《第二学期五年级语文教研组工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二学期五年级语文教研组工作计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二学期五年级语文教研组工作方案一、指导思想：本期，以学校教学工作方案为指导，结合本教研组的实际情况，以课堂教学为中心，教研组团队建立为关键，以进步教学质量研究为核心，以读写结合的研究为科研主攻方向，将务实创新、安康高效详细落实在教学与科研工作中。重点加强课堂常规的管理，抓教学常规，营造积极热烈的学术研究气氛，轻松愉悦的工作环境，使老师们能静下心来学习、进步、研究，共同促进年级组语文教学的整体向上开展。 二、主要工作： 一加强团队建立，提升教研程度。 1、首先组织全组老师学习第十册教学目的和教学要求。引导老师统览教材，把握重难点。 2、本学期教学时间短，教学任务重。我组要认真研讨如何进步课堂教
2、学效率和学生学习效率。这个问题虽然上学期就有所考虑，但不够成熟，一开学我们就要坐下来研讨这个问题。 3、加强理论与理论的学习与研究，建立研究型教研组。提倡老师多读书，读好书，每位老师一学期至少推荐一本好书。要认真研读对于好文章，新的教育教学理论互相推荐，共同学习。在学习活动中努力进步我五语老师的专业程度。 4、充分挖掘组内老师的工作潜力，发扬团结合作、乐于研究的团队优点，以“用人之长，人尽其才”的原那么进展分工合作，积极营造“自觉学习、人人善思”的学习气氛，继续发扬取人之长补己之短，互帮互学、共同进步，整体开展的优良传统。 5、每次教研组活动，以中心发言人的发言主题为主，进展讨论，补充。会后中
3、心发言人交发言稿。 6、教研活动完毕时，每位组员总结心得体会，并将自己的收获撰写成论文，交到学校。 二强化教学管理，进步教学质量。 1完善备课要求，加强对备课的检查。继续坚持上学期的备课要求：每个单元要有教材分析p ，选择一课进展教材分析p 。在上课前根据学情进展再次备课，上课后，就某一点认真总结，形成有质量、有效的课后反思。 2进步老师的教学程度,制定听课制度，促使老师间的互相学习。 3.开展经典诵读、阅读课、写字活动，形成校本教材特色。 三、详细工作安排： 二月份：工作重点：学习课标，落实常规要求，标准教学常规。 1组织全体老师认真学习新课标，对本册教材有比拟深化的分析p 、理解，认真备好
4、每一节课，帮助老师准备年级组推门听课，并组织本组老师参与备课、说课，并交流授课后的心得反思。 2.抽查备课本、听课本和作业本，推广优秀的经历，促进老师间的互相学习。 3、安排老师参加区学科备课研讨 4、落实读书月活动方案 三月份： 1继续加强对教学常规的要求，进步课堂教学质量。 2参加全区老师课堂教学抽赛。 3、课程标准、教材考试。 4继续抽查备课本、听课本和作业本，对本月工作进展总结，推广优秀的经历，促进老师间的互相学习。 5、鼓励本组老师积极参加学校骨干老师示范课活动。 四月份： 1、开展家长开放日活动。 2、组织期中质量检测分析p ，针对学生情况及时分析p 、制定指导方案。开好家长会。 3、优秀教案、学生作业展评。 4、学生写字朗读比赛。 五月份： 1制定毕业复习方案，使复习教学更有实效性。 2青年小组课堂教学观摩。 3、参加学校组织的教学能手评选活动。 4继续抽查备课本、作业本和听课本。 5、迎接学校组织的毕业班复习检测。 六月份： 1迎接学校开展的评选品牌教研组和教研组博客活动 2做好期末总结测评工作。 3设计暑假作业，帮助学生度过一个有意义的暑假。第 页 共 页
