初一新生班主任工作计划范文

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1、初一新生班主任工作参考计划范文 20X初一新生班主任工作计划(一) 一、班级根本情况和目的: 我班共有学生60人,其中男生32人,女生28人。本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为标准的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识本人,赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我治理的才能。 二、详细措施:、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象

2、,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。 4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。 7、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导处理学生的征询题。 8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们构成一个好的习惯 9、不歧视学习差的学生,发动他四周学习较好的同学对他进展协助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。 10、对积极要求上进的学生进展鼓舞,引导他获得更

3、大的进步。 1、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育,让他们认识到学习重要性。 1、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 13、充分发挥班干部的作用,提高他们的治理组织才能。1、针对班中的个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。三、加强班风建立1.营建向上气氛按照初一年级学生的年龄特点,努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风. (2)布置教室环境。 (3)让学生参与班级治理工作,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有一份共同建立班集体的责任心。2安排班级活动按照学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加

4、强对学生思想品德教育和创新精神与实践才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,协助干部树立威信; 第二,鼓舞干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到典范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协

5、作的精神,要能够 通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 四、活动计划 第一周1提出新学期要求,做好新学期计划。 2.学习中学生日常行为标准和中学生守那么。 3开展班委竞选,提出要求。 第二周1.接着抓好常规教育,进展常规训练。 2.进展习惯养成教育,构成良好行为习惯。 第三周1培养学生自律,教室里要安静。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周.进展班级读书活动。2.接着抓好常规教育。第五周1庆国庆,进展爱国主义劳动教育。2进展黑板报竞赛。 第六周1对学生进展平安教育。2.培养学生的参与认识和集体主

6、义精神。 第七周.接着抓好纪律和学习目的教育。进展书香班级竞赛。 第八周1.接着抓好课堂常规教育。2.进展感恩教育。 第九周加强宿舍治理,培养学生生活自理才能。第十周1.预备期中考试。2.接着抓好法制和平安教育。第十一周1、向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。 2、接着抓好常规教育。3、期中考试。 第十二周1总结期中考试,汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育。 第十三周向学生进展爱国主义教育。 第十四周1进展节省节约教育。2.对学生进展保护公物教育。 第十五周养成教育、感恩教育。 第十六周.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能贪眠。 第十七周.再次进展学习目的的教育

7、。2评选班级文明学生。第十八周接着稳定上周活动内容。第十九周制定复习计划,鼓舞学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,预备评比。 第二十周1.搞好各类评比,树立典范。2.加强平安教育,做好放假前的预备工作五、学校教育与家庭教育相结合 1结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论处理征询题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育方式。2.平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对小孩在校情况作到心中有数,请家长协助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到征询题所在。 202X初一新生班主任工作计划(二)

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