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1、2022年护士培训方案范文5篇培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。以下是WTT整理的20_年护士培训方案范文5篇，参考!20_年护士培训方案(一)一、培训目的1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的才能。3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价施行效果。4、能根据手术开展不断改良和完善技术内涵、技术流程，满足手术配合需要。5、担本专科组轮训护士、进修生、实习学生的培训带教工作。6、对手术室发生的过失事故进展分析p 、鉴定，并提出防范措施。7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。二、培训方式参加院内外相关专业知识培训。三、
2、详细施行1、严格履行并完成岗位职责要求。2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人平安。3、全面理解国内外本专业护理的新理论、新技术。考核：对本级别护士，每年考核1次。20_年护士培训方案(二)培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进展评估，结合神经内科专科特点，而制定个性化的指导方案。培训人员：针对院校毕业未获得护士执业资格的护士培训时间：三个月第一阶段(第1个月)目的：第一周：标准护士礼仪、着装，理解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周：熟悉、理解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：熟悉
3、和根本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。第四周：熟悉和根本掌握各项化验及检查的流程及考前须知。措施：1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进展，标准护士礼仪，详细指导做好示范，严格训练。2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。3、在指导老师的示范和带教下可以熟悉检查流程。考核：1、考核护士职业礼仪标准的要求。2、考核辅助护士的职责。第二阶段(第2个月)目的：第一周：在指导老师的带教下可以做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。第二周：根本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：可以协助护士做好病人的平安管理。第四周：在带教老师的指导下，能配合医生
4、完成各项检查，培养其应变才能及独立工作才能。措施：1、对其进展相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，理解科室常见疾病的根底护理及生活护理流程。3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交换。4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核：1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。2、辅助护士工作流程。第三阶段(第3个月)目的：第一周：可以独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周：可以协助责任护士做好危重患者的根底护理及生活护理。第三周：全部完成相应规章制度，能将
5、规章制度与临床工作有机结合。第四周：经过制度考核合格，进入单独值班。措施：1、工作中严格执行三查七对制度，指导其做好病人的查对工作。2、协助责任护士做好危重患者的根底护理及生活护理，保持病房整齐清洁。3、可以完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4。随时巡视病房，协助护士满足患者需求考核：1、标本的正确采集方法及考前须知。2、专科各项检查的考前须知。为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理标准及操作规程，保障护理质量和护理平安，特制定本培训方案。一、根据简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训方案、妇产科护理人员分级培训方案制定本培训方案。二、培
6、训目的1、稳固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。2、抓好“三基”(即根底理论、根本知识、根本技能)与临床理论相结合。3、纯熟掌握根底护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。4、掌握产科疾病的病情观察要点。5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反响。三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为标准。2、业务素质培训2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理根底理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。2.2掌握产科专科疾病护理
7、常规。2.3掌握产科一般护理常规。2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反响;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。3、岗位培训:入科后专人带教进展岗位培训。五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2、护士长应结合每个护士制定出详细培方案。3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。4、由高年资护士进展传、帮、带。5、催促参加医院组织的各种继续教育活动。6、催促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。7、每季度进展技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。8、培训期间，定期召开新护士座谈会
8、，理解其生活及工作状态。六、考核评价1、培训完毕后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。2、培训完毕后，写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排，能否做到以工作为重，是否有独立上岗的信心和才能。3、科室按期进展总结评价。20_年护士培训方案(三)一、加强医德医风建立，进步病员满意度1、对住院病人发放满意度调查表，评选护士，进展鼓励。并对满意度调查中存在的问题，落实整改措施。2、标准护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。3、严格新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育，以及护理根底知识、专科知识、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。4、
9、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。二、开展责任制整体护理，改善临床护理效劳：1、试行开展责任制整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为患儿进展整体护理。2、组织学习儿科学，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。责任护士深化到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的才能，促进患儿早日康复。2、让有经历的老护士为新护士讲课，传授整体护理经历。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。3、每月组织一次教学查房，分析p 存在问题，提出改良措施。三、重视护理人员素质培养以第五版根底护理学为根底，不断学习业务知识。加强十一项护理
10、技术及急救才能训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。1、制定201_年训练方案，由科室业务才能突出的护士担任培训老师。加强十一项护理技术，进步小儿头皮静脉穿刺成功率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知识，并灵敏运用到工作中去。鼓励护士自学并做好读书笔记。2、高年资护士加强应急、急救才能训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，给予奖励，激发护士爱岗敬业热情，更好的为患儿提供爱心效劳。四、加强根底护理，标准工作秩序。1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气
11、消毒，严防医性感染。2、实在做好晨晚间护理，根底护理到位。保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。3、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。20_年护士培训方案(四)一、加强护士在职教育，进步护理人员的综合素质(一)按护士标准化培训及护士在职施行方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部方案上半年以强化根底护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效
12、，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的根底。3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进展一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。(二)加强人文知识的学习，进步护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医学教育网搜集整理士长层次内进展讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的施行方案。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开
13、展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。(三)更新专业理论知识，进步专科护理技术程度。随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有方案的选送局部护士外出进修、学习，进步学术程度。二、加强护理管理，进步护士长管理程度(一)年初举办一期院内护士长管理_，主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养，当今社会人群对护理的效劳需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。(二)
14、加强护士长目的管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量穿插大检查，并召开护士长工作经历交流会，借鉴进步护理管理程度。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作平安、有效(一)继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发进步护士长发现问题，解决问题的才能，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，进步护理质量。(二)建立检查、考评、反响制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深化各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题
15、，提出整改措施。(三)进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进展护理记录缺陷分析p 与改良，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理：1、继续加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进展护理平安隐患医学教育网搜集整理查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析p ，多从自身及科室的角度进展分析p ，分析p 发生的原因，应汲取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严重过失及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及平安性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。四、深化亲情效劳，进步效劳质量(一)在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。
