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1、如果说孩子是天使，如何助他飞翔？如果说孩子是花朵，如何找到绽放的力量?如果说孩子是世间珍宝，如何让他们散发出最璀璨的光芒？215“国学之旅载着梦想即将起航！“国学之旅将让他们在独立生活中认知自我;在集体生活中发掘自我;在传统文化中完善自我；在了解世界中定位自我；在独立思考中关照自我。喜乐轻松游,欢度好时光!让您的孩子体悟传统文化的魅力！2015“国学之旅”让您的孩子在博大精深的传统文化浸染中起航！让孝悌、瑾信、担当、感恩如春风化雨,浸润到每个孩子的心灵深处!中华文化博大精深，以四书五经为核心的优秀传统文化对于塑造青少年完美人格、陶冶良好道德情操的重要作用日益显现。大学曰“富润屋，德润身，修养德
2、行和开启智慧对青少年的成长比学习知识更重要。国学经典教育可以有效弥补现代教育的不足，对青少年恢复优秀传统文化教育已经成为社会共识。04年4月，教育部颁布完善中华优秀传统文化教育指导纲要,把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，并将逐步增加优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。2015年暑假，中国青少年心理教育十百千万工程、河南人本心理研究院、河南伟豪实业、河南博爱青少年成长教育联盟、北京华夏之源文化传播有限公司等单位，以普及和弘扬传统文化为己任，以秉承“爱佑中华，开启明天”为宗旨，依托河南大学等高校雄厚的师资力量和丰富的教学资源,举办两期国学夏令营,为青少年开启一次别开生面的国学
3、之旅.一、短期国学教学思路夏令营立足于中华传统文化的教育体系，通过经典诵读、课堂教学并辅以游学、琴棋书画、茶道、静坐等体验课程,让孩子在潜移默化之中接受传统文化的熏陶，切身感受中华传统文化的魅力，真正领悟中华传统文化的价值。通过老师和孩子的互动和言传身教中，扎下传统文化之根,奠定成功人生之底色。课程与游学学立足国学经典,把握传统文化的精要,展现古人的智慧、境界与人格力量，贯通经、史、子、集、汉字、民俗、书法、国画等国学领域,帮助孩子认识中国的文化与历史，增进孩子们在中国传统文化熏染下对人生观、世界观和价值观深刻认识，塑造孩子完善的人格。课程设置着重定位于对孩子进行立德修身与国学启蒙教育,让孩子
4、与圣贤经典相伴，通过“因材施教”的方式开启智慧,践行往圣先贤教诲，继承中华传统美德.一）课程优势1、亲历古代教育高地,体验古圣先贤的养成夏令营辅导员全部由河南大学子及名牌高校的在校大学生组成，辅导员和营员一起学习、一起生活,让夏令营营员们全方位体验古代书院的求学生活，一同穿越时空，体味“先天下之忧而又，后天下之乐而乐的家国情怀的,领略“为天地立心,为生民立命，为往圣继绝学,为万世开太平”的旷世使命。2、 构造素质教育平台 通过设计精巧、形式新颖的多元化、开放式的教学活动，为中小学生提供一个全面提升综合素质、开发多元化的综合素质教育平台。3、 提升知识能力 培养优秀的团队精神和健康的竞争意识，通
