2022-2023年幼儿教师招聘考试题库及答案(350题)第215期

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1、2022-2023年幼儿教师招聘考试题库及答案(350题)1. 简答题 应当如何选择恰当的幼儿园教育活动内容。考点 第一节幼儿园教育指导纲要(试行)解析 本题考查幼儿园教育指导纲要(试行)中对于教育内容选择的相关表述。2. 填空题 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_,并为其学习、康复提供帮助。考点 二、中华人民共和国义务教育法解析 义务教育法第十九条规定,普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。3. 单选题 学习动机的基本结构包括学习需要和( )。A 学习期待B 学习准备C 学习效果D 学习目的考点 第一节学习动机概述

2、解析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。4. 单选题 幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用( )。A 讲解法B 观察法C 发现法D 操作法考点 第四节幼儿科学教育解析 不同的教育内容需要不同的组织形式,数学科目的组织形式多采用操作法。5. 单选题 幼儿亲身介入实践活动中,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能、态度,这种学习方式是( )。A 体验式学习B 探究式学习C 合作式学习D 接受式学习考点 第一节幼儿园教育活动概述解析 体验式学习是指幼儿亲身介入实践活动中,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能、态度的方法。6. 单选题 幼儿每日户外体育活动的

3、时间应不少于( )小时。A 1B 1.5C 2D 2.5考点 十、幼儿园工作规程解析 幼儿园工作规程第二十三条指出,正常情况下,每日户外体育活动不得少于1小时。7. 单选题 要求将教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学方法或策略是( )。A 先行组织者策略B 抛锚式教学C 随机通达教学D 发现教学法考点 第二节学习理论解析 以布兰斯福德为首的旺达比尔特认知技术小组提出了抛锚式教学,这种教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”,因为一旦这类事件或问题被确立了,整个教学内容和教学进程也就被确定了,就像轮船被锚固定一样。8. 单选

4、题 为了保护儿童的( ),要从小培养幼儿坐有坐相,站有站相。A 视力B 颈部C 臀部D 脊柱考点 第二节学前儿童运动系统的发展解析 幼儿体位不正,容易引起脊柱弯曲变形,如脊柱侧弯。应该培养幼儿从小坐有坐相,站有站相,保护脊柱,预防脊柱变形。9. 简答题 简述家庭教育的特点。考点 第一节幼儿园与家庭解析 本题考查家庭教育的特点10. 单选题 晓海目不转睛地看着老师做“浮与沉”实验,认真地写观察记录,他的行为得到了老师的表扬。这属于( )。A 直接强化B 替代强化C 自我强化D 学习强化考点 第二节学习理论解析 直接强化是指观察者因表现出观察行为而受到强化。11. 填空题 行动研究的一般步骤是_、

5、_、_和_。考点 第四节学前心理学研究的基本方法解析 本题考查行动研究的具体步骤。12. 单选题 幼儿园园舍建筑必须考虑的首要原则是( )。A 安全B 经济C 宽敞D 美观考点 第一节幼儿园环境创设概述解析 由于幼儿安全常识贫乏,自我保护能力差,因此,安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。13. 单选题 在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,这体现了教育立法的( )。A 社会主义方向性原则B 民主性原则C 实事求是原则D 稳定连贯性原则考点 第四节教育法制过程解析 教育立法的实事求是原则是指在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力

6、的发展水平出发,从社会发展的客观规律出发等来制定法规。14. 案例分析题 材料全屏 材料一:有市民向嘉祥县教体局反映,嘉祥县马集乡有两名幼儿园教师在自家私自开办了补习班,并招收学生进行有偿家教。 材料二:目前不少幼儿园招聘的幼师,其实并没有经过专业培训,有的只是一些艺术专业的学生,会点才艺就被招进来。在教育过程中会出现讽刺、挖苦、歧视幼儿的现象,甚至会有体罚或变相体罚幼儿的情景出现。 26 【简答】 材料中,教师的行为违反了哪些教师职业道德? 考点 考点:第一节教师职业道德修养概述解析 本题考查教师职业道德相关知识。15. 单选题 下列属于教师良心特点的是( )。A 全面性B 创造性C 持久性

7、D 内隐性考点 第二节教师职业道德范畴解析 教师良心的特点包括:公正性、综合性、稳定性、内隐性和广泛性。16. 单选题 幼儿园要以( )为基本活动。A 玩耍B 游戏C 生活D 上课考点 第一节幼儿园教育指导纲要(试行)解析 幼儿园教育指导纲要(试行)总则第五条,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。17. 单选题 下列不属于幼儿心理健康教育内容的是( )。A 学会表达和调节自己的情绪B 提高社会交往能力C 幼儿的基本活动能力D 锻炼独立生活和学习的能力考点 第一节幼儿健康教育解析 幼儿的基本活动

