《2022年七年级数学期中考试总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级数学期中考试总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年七年级数学期中考试总结紧张忙碌的工作,我们顺利完成七年级学生进校以来的第一次月考,本次月考,由七年级数学教研组统一出卷对学生一个月所学知识进行了测查。下面就七年级第一学期月考测试进行如下总结:一、总体分析、学生情况分析学生的学习成绩不太理想。有些学生主要表现在接受能力差,基础知识不过关,学习不够积极主动,有时有不按时完成作业的现象,其中有一部分学生属于及格边缘徘徊的,他们的成绩上不去,直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中,因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。二.取得成绩的主要原因、重视课堂教学,基础知识掌握比较扎实。、能联系实际,部分班级指定学习成绩优
2、秀且责任心强的学生分别担任每天早自习的值日班长,带领学生进行有目标,有任务的学习。学生良好的学习习惯初步形成。3、通过议课,设计各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到_。三、存在的主要问题:、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。_个别学生不会审题,不理解题意,原有基础知识功底江薄。4.有些题型训练不到位,学生失误多。教师在平时认为这类题简单,而很少设计,殊不知会出现这样的结果。5.教师对学生要求不严格,没有制定可性行措施,使极个别学生不完成家庭作业的现象时有发生,特别是学困生没有得到彻底的转化,影响整体的成绩。_个别班级没
3、有形成良好的学风,致使本次月考成绩不理想。_个别班级代课教师请假时间长,多人代课,致使成绩差距较大。三、改进措施:、注重学生学习方法的培养,引导学生用喜欢的方法学习数学。、继续加大基础科知识教学的力度,使基础科知识训练成为数学教学中的重中之重。尤其是对学生自学能力的培养,必须进行培养。3、加强各类题型训练,培养学生审题和分析判断能力4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。5.加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课
4、堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。8、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服务,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。9、教师不断改进教法,提高课堂的实效性。多与其它学校同年级教师联系,从中找出差距,自加压力,改进不足,拼搏向前!_分层教学,分层布置作业,让每一位学生都能学到知识,让尖子生吃饱,让学困生吃好。总之,我们任重而道远,让我们以开拓创新的精神,以求真务实的作风,用_、汗水和智慧来耕耘这片沃土吧!有问题是永远存在的事实,减少问题是我们共同的追求。为此提出如下建议:(一)狠抓常
5、规,夯实基础。常规管理、常规教学是我们提高质量的基础工程,必须扎扎实实、真真切切、认认真真地抓,日复一日,月复_月,循环往复,日积月累,才能由量变到质变,才能不断进步、不断发展。抓常规要像魏书生那样:坚持,坚持,再坚持!(二)以人为本,经营细节。提高教育教学质量,关键在人。教师要以学生为本,尊重、理解、关心学生,_学生的发展,让学生变被动为主动,引导学生主动学习、自主学习,成为学习的主人。(三)狠抓科研,追求卓越。教研科研是提高教学质量的有效途径,是对教育教学中存在的问题进行思考、研究与探索,总结出解决教育教学实际问题的措施、方法,然后运用于教育教学,指导教育教学实践,让我们的教育教学行为达到规范性、科学性、自觉性的目的。为此,我希望全体老师都要认真参加学校_的各种形式的教科研活动,做到有参与、有记录、有反思。第页共页