5、过学习能力、创新意识、科技素养和人文素养的培养为孩子成为1世纪的栋梁之材打下坚实的基础。二)课程特色1、名师讲授，形式多样资深教练以及具备丰富教学经验的文化专家引领孩子们学习传统文化精髓，通过对圣贤、经典的认识了解，结合现场体验观摩,丰富孩子们对中华文明的了解，最大程度开动对孩子们的国学启蒙，并初步建立孩子们对国学的基础认识架构。同时,在天地自然的大课堂里,激发孩子们对美丽自然的敬畏和对祖国秀美山河的热爱。夏令营的课程体系形式多样,真正激发孩子们的求知兴趣和学习潜能，不同的授课专题能让孩子们全方位地体验学习的奥妙。、游学求知，课外健心训练营的课程设计精彩，师资优良，同时辅以完善的野外拓展和心智
6、成长训练体系，为营员们打造一个求知、健心,提升学习兴趣和学习能力，培养创新意识和健康心理素质的综合环境.二、六大特色服务 安全经验丰富的专业安全保障人员全程随队，妥善处理一切突发事件。 食-三餐营养配餐、时令水果，种类丰富，均衡营养。 住星级宾馆，标间3人间，（干净卫生,内带空调,独立卫浴），集中住宿，封闭管理。 行-组委会常年签约专业旅游大巴并配以驾龄10年以上经验丰富的老司机驾车全程护送。 玩-活动课程及活动器材全部为心理学和教育学专家专门设计制作,确保活动中的教育性、互动性及安全性。学-专业的师资团队设计课程，专家和名师亲临课堂，保证课程质量。三、课程设置第一期：7月10日7月21日课程
7、内容：弟子规、大学、诗经.礼记经解曰：“恭俭庄敬,礼之教也”,教学以“礼、乐”为主题，以大学为中心，以弟子规为落实，讲解待人接物、为人处世等方面应具备的礼仪规范,重点对青少年进行行为导正，改变不良习气。第二期：8月日-月11日课程内容：孝经、论语。“百善孝为先”、“孝弟也者,其为仁之本与,教学以“孝、仁为主题，以孝经为中心,结合论语相关篇章，阐明传统孝道文化，培养青少年的感恩意识，“不顺乎亲，不可以为人”,让青少年真正懂得孝亲敬长是立身之本。为丰富和充实教学内容，每期均设置以下课程:“回归自然、拥抱亲情、实践国学”为主题的六天游学，以书院游学点现场体验教学和集中学习相结合的游学模式；开笔礼、拜
8、先师礼等儒家传统礼仪实践；诗词吟诵;八段锦；静坐;围棋入门;茶道；古琴欣赏；国学话剧;书法;远足.具体的游学节点上突出以下特色目标：感受国学：熟悉国学经典，感受国学文化等。国学力行：亲子体验,熟读经典,帮助孩子学以致用，以诚意之心格物致知，立修身之德，自行其身、孝敬父母，友爱手足,谨慎守信，与人为善,奠定孩子人文底蕴的根基。国学经典：诵读文化经典，学习体验中华传统的琴棋书画、茶道、武术等中国传统文化中的经典项目. 礼仪教育：礼仪规范,帮助孩子遵守规则,得体大方。团队训练：团队训练，团结进取，情商塑造,处世之本.感恩课程：孝道文化，孝亲敬长，体恤父母长辈的养育之恩。 四、集中授课地点河南商丘“应
9、天书院”，集中授课三天.五、招生对象年龄在岁18周岁(每期招生限额人)（115人组，每组配备一名辅导员老师,每天24小时全程跟营）。六、活动费用：6998元2015年夏季“国学夏令营”0天9夜行程安排主题活动内容训练目标D1国学之旅快乐起航国学夏令营开心起航欢乐集结“应天书院、树立崭新目标初识国学精要、悟道之于抚琴名胜追思圣贤、感受科举变迁领略皇室风采、孝悌感恩心间专家讲座，传道授业:开讲青少年的三个好习惯抚琴悟道，礼乐之邦：鉴赏学习古琴清、和、淡、雅的意蕴，放松身心.通过名曲欣赏及意境赏析了解古琴之道.游览古城：古代科举和孔子儒学的圣地，感受古韵古色，穿越人间时空,重拾“风、雅、颂”游览博物
