县教育体育局工作总结报告

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1、县教育体育局202X年度工作总结报告县教育体育局202年度工作总结报告 根据中共_县委办公室_县人民政府办公室关于印发lt;_县20X年度县直单位社会评价办法&g;的通知要求,现将_县教育体育局02X年度工作总结报告如下。 一、基本情况 22X年,全县共有各级各类学校48所。其中初级中学20所,公办普通高中所,民办高中所,职业技术学校所,教师进修学校所,特殊教育学校所,九年一贯制学校1所,小学2所(含7个教学点),幼儿园17所(公办58所,民办19所)。共有在校学生122203人,教职工800人(公办教师677人、民办学校聘请13人)。全县学校占地面积353.6平方米,校舍建筑面积37.平方米

2、。 二、主要工作情况 (一)紧盯目标,履行职责,推进工作落地见效 深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中、五中全会精神,认真履行职责,推进各项目标任务见行见效。一是教育投入不断增加。截止2X年10月,共完成教育固定资产投资6.154亿元,完成年度目标任务的99.27%,高原体育产业完成0.36亿元,完成年度目标任务的10%;累计投入235.万元,推进义务教育薄弱环节改善与能力提升项目,目前已开工57个,竣工个;投入资金1455万元,推进23所学校29座“厕所革命”改造项目,竣工率10%;争取中央和省级资金1223万元,推进校园足球场地建设,目前34个项目全部开

3、工,开工率为00%,竣工32个,竣工率94.1%;_四中建设一期工程已完工并投入使用,二期已开工建设;投资3万元新建_五中,目前11幢校舍均已开工建设,预计22X年正式投入使用。二是教育供给持续增强。普惠发展学前教育,全县共有幼儿园17所,在园幼儿7人,学龄前3年毛入园率8.06%。均衡发展义务教育,多途径增加中心城区义务教育学位,全县义务教育学校办学条件全部达到20条底线要求,已全面消除5人以上“大班额”,全县小学入学率9.9%,初中入学率99.8%。多元发展普高教育,积极深化课程和教育教学改革,_三中创建省一级三等完全中学,全县高中毛入学率达90.1。合作发展职业教育,深化产教融合、校企合

4、作,争取地方政府专项债券资金550万元实施_县职业技术学校汽车驾驶(维修)实训基地建设项目。稳步发展特殊教育,202X年对全县168名适龄残疾儿童进行评估安置工作,在_县特殊教育学校就读25名,特殊教育学校送教7名,普通学校随班就读20名,属地送教37名,其他特殊安置9名,圆满完成适龄残疾儿童入学安置工作。特色发展民族教育,大力推进学校民族团结教育,申报省级民族团结示范学校2所。三是教体融合不断加强。大力实施校园体育“32行动计划”,大力开展大球(篮球、足球、排球)、2小球(乒乓球、羽毛球)、田径特色项目建设。02X20年,足球场地建设任务37块(其中校园足球场地17块,社会足球场地20块),

5、目前校园足球场17块全部完工,社会足球场已完工8块。 (二)严肃纪律,严明规矩,加强系统作风建设 严格落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”,持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、规范化,以“四个到位”为抓手,强化教体系统作风建设。一是安排部署到位。县委教育体育工委精心组织,安排部署,在全县各学校集中开展师德师风建设年活动,组织学习相关法律法规和政策,增强教师法纪意识、道德意识和责任意识,提高师德修养,规范教学行为,加强队伍建设。二是领导带头到位。县教体局领导班子严格遵守法律法规,认真履行职责,带头严明纪律,不折不扣执行领导班子集体决定的各项决策部署,做好有令则行,有禁则止;带头倡

6、导求真务实、真抓实干的良好工作作风;带头团结协作,增强队伍的凝聚力、战斗力。三是监督管理到位。全县各级各类学校结合教育系统“五条禁令”和教师行为“十不准”,加强宣传学习,强化教育、监督和管理,认真开展“双查”工作,教体局督查组每月不定期开展两次作风建设督查,各学校督查组每月开展二至三次督查,共同营造风清气正的育人环境,切实维护教育良好形象。四是严肃查处到位。开展作风建设督查,县纪委驻教体局纪检组严肃查处教体系统违法犯罪案件,以案件查处的威慑力来提升纪律执行的刚性,坚决把纪挺在法前,让纪律真正成为带电的高压线。 (三)依法治教,办事公开,主动接受社会监督 县教体局紧紧围绕中心,服务大局,积极推进

