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1、一年级上学期班主任工作总结我认为：当一名小学一年级教师不简单，特别是担任班主任更不简单。需要无限的爱心、耐心和细心，工作更要细致地落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。一学期以来，做了如下的工作：一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为，良好的习惯是学习的基础。因而，在了解每位学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，午读等。同时我清醒地认识到无论
2、哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。二、关爱、赏识，真诚为友。每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，因此，我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“黄钟”的小朋友，从幼儿园到一年级之前从未拿过笔，家里的人从来也不管他写作业，故此，他作业经常不交。我多次跟他家长沟通，渐渐地、他对写字有了少少兴趣，学习比以前更认真了，学习成绩也逐步提高。三、做好后进生的转化工作我们这个班有45个学生，外地的学生特别多，后进生的人数也不少。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我首先对他们给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上应多给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们增强自信心。课余常常辅导，多与家长联系，互相监督他们学习。功夫不负有心人，期末考试后我发现：后进生成绩有了明显的进步，但不足之处是：优秀率很低，今后还要多想办法，尽量提高优秀率，努力把工作做好，争取更好的成绩。
