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1、班级:2017-2018学年五年级语文上学期期末检测卷姓名:满分：100分考试时间：90分钟题序-一-二二三四五六七八九十十一十二总分得分一、看拼音，写词语。（5分）1. ni ng j 口） 了科技人员血汗和智慧的 神十”飞船终于成功发射，大家ch enn 11（热情对冷漠正如（）对生疏3. 把不是同类的一个词语圈出来。（2分）（1）活泼可爱暴怒无常肝胆相照聚精会神（2）一刹那 一瞬间 一骨碌 一眨眼4. 在括号里填上动物名称把词语补充完整。狡（）三窟（）视眈眈七、选一选，填一填。富裕对贫穷正如进步对（）在无比兴奋的气氛之中。2. 面对 y an j u 1）的形势，鲁迅先生“横眉冷对千夫指
2、，f t（）首甘为孺子牛”，演绎了不xi u(亡（）补牢呆若木（）（2分）（2分）笨（）先飞胆小如（）识途）添足人生。3.中国作家莫言获得 2012年诺贝尔文学奖 二、在加点字的正确读音上画“？”。（2分）,他心潮pe ng pa (）,坦言这是一场文学的胜利。隐瞒(man ma 1惊骇（haiga)雕琢(ZU 0zhu 0恭敬(g o ng g o ng琐碎(su o s o U耽搁（d anban瘫痪（hanhu an憔悴(qi ao ji a 0三、同音字辨字填空。(6分)xi e和（）威（）倾（) (）助bin ()纷( )(）有礼()朋海（)l 1严（）经（）激（) (）益四、查字典
3、填空。（2分）(1. 下列词语能恰当填入横线上的一项是 假如你种下诚实 假如你种下坚持 假如你种下私欲 假如你种下谎言A. 猜忌B. 信任C. 胜利信任 胜利 信任,收获的将是 ,收获的将是 ,收获的将是 ,收获的将旦 孤独 孤独 孤独.疋 胜利 猜忌 猜忌1. 殊”用音序查字法，先查（2. 用数笔画查字法，“卑”应查 五、辨字组词。（4分）,再查音节）画。）;用部首查字法，先查部首（）部,再查（）画。2. 下列句子形式改变后意思不同的一组是A. 小草的力量之大是世界无比的。 小草的力量之大不能不说是世界无比的。B. 没有谁不被黄山的美景所迷住。有谁不被黄山的美景所迷住呢？C. 这件事容易做好
4、。 这件事不容易做好。八、句子长廊。（5分）1.喂,走开，我过去。（改成礼貌用语）2.学习语文要下功夫。（改为双重否定句）错误！未找到引用源。错误!未找到引用源。错误！未找到引用源。3.父亲告诫我不要动他的表。我越发好奇。（用关联词连成一句话）错误！未找到引用源。六、词语训练场。（8分）1. 词语巧搭配。（2分）（）的诗情包裹得（）的九寨沟）地望着惊吓得（）地挣扎2. 照样子，写反义词。（2分） 例：寒冷对冬天正如炎热对夏天 黑暗对夜晚正如光明对（流泪对（）正如微笑对快乐4.仿写句子。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是，让人语文是，让人九、课文回顾站。（9分）1. 风围绕“”展开，说明
5、情感。2. 秋夜将晓出篱门迎凉有感中抒发中原人民遭受压迫，盼望王师收复失地的心情的诗句是：，3. 四时的情趣中“四时”分别指4. 的草 的叶,各种的花,都像聚拢来，形成了的春天。5. 本学期我们学的寓言故事有。6. 在本学期中我透过一篇篇文章，得到多方面的收益，其中印象最深的是，就此发表一下感受，与大家交流：。 十、口语交际台。（4分）根据下面的提示，发挥合理的想象填空。小强的奶奶告诉家里人一个好消息：外国一名中学生培育出一棵果树，会结出四种水果。家里人对此反应不一。请你分别模仿他们，简洁地说一句话。家庭成员：妹妹（幼儿园学生）小强（小学生）妈妈（家庭主妇）爸爸（自然老师）1. 妹妹：2. 小
6、强：3. 妈妈：4. 爸爸：十一、阅读直通车。（23分）（一）课内阅读。（12分）她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句 话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花（），白色的花（），紫红色的花（）而（），泼泼洒洒，秋风中正开得（）。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1. 本片段选自。（1分）2. 按原文填空。（5分）3.
7、 文中两处省略号分别表达什么意思，试着补充省略的内容。（4分）4作者在这个片段中表达了怎样的情感？（2分）（二）课外阅读。（11分）感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白 纸，用铅笔勾出一花一草或一小人儿，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了 ！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长
8、时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。 侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？ ”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子 ，有一点儿 折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来
9、，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这 让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡（r 0目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次 ，她英语考了 100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂 上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。1. 从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（2分）（1）耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。（）（2）自己认为所做的事
10、情是理所当然的，心里很坦然。（）2. 仔细阅读短文后填空。（3分）感恩。你的理想（1）文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“”（2）短文写了侄儿向感恩，“我”向和感恩，向3. 文中画线的句子意思是说 （）。（2分）A. 亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩B. 亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩4. 请你用“”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。（2分）5. 读了这篇短文，你一定感触颇深。请你以“感恩”为内容，设计一条公益用语。（2分）十二、习作百花园。（30分）我们每个人都有自己的理想，有的想当一名科学家，有的想当一名作家，有的想当一名服装设计师是什么呢？赶快拿
11、起笔写一写吧。注意语句连贯，内容具体。450字左右。参考答案母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子 ，有一点儿折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。5.提示：符合感恩主题即可。十二、略一、1.凝聚沉浸 2.严峻俯朽 3.澎湃二、man h ai zhu o go ng sub dan hu an qi ao三、 谐胁斜协缤彬彬宾滨厉历励利四、1. S sh u 歹六 2.八五、错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。六、1.浓郁神奇默不作声严严实实深情奋力2. 白天悲伤熟悉落后3. （1）暴怒无常 （2） 骨碌4. 兔羊
12、鸟马虎鸡鼠蛇七、1. B 2. C八、1.对不起，请让我借过一下。2.学习语文不能不下功夫。3.因为父亲告诫我不要动他的表，所以我越发好奇。4. 示例：香气扑鼻的绿茶神清气爽 和煦温暖的春风心旷神怡九、1.热水壶父子之间的深厚2.遗民泪尽胡尘里南望王师又一年3.春天 夏天 秋天 冬天 4.青 绿色彩鲜艳赶集似的光彩夺目5. 朝三暮四买犊还珠 相濡以沫6.示例：月光启蒙母亲为儿时的“我”唱童谣，讲神话故事，说谜语文章描写得形象、生动，感情真挚，让我不由得联想到自己的母亲为我做的一切。感谢母亲，我爱您！十、示例:1.会结什么果子呢？我想吃。2. 一棵树上为什么能结出那么多种水果呢？3. 真是新鲜事儿呀，真不敢相信。4. 现在科学发展迅速，通过基因等技术就能让一棵树上结出多种果实。十一、（一）1.秋天的怀念 2.淡雅高洁热烈深沉烂漫 3.第一处省略号省略未说完的话，如“我真是放心不 下。”第二处省略了未尽的语意,如“我俩要像母亲说的那样，好好儿活下去”4.“我”对母亲深深的歉意和怀念。（二）1.（1）耳濡目染（2）心安理得2.（1）任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。（2）“我”母亲父亲“我”的女儿 老师 3.A4.母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半
