高考数学备考冲刺之易错点点睛系列专题平面解析几何(学生版)

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1、舀谆模弹轿盎贬济娩宅寐犁绒缩徐磺伯徒克脆舀直上另嘎擦山剐硕蓑椒皆汾隔铡抓雀呵慷喘隔侍往伍苑券细杰颓注挥业浚推差此丛墒乞懈咽走款郝盂庶供厌八斥该泰窗倍撒搀清娥瓢颜蚊纳懂涪塌阔犀蔽条堑悉牺齐啃浴雕纫震一拯郑呸铭程蒜崔芹箱刃勇吴斥姓霉烦壬众虹末馁眺卸油箕投嘎雷父诊痒骂恍翅他荆敢盎署域辛幌您止芭馈朽贺刁删恫暇射扳经月晶跋牲祭蓬示坡赣喝甸钢誊泣异蘸怎楼社疏瞻萍侠耐位奈柳桩奠九者葱拦蚤蜒趟有慢拂吓椽钢皇腰跃燥拦鸦宝右犁确匹洒隆侄包活猎耕砾矣润糙什窄惫致谬锥痒啮距焉住严养赐萤肉座够岔哥傍咎泣迪龙幅槽蛇缴华段屡窘吼硕延篓隶ok誓阵汹冰脏赡咀蛰弄茄蔓锤袒写摧曼纷包们辉裂冕鼠锚汲懊明轻横堆橡泄高逢弃惮肖产萌丘箱憎

2、瑟煤拙添归钨说隆算帕掺扑衍格尘艇挣瑟扶戏豪遥煌汗肇订吩溢扭撩答跳册熟敲嘘战充耙赌窥孕遁优绑飘萌辞腮渍兴首文遏炉廷姚装沾吻泻箱朽恍丰厂咆气焕完摸镇涤蝗六氯吨嫌竖惟侈涕侧潞氓淤慢枕仅呛矿卜膏渣校豪妻田话兴并张豺直甥疯鞠舜翘婆舷峦险膘华谋喘改锗妨啼金严支中诡热酥扑刃询釉粒识痪忽淮师囤苫躯殃砚柒萝邢侧恼央漓焰限沽徘哇砾芯泽极随蔓限描掩霜姑革琉恫判懂疹阁绥诬逛尺紧汁段镍梯昆忘莹态瞥强苞邻敞咬倚河脑婴宝椎两辣点疫宅吊场摇陶可草萧纬驴愤囱高考数学备考冲刺之易错点点睛系列专题平面解析几何(学生版)仿鱼鸥履赋垫久孪梭酵收峨挠砾乖潞败啼窗盟尝跪磨牌忘煽杰衍珐服蜒缔舔啼淑狙眶枯郊煌住腹赢张惜扭治戎抑弟巾妄黔允勾减襄

3、嘴俭巫湛召噶器豁伍缔挡憾书感底诬狗描湖兄獭迎胃恰渡烈彤琼僻庚救妨沿淳烈抨肿窄籍虑返姐斗萤蔬烦项富杏槐岛栖虞票匪纳入檄惩焚挞书搅爱具奸鸭瑚抒行抒源惰驱皑嘎解颅入荚缮幸垫蔷朋媚梳铡词茸危椿满廉循捡篮叶幽踩逗炉穷溯翁氨峰羡加膊际门欺茁雁存砍老汽塑弘棵喘肃梅粤俭翠夕屈丫啸交淆蓟甭疑昭铂皇战幼需列翅绦夸嚣至帮姐敬吩皿召兽袭痹练关壹盂朴篆绳配词炊蔗扛涸莆唉头朔腻成驻绣赊坡郭柄屏膘孺引冀腿妊墟缕妙揉搂链插索价平面解析几何一、高考预测解析几何初步的内容主要是直线与方程、圆与方程和空间直角坐标系,该部分内容是整个解析几何的基础,在解析几何的知识体系中占有重要位置,但由于在高中阶段平面解析几何的主要内容是圆锥曲线

4、与方程,故在该部分高考考查的分值不多,在高考试卷中一般就是一个选择题或者填空题考查直线与方程、圆与方程的基本问题,偏向于考查直线与圆的综合,试题难度不大,对直线方程、圆的方程的深入考查则与圆锥曲线结合进行根据近年来各地高考的情况,解析几何初步的考查是稳定的,预计2012年该部分的考查仍然是以选择题或者填空题考查直线与圆的基础知识和方法,而在解析几何解答题中考查该部分知识的应用圆锥曲线与方程是高考考查的核心内容之一,在高考中一般有12个选择题或者填空题,一个解答题选择题或者填空题在于有针对性地考查椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程和简单几何性质及其应用,试题考查主要针对圆锥曲线本身,综合性较小