8、能力属于幼儿体育活动教育内容。18. 单选题 赞可夫说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”这表明教师的劳动具有( )特点。A 长期性B 创造性C 主体性D 示范性考点 第二节教师解析 赞可夫的这句话意在说明学生是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,采用不同的教学方法,注重因材施教,体现了教师劳动的创造性。19. 判断题 陶行知提出“五大解放”,陈鹤琴提倡“五指活动”。( )A正确B错误考点 第二节幼儿教育的发展解析 陶行知提出“六大解放”,即解放儿童的双眼,解放儿童的大脑

9、,解放儿童的双手,解放儿童的嘴,解放儿童的空间,解放儿童的时间。20. 填空题 所谓_,主要是指影响智力活动的各种个性品质,主要是指学习的兴趣,学习的积极性、意志、自信心等。考点 第五节幼儿个性的发展解析 本题考查非智力品质的概念。21. 单选题 收集幼儿的作品,以明确目前的水平和记录成长进步的过程,这种评价属于( )。A 定性评价B 定量评价C 常模参照评价D 标准参照评价考点 第二节幼儿教育评价的内容与方法解析 定性评价主要是在描述的基础上进行评判,通常表现为书面的“鉴定”或“评语”。定性评价的基本形式有观察法、档案袋评价法、评语法、访谈法等。题干属于档案袋评价,故选A。22. 单选题 我

10、国近代第一所官办儿童教育机构是( )。A 湖北幼稚园B 京师蒙养院C 南京鼓楼幼稚园D 北平香山幼稚园考点 第二节幼儿教育的发展解析 1903年,湖北巡抚端方在武昌创办了中国第一所学前儿童教育机构湖北幼稚园。23. 单选题 一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”作为教师,最恰当的回答是( )。A “老师不知道。”B “你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”C “妈妈4点半就来接你。”D “妈妈马上就来接你。考点 第一节幼儿园一日活动的组织解析 倾听是沟通的基础,教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿。题干中孩子提出问题并不是简单地想知道答案,而是他感到了孤独,教师

11、应理解孩子话语中的孤独感和对妈妈的思念,回答时既要切合儿童的需要,又要使儿童得到安慰和同情,体现保教结合,故本题答案选B。24. 单选题 幼儿园的品德教育应当以( )和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A 情绪培养B 情感教育C 品德培养D 情商教育考点 十、幼儿园工作规程解析 幼儿园工作规程第三十一条规定,幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。25. 多选题 下列属于幼儿保育和教育知识的是( )。A 掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法B 了解03岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知

12、识C 掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动等知识和方法D 了解有特殊需要的幼儿的身心发展特点及教育策略与方法考点 第二节教师解析 D选项属于教师需掌握的幼儿发展知识,而不是幼儿保育和教育知识。26. 单选题 卢梭所倡导的教育观是( )。A 爱的教育B 自然主义教育C 大教育观D 进步主义教育考点 第二节幼儿教育的发展解析 卢梭认为教育的目的就是保护儿童善良的本性,教育就是为了培养“自然人”,强调教育者要遵循自然,反对揠苗助长。27. 单选题 我国“幼儿教育之父”指的是( )。A 陶行知B 张雪门C 陈鹤琴D 张宗麟考点 第一节幼儿教育概述解析 陈鹤琴作为我国现代著名的教育家、儿童心

13、理学家和儿童教育专家, 是开创我国现代儿童心理和幼儿教育科学研究工作的代表人物,也是中国现代学前教育的奠基人,被誉为“中国幼教之父”“中国的福禄贝尔”。他全面系统地论述了幼儿教育问题,探索和创造了既适合中国国情又符合幼儿心理发展特点的中国化、科学化的幼儿教育,形成了自己独特的幼儿教育理论和思想体系。28. 单选题 学习唱歌与学习打篮球之间的影响称作( )。A 正迁移B 负迁移C 水平迁移D 中性迁移考点 第一节学习迁移概述解析 零迁移是介于正迁移和负迁移之间的一种迁移状态,指两种学习间不存在直接的相互影响,有时也称为中性迁移。唱歌与打篮球这两种学习之间的影响几乎不存在。29. 单选题 大家正在

14、上课,一位迟到的同学突然推门进入,大家都不由自主地看向他,这是( )。A 不随意注意B 随意注意C 有意注意D 随意后注意考点 第三节幼儿认知的发展解析 无意注意也叫不随意注意,它既无预定目的,也不需要意志努力。题干中的“不由自主”说明是不随意注意。30. 判断题 空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑,因此教师应尽可能扩大幼儿游戏空间。( ) A正确B错误考点 第三节幼儿游戏条件的创设解析 空间密度是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积,空间密度越大表示越宽敞,反之则越拥挤。室内环境的空间密度会影响儿童的游戏行为。空间密度过小会使攻击性行为增加、团体游戏减少;空间密度过大,会出现过多的追赶和粗野的游戏。教师不能无限扩大幼儿的活动空间。31. 填空题 百日咳是由_引起的急性呼吸道传染病,传染性很

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