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1、小朋友游戏活动方案一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。三、活动时间：(星期一)下午4：00-6：30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳
2、出大绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳：规则家长和孩子分组同时进行抢凳，_个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包：规则孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足：规则根据现场定跑道，_个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩：规则_名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6)家长、孩子、老师分享活动体会。7)亲子派发、分享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。小朋友游戏
3、活动方案（二）一、趣味接力赛(_分钟)游戏规则：1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的_米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加_秒3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加_分，第二名加_分，第三名加_分，第四名加_分游戏准备：1、装水的气球_个2、哨子一个3、秒表计时器_个4、红绳：标记跑道_米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：1、标记跑道_米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)
4、3、总计时员_名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳(_分钟)游戏规则：1、每队家庭_分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加_分，第二名加_分，第三名加_分，第四名加_分游戏准备：1、跳绳4根2、计时器_个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员三、八人九足(_分钟)游戏规则：1、每队有_分钟的练习时间2、每队的家庭，_名家长与_
5、名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛，哨子响起，从_米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加_分，第二名加_分，第三名加_分，第四名加_分游戏准备：1、绑在脚上的彩带_条2、秒表计时器_个，计时器_个3、哨子_个需要人员：1、起点处_名老师吹哨子，终点处_名老师计时2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员四、拔河(_分钟)游戏规则：1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、_名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、_名游戏准备：1、哨子一个2、红绳3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次
6、五、颁奖(播放运动员进行曲)(_分钟)游戏准备明细：1、装水的气球_个2、哨子一个3、秒表计时器_个、计时器_个4、红绳：标记跑道_米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带_条8、大透明胶：贴红绳9、拔河大绳10、别针(固定比赛胸牌)需要人员明细：1、带队老师：_名2、吹哨子、统计总分总名次：_名3、各环节计时：_名4、摄像：_名5、音控：_名6、主持人：_名7、材料准备：_名8、横幅、胸牌制作(_个)：_名亲子活动竞技赛记录表队伍：环节一：趣味接力赛队伍：环节二：双人跳绳队伍：环节三：八人九足亲子活动竞技赛分数汇总记录表环节一：趣味接力赛环节二：双人跳绳环节三：八人九足环节四：拔河各小组得分情况第2页共2页