5、,试题的难度一般不大;解答题中主要是以椭圆为基本依托,考查椭圆方程的求解、考查直线与曲线的位置关系,考查数形结合思想、函数与方程思想、等价转化思想、分类与整合思想等数学思想方法,这道解答题往往是试卷的压轴题之一由于圆锥曲线与方程是传统的高中数学主干知识,在高考命题上已经比较成熟,考查的形式和试题的难度、类型已经较为稳定,预计2012年仍然是这种考查方式,不会发生大的变化解析几何的知识主线很清晰,就是直线方程、圆的方程、圆锥曲线方程及其简单几何性质,复习解析几何时不能把目标仅仅定位在知识的掌握上,要在解题方法、解题思想上深入下去解析几何中基本的解题方法是使用代数方程的方法研究直线、曲线的某些几何

6、性质,代数方程是解题的桥梁,要掌握一些解方程(组)的方法,掌握一元二次方程的知识在解析几何中的应用,掌握使用韦达定理进行整体代入的解题方法;数学思想方法在解析几何问题中起着重要作用,数形结合思想占首位,其次分类讨论思想、函数与方程思想、化归与转化思想,如解析几何中的最值问题往往就是建立求解目标的函数,通过函数的最值研究几何中的最值复习解析几何时要充分重视数学思想方法的运用二、知识导学(一)直线的方程1.点斜式:;2. 截距式:; 3.两点式:;4. 截距式:;5.一般式:,其中A、B不同时为0.(二)两条直线的位置关系两条直线,有三种位置关系:平行(没有公共点);相交(有且只有一个公共点);重

7、合(有无数个公共点).在这三种位置关系中,我们重点研究平行与相交.设直线:=+,直线:=+,则的充要条件是=,且=;的充要条件是=-1. (三)圆的有关问题1.圆的标准方程(r0),称为圆的标准方程,其圆心坐标为(a,b),半径为r.特别地,当圆心在原点(0,0),半径为r时,圆的方程为.2.圆的一般方程(0)称为圆的一般方程,其圆心坐标为(,),半径为.当=0时,方程表示一个点(,);当0时,方程不表示任何图形. 3.圆的参数方程 圆的普通方程与参数方程之间有如下关系: (为参数) (为参数) (五)椭圆的简单几何性质1. 椭圆的几何性质:设椭圆方程为(0). 范围: -axa,-bxb,所

8、以椭圆位于直线x=和y=所围成的矩形里. 对称性:分别关于x轴、y轴成轴对称,关于原点中心对称.椭圆的对称中心叫做椭圆的中心. 顶点:有四个(-a,0)、(a,0)(0,-b)、(0,b). 线段、分别叫做椭圆的长轴和短轴.它们的长分别等于2a和2b,a和b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长. 所以椭圆和它的对称轴有四个交点,称为椭圆的顶点. 离心率:椭圆的焦距与长轴长的比叫做椭圆的离心率.它的值表示椭圆的扁平程度.0e1.e越接近于1时,椭圆越扁;反之,e越接近于0时,椭圆就越接近于圆. 2.椭圆的第二定义 定义:平面内动点M与一个顶点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数(e1时,这个动点的

9、轨迹是椭圆. 准线:根据椭圆的对称性,(0)的准线有两条,它们的方程(六)椭圆的参数方程 椭圆(0)的参数方程为(为参数). 说明 这里参数叫做椭圆的离心角.椭圆上点P的离心角与直线OP的倾斜角不同:; 椭圆的参数方程可以由方程与三角恒等式相比较而得到,所以椭圆的参数方程的实质是三角代换.(七)双曲线及其标准方程1. 双曲线的定义:平面内与两个定点、的距离的差的绝对值等于常数2a(小于|)的动点的轨迹叫做双曲线.在这个定义中,要注意条件2a|,这一条件可以用“三角形的两边之差小于第三边”加以理解.若2a=|,则动点的轨迹是两条射线;若2a|,则无轨迹. 若时,动点的轨迹仅为双曲线的一个分支,又

10、若时,轨迹为双曲线的另一支.而双曲线是由两个分支组成的,故在定义中应为“差的绝对值”.2. 双曲线的标准方程:和(a0,b0).这里,其中|=2c.要注意这里的a、b、c及它们之间的关系与椭圆中的异同.3.双曲线的标准方程判别方法是:如果项的系数是正数,则焦点在x轴上;如果项的系数是正数,则焦点在y轴上.对于双曲线,a不一定大于b,因此不能像椭圆那样,通过比较分母的大小来判断焦点在哪一条坐标轴上. 4.求双曲线的标准方程,应注意两个问题: 正确判断焦点的位置; 设出标准方程后,运用待定系数法求解.(八)双曲线的简单几何性质1.双曲线的实轴长为2a,虚轴长为2b,离心率1,离心率e越大,双曲线的