10、馆：国子监的的兴衰历程标志着中国教育方向的转变国学精要，趣味讲解：通过讲授国学精要趣闻等内容激发孩子国学兴趣D2国学经要品茗养性诵读经典，太极修身：晨读中华文化经典，修练太极，感受中华传统文化、古代哲学思想中强调的动静、虚实、快慢,天人合一。精彩执子对弈、感受儒道魅力修习传统武学、品评茶道经典执子对弈，黑白分明:在我国历史上，读书人以“琴棋书画”四种艺术形式来修身养性。而其中的“棋”一般是指围棋。下围棋则有不少美称如手谈、坐稳、对弈、忘忧、烂柯等，通过围棋学习感受儒、道文化的魅力.国粹武术,传承华夏：学习中国国术-武术,了解源远流长的中华武术传统,和武术的文化内涵。品茗养性，茶道经典：亲自冲茶
11、、品茶、鉴别茶,体会茶艺渊源文化中的静、净、敬、境,了解茶艺的独特艺术内涵。黑夜繁星，凝聚团队： 经典团队心理游戏。D3竹墨丹青知礼学礼诵读经典，太极修身:晨读中华文化经典，修练太极，感受中华传统文化，感受古代哲学思想中强调的动静、虚实、快慢，天人合一.挥毫竹墨丹青、书画陶冶性情传承礼仪文化、科学记忆精要墨竹丹青，国画鉴赏:通过了解并学习国画、书法陶冶性情，提高艺术鉴赏能力，了解国艺文化。礼仪之邦，知礼学礼：人无礼不生,中国自古以来就是礼仪大国,学习中国的传统文化礼仪，并学以致用，与家长演练。孙子兵法，科学记忆：熟悉孙子兵法三十六计的内容，并由记忆大师亲授科学记忆法，记忆孙子兵法的全部内容.国
12、学辩论会：子非鱼焉知鱼之乐（幸福是一种主观感受/幸福不是一种主观感受）。4胜地览胜孝悌感恩游历嵩阳书院 了解历史,仰望二程,听讲宋代理学,初步疏导中国伦理思想史上两次大的飞跃,贯通春秋战国。认识中华文化的基础支撑，了解基本的中华文化架构。孝悌感恩:感恩父母心给爸爸妈妈写封信。穿越千年，登嵩山少林寺，中岳庙。听禅宗音乐,其后讲述宗教话题。D洞天福地登岳开怀学习少林武术、八段锦；学禅静坐；说禅宗历史,听禅宗故事。赏析张耒初见嵩山 年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。嵩山曾有30多位皇帝、15多位著名文人所亲临，更是神仙相聚对话的洞天福地。诗经有“嵩高惟岳,峻极于天”的名
13、句.D6千古流芳立德立言游历江西白鹿洞书院 学习“白鹿国学”。重温朱熹所立白鹿洞书院学规，体验白鹿洞书院千古研习模式。 唐贞元年间,洛阳人李渤与其兄涉在此隐居读书，渤养一头白鹿“自娱”，鹿通人性，跟随出人，人称“神鹿”。这里本没有洞,因地势低凹，俯视似洞，称之为“白鹿洞”。后李渤为官江州（今江西省九江市）刺史,为纪念他青年时代在此读过书,广植花木，建亭、台、楼、阁以张其事.D7山水中国天人合一游庐山、东林寺 庐山雄、奇、险、秀，感受“匡庐奇秀甲天下”，看山水知地质，学习徐霞客游庐山门记江西九江府，写游记.8气蒸云梦泽波撼岳阳城湖南省岳阳市,游江南三大名楼之一岳阳楼,诵读岳阳楼记。D8革故鼎新继往开来游历岳麓书院, 了解岳麓书院千余的传承与创新,学习这里繁衍千年的独具特色的价值取向、思维方式和为规范的精神。 明伦堂开讲。D9烟雨潇湘革命圣地湖南长沙依山带水,风景秀丽的“山水名郡.走长沙古巷,感受名称风情。D10结业总结人生路远诵读经典，太极修身：晨读中华文化经典，修练太极，感受中华传统文化、古代哲学思想中强调的动静、虚实、快慢，天人合一.怀念短暂相聚、抒写心灵感悟朋友贵在相知、师生难舍分离朋友,以义合者:制作爱心礼物，互赠礼物人生乐在相知心：共谱毕业墙，互写留言册国学之旅结营典礼：国学名师寄语,颁发学习证书.文中如有不足，请您指教！ /
