽的藏袍(主题93)健康:玩橡皮筋(操作材料

11、)第十周4.28-5.2冰糖葫芦(主题76)布达拉宫(主题76)1.梦想(1)2.天安门(主题81)1、 学习20以内的减法(一)2、 学习20以内的减法(二)音乐欣赏:北京的金山上(主题76)美术:可爱的大熊猫安全:第十一周5.5-5.9仙人掌(主题98)长城长(主题82)1.梦想(2)2.情商教育复习活动1、 感知20以内数在生活中的运用2、 整十加,整十减歌曲:可爱的祖国美术:彩虹桥(网上找教案)健康:追老鼠(操作材料)第十二周5.12-5.16建筑设计师(主题101)认识埃及金字塔、埃菲尔铁塔、卢浮宫的雕塑(主题79&98-99)1.乐观(1)2.乐观(2)1、 分类计数2、 简单的统

12、计音乐欣赏:美丽的藏袍(主题93)绘画:好朋友写真集(主题16)第十三周5.19-5.23长大就变了(主题111)动物的爱(主题129)1.生命(1)2.灰姑娘(主题100)1、 连加,连减2、 相同数连加(一)歌曲:夏天的雷雨海都世界(主题123)健康:快乐的小青蛙(操作材料)6月份我要上小学第十四周5.26-5.30动物的自我保护(主题124)小老鼠吃饼干(主题134)1.生命(2)2.家(主题109)1、 相同数连加(二)2、 平均分配(一)歌曲:老师再见了(主题168)我们爱鸽子(主题137)第十五周6.2-6.6小钟告诉我(主题162)我会交朋友(主题155)1.原则(1)2.原则(2)1、平均分配(二)2、圆柱体音乐欣赏:四小天鹅(主题81)美术:我心中的小学(主题161)第十六周6.9-6.13现代交通工具(主题166)参观小学(主题158)1.我爱红领巾(主题161)2.毕业诗(主题169)2、 体积守恒1、 容积守恒复习形和体3、 运用货币(一)音乐欣赏:买菜(主题156)绘画:六一文艺表演(小95)第十七周6.16-6.20复习复习复习1、 运用货币(二)2、复习剪纸:小朋友后拉手(主题157)第十八周6.23-6.27复习复习复习3、 复习4、 运用货币(一)复习第十九周1、2、 复习

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