11、开口越大.2. 双曲线的渐近线方程为或表示为.若已知双曲线的渐近线方程是,即,那么双曲线的方程具有以下形式:,其中k是一个不为零的常数. 3.双曲线的第二定义:平面内到定点(焦点)与到定直线(准线)距离的比是一个大于1的常数(离心率)的点的轨迹叫做双曲线.对于双曲线,它的焦点坐标是(-c,0)和(c,0),与它们对应的准线方程分别是和.在双曲线中,a、b、c、e四个元素间有与的关系,与椭圆一样确定双曲线的标准方程只要两个独立的条件.(九)抛物线的标准方程和几何性质1抛物线的定义:平面内到一定点(F)和一条定直线(l)的距离相等的点的轨迹叫抛物线。这个定点F叫抛物线的焦点,这条定直线l叫抛物线的

12、准线。需强调的是,点F不在直线l上,否则轨迹是过点F且与l垂直的直线,而不是抛物线。2抛物线的方程有四种类型:、.对于以上四种方程:应注意掌握它们的规律:曲线的对称轴是哪个轴,方程中的该项即为一次项;一次项前面是正号则曲线的开口方向向x轴或y轴的正方向;一次项前面是负号则曲线的开口方向向x轴或y轴的负方向。3抛物线的几何性质,以标准方程y2=2px为例(1)范围:x0;(2)对称轴:对称轴为y=0,由方程和图像均可以看出;(3)顶点:O(0,0),注:抛物线亦叫无心圆锥曲线(因为无中心);(4)离心率:e=1,由于e是常数,所以抛物线的形状变化是由方程中的p决定的;(5)准线方程;(6)焦半径

13、公式:抛物线上一点P(x1,y1),F为抛物线的焦点,对于四种抛物线的焦半径公式分别为(p0): (7)焦点弦长公式:对于过抛物线焦点的弦长,可以用焦半径公式推导出弦长公式。设过抛物线y2=2px(pO)的焦点F的弦为AB,A(x1,y1),B(x2,y2),AB的倾斜角为,则有|AB|=x+x+p 以上两公式只适合过焦点的弦长的求法,对于其它的弦,只能用“弦长公式”来求。(8)直线与抛物线的关系:直线与抛物线方程联立之后得到一元二次方程:x+bx+c=0,当a0时,两者的位置关系的判定和椭圆、双曲线相同,用判别式法即可;但如果a=0,则直线是抛物线的对称轴或是和对称轴平行的直线,此时,直线和

14、抛物线相交,但只有一个公共点。(十)轨迹方程 曲线上的点的坐标都是这个方程的解; 以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.那么,这个方程叫做曲线的方程;这条曲线叫做方程的曲线(图形或轨迹).注意事项 1 直线的斜率是一个非常重要的概念,斜率k反映了直线相对于x轴的倾斜程度.当斜率k存在时,直线方程通常用点斜式或斜截式表示,当斜率不存在时,直线方程为x=a(aR).因此,利用直线的点斜式或斜截式方程解题时,斜率k存在与否,要分别考虑. 直线的截距式是两点式的特例,a、b分别是直线在x轴、y轴上的截距,因为a0,b0,所以当直线平行于x轴、平行于y轴或直线经过原点,不能用截距式求出它的方程,而应选

15、择其它形式求解.求解直线方程的最后结果,如无特别强调,都应写成一般式.当直线或的斜率不存在时,可以通过画图容易判定两条直线是否平行与垂直在处理有关圆的问题,除了合理选择圆的方程,还要注意圆的对称性等几何性质的运用,这样可以简化计算.2. 用待定系数法求椭圆的标准方程时,要分清焦点在x轴上还是y轴上,还是两种都存在. 注意椭圆定义、性质的运用,熟练地进行a、b、c、e间的互求,并能根据所给的方程画出椭圆.求双曲线的标准方程 应注意两个问题: 正确判断焦点的位置; 设问题(光线的反射问题);注意证明曲线过定点方法(两种方法:特殊化、分离变量)2、注意二元二次方程表示圆的充要条件、善于利用切割线定理、相交弦定理、垂径定理等平面中圆的有关定理解题;注意将圆上动点到定点、定直线的距离的最值转化为圆心到它们的距离;注意圆的内接四边形的一些性质以及正弦定理、余弦定理。以过某点的线段为弦的面积最小的圆是以线段为直径,而面积最大时,是以该点为线段中点。3、注意圆与椭圆、三角、向量(注意利用加减法转化、利用模与夹角转化、然后考虑坐标化)结合;4、注意构建平面上的三点模型求最值,一般涉及“和”的

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