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1、大班音乐在农场里教案反思这是大班音乐在农场里教案反思，是优秀的大班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标: 、倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。 2、体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备: CD播放器、鸭妈妈和小鸡的手偶、幼儿人手套指偶、幕布台。 活动过程: 一、音乐欣赏农场里的临时妈妈1、讲述故事农场里的临时妈妈(手偶配合讲述故事前半段）。 引导语:农场里住着许多的动物朋友,他们之间经常发生一些有趣的事，今天,我就来讲一个发生在
2、农场里的故事。听好了，我要开始讲了。农场里住着鸡妈妈和它的孩子,他们的邻居是鸭妈妈和他的孩子。有一天，鸡妈妈要出远门于是请鸭妈妈帮它照顾孩子们，鸭妈妈很热情的答应了。鸡妈妈走了，小鸡们和小鸭们一起玩。小鸭在河里游泳，小鸡们岸上看着他们可羡慕了因为小鸡不会游泳。这时鸭妈妈到池塘边来教孩子们回家,于是小鸭们上了岸和小鸡们摇摇摆摆回了家。到了家,鸭妈妈发现小鸡的数量不对少了一只。于是他就回到池塘边寻找,原来啊!有一只小鸡因为很羡慕小鸭游泳的本领正站在池塘边学者小鸭游来游去的动作呢！鸭妈妈大声叫小鸡回家,可是小鸡不愿回去。鸭妈妈大步大步走上前想把小鸡带回去,小鸡看见鸭妈妈来了它连忙向前跑，接下来会发生
3、什么事呢?我们一起来听听音乐. 师：谁听出来了?刚才老师讲过这段音乐讲的谁和谁的事？(可以提示故事里有谁） 幼:鸭妈妈、小鸡师:音乐里，哪里是鸭妈妈的声音?那里是小鸡的声音？你能听出来吗我们来听音乐。（单放小鸡和鸭妈妈的音乐引出手型动作）听了音乐,猜猜看小鸡和鸭妈妈发生了什么事？ 幼:小鸡在跑，鸭妈妈在后面追.师:我们再来仔细听音乐,这次我要请出小鸡和鸭妈妈,看看到底发生了什么事？(幼儿听音乐教师用手偶表演） 音乐听完了，谁听出来了，音乐开始小鸡和鸭妈妈在干什么幼：小鸡在跑、鸭妈妈在后面追。师：你们能不能学一下小鸡在跑，鸭妈妈在追这个动作。(放小鸡和鸭妈妈教师指导)表演的真好，老师跟你们学好吗
4、？准备好了吗？小鸡呢!鸭妈妈呢!不过我有个要求哪里是小鸡在跑，哪里是鸭妈妈在追？请你们用动作大胆表现出来。（放音乐老师带领幼儿学动作在小鸡落水停下） 师:小鸡怎么了? 幼:掉进水里了。师：小鸡掉进水里会发生什么事？接下来我们继续听音乐。 师:小鸡掉进水它发生什么事？幼:喊救命 师：喊救命时小鸡的声音会怎么样? 幼:大声师：为什么这么大声?幼:希望鸭妈妈来就它。 师：小鸡叫救命时声音是一直很大声吗？有没有变化听听看。(放小鸡落水音乐) 师:小鸡叫救命时声音是一直很大声吗?一起来听听看,为什么声音会一会大,一会小呢?幼：透不过气来。 师小结：音乐当中会告诉我们许多的讯息，小鸡的声音一会大一会小说明
5、小鸡掉到水里透不过气来，它会被淹死吗?我们来一起听一听。(放谢谢你音乐) 师:小鸡被淹死了吗？ 幼:小鸡被就起来。 师:小鸡被救起会说什么?幼：谢谢你。 师:我们听听音乐里小鸡是怎么对鸭妈妈说话的？仔细听听，(放最后的音乐）谁来学一学小鸡说话的节奏?小鸡的这个声音是什么意思？ 师：故事讲完了，音乐也听完了，有趣吗？想不想再听一遍，我们请出小鸡和鸭妈妈跟着音乐一起来表演,小鸡准备好了！鸭妈妈准备好了？小朋友你们准备好了吗？(放整段音乐） 师:表演的怎么样？那有没有哪位小朋友想一起表演呢? 师:还有没有谁想来的？在正式表演之前，我们把小鸡和鸭妈妈的动作练一练,好吗？看看你们的小椅子底下有什么?（小
6、鸡、鸭妈妈、幼儿左右手各带一个)听音乐和老师一起表演，想不想表演给其他小朋友看呢？带上我们的小鸡和鸭妈妈到外面表演吧!活动反思：孩子们给了我很大的惊喜,他们的很多想法都非常有创意,也是因为他们的创意擦出了我思想的火花,使活动变的更精彩。让孩子发表自己的想法，为他们喝彩,才更有利于孩子的发展。我们应该多多向孩子学习,相信他们的能力，给他们足够的空间，学会为他们喝彩。在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧。依据孩子的实际能力设计教学内容，让孩子在活动中真正有所收获，切实落实教学活动的时效性。相关知识大班歌曲教案摇篮：大班音乐活动摇篮教案主要包含了活动目标,延伸活动,活动准备,活动过程等内
7、容,继续学习用连贯、优美、轻柔的声音演唱歌曲。尝试根据图片、动作的提示理解歌词,并填词进行演唱。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班歌曲摇篮教案吧。大班音乐教案:聪明孩子笨老狼:大班音乐活动聪明孩子笨老狼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容,学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构。学习用独立观察、思考的方法来寻找音乐进行和教师之间互动的规律。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐聪明孩子笨老狼教案吧。大班音乐游戏教案:虫虫飞：大班音乐活动虫虫飞教案主要包含了游戏玩法建议,教育活动建议,活动目标等内容，感受理解歌曲内容，尝试分角色进行音乐游戏。进一步理解壮语“叻呐哼嘹哕”的意思,体验游戏及合作的快乐。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班音乐游戏虫虫飞教案吧。1