7、党务、政务和各领域办事公开,规范政务服务,主动接受社会监督,积极回应社会关切。一是做好党务政务公开。落实权力清单、责任清单、负面清单制度,推进党务公开;认真贯彻落实中华人民共和国政府信息公开条例及省、市、县有关文件精神,梳理编制义务教育领域基层政务公开标准目录,做好“_教育”微信公众号的管理运行,积极做好信息报送和新闻宣传工作,2X年被县人民政府表彰为“政务信息工作先进单位”。二是积极回应社会关切。做好政策性文件的同步解读,针对群众最关心的教育收费、学校招生、农民工子女读书、教师资格认定、教师职称评定等问题,主动接受群众监督,共办结12345政务服务热线案件7件。针对城区幼儿园学位短缺的问题,

8、积极回应社会关切,千方百计进行幼儿园提质改造扩容,增加城区幼儿园学位50个,有效化解“二孩”入园首高峰的问题。三是全面推进依法治教。坚持党的教育方针,推进教育治理体系和治理能力现代化,严格落实重大行政决策公众参与、风险评估、合法性审查、集体讨论决定的程序,广泛听取意见,共办理人大代表建议件、政协委员提案5件,自觉接受人大和政协监督,提高执行教育法规能力,坚持依法办学。 (四)提高效能,优化服务,办好人民满意的教育 积极深化教育改革创新,加快转变职能,优化行政服务,提高行政效能,提升服务基层群众能力,办好人民满意的教育。一是队伍建设活力明显提升。抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,202X

9、年招聘教师467人(特岗教师23名、专项招聘教师4名、签约20X年毕业国家公费师范生4人、计划招聘“三支一扶”支教教师0名),22X年培养省级公费师范生人。现有入选“云南省高层次人才培养支持计划”教学名师专项4人。二是教育教学质量稳步提高。20X年高考理科最高分8分,文科最高分6分,00分以上59人,比上年增加4人;一本上线7人,比上年增加14人,一本率达17.1,比上年上升3个百分点;二本上线175人,比上年增加87人,二本率达44.49%,比上年上升2.8个百分点;本科2372人,比上年增加231人,本科率达6.0%,比上年上升5.78个百分点。义务教育阶段教学质量稳步提高,校际间差距明显

10、缩小。被市委、市政府表彰为“教育工作先进集体”,被县委、县政府表彰为“综治维稳工作先进集体”。三是教育民生工程扎实推进。增强教体系统服务意识,强化服务措施,积极推进教育扶贫,严格落实控辍保学目标责任制,就近就便安排易地扶贫搬迁53个安置点421位学生,全县义务教育阶段无辍学失学建档立卡贫困学生。全面落实教育资助政策,实现“营养改善计划”全覆盖,寄宿制学生生活补助按新规定全额发放,初步建立起从学前教育到高等教育“全程覆盖、无缝衔接”的贫困学生资助保障体系。建立校园周边环境排查整治长效机制,维护校园安全稳定。 (五)完善机制,强化监督,加强党风廉政建设 认真落实全面从严治党主体责任,把党的政治建设

11、摆在首位,狠抓班子及队伍廉政建设,加强党风廉政建设和反腐败工作。一是全面提升党建水平。加强党的政治建设,严格执行党内政治生活制度,全面实施中小学规范党支部建设,将中小学党建工作与教育教学业务同部署、同落实、同考评,现已命名153个规范党支部,22X年将完成7个规范党支部考核认定,持续深入开展全县教体系统“万名党员进党校”培训,夯实党建基础,筑牢组织堡垒,打造“一校一品、一支部一特色”的教体系统党建格局。二是落实党风廉政建设责任制。坚持科学民主决策,完善领导班子议事规则和决策程序,严格执行“三重一大”集体决策制度。制定并严格落实_县教育系统廉政风险防控机制建设实施方案,将教育行政许可、经费预决算

12、、基建、物资采购、干部任免、人事招聘、财务管理、招生考试、教育收费纳入党风廉政建设责任检查考核内容,科学有效防止腐败问题滋生。三是切实强化监督检查。严格执行领导干部报告个人有关事项制度、年终述责述廉制度,建立健全干部廉政档案,强化监督检查。紧盯关键岗位,关键节点,强化监督,增强依法查处力度,加大对群众反映强烈的乱收费、乱招生、乱办班、乱补课、乱订教辅资料等“五乱”问题的整治查处力度,强化执纪问责,营造风清气正的教育环境。 下步工作中,_县教育体育局在县委、县政府的坚强领导下,在市教育体育局的精心指导下,在全县各级各部门和社会各界的的关心支持下,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,团结奋进,创新思路,真抓实干,推进_教育体育事业公平优质协调发展。_县教育体育局20X年11月9日

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