人教版二年级下册数学笔算加法综合练习教案

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人教版二年级下册数学笔算加法综合练习教案人教版二年级下册数学笔算加法综合练习教案 教学目标 、使学生进一步掌握三位数加两、三位数的进位加法的笔算方法。 2、使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强数学学习的兴趣，发展数学思考。 教学过程： 一、揭示课题 二、计算练习、笔算并验算（出示)比一比，算一算 6+ 79 6+3 5+ 60+0 0+90 6030+70(口算交流) :第二行的几道题你是怎样算的(同桌说一说) 比一比，两组题有什么相同的地方和不同的地方 (学生比较异同) 强调：在计算时,哪一位上的数相加满十，都要向前一位进一。(板书)65+7 728 要求计算并验算（学生做在课堂本上)2、练习五第2题校对板演，集体订正Q:计算中要注意些什么1)相同数位对齐； 2)从个位加起; 3)哪一位上的数相加满十，要向前一位进。 ：怎样验算加法 交换加数的位置再加一遍1 2 1