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1、word某某工业职业技术学院第十一届心理健康教育活动月策划书一、活动名称：某某工业职业技术学院第十一届大学生心理健康教育活动月二、活动主题：我幸福，我快乐三、活动的目的和意义通过开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，引导大学生晒晒自己的小幸福，传递幸福、快乐的心灵正能量，帮助大学生释放梦想、激发潜能，培养大学生目标意识、团队合作意识与创新精神，提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。 四、活动安排：一活动时间：2015年5月18日6月19日二参与对象：全院学生三组织形式：分院系两级开展，院系两级活动相结合。五、活动要求：一加强宣传，营造气氛。积极宣传报道活动进程以与成效，各系相关宣传
2、报道不得少于1篇。二突出主题，务某某效。本次活动围绕 “我幸福，我快乐为主题，倡导大学生传递幸福、快乐的心灵正能量，帮助大学生释放梦想、激发潜能，培养大学生目标意识、团队合作意识与创新精神，提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。三认真组织，全面参与。各系要积极组织和动员学生参加活动月的各项活动，精心部署，严密合作，合理分工。力争把本届心理健康活动月办出实效。六、组织机构策划组组长：罗桂全策划组副组长：凌燕英策划组组员：李丽萍、陈福北、关革强、梁艳娟、吴伟琦、X 武、X 敏、邹 毅、宁育全、梁 萍执行策划办公室主任：梁 萍执行策划办公室成员：周有科、农雁玲、杨濠瑞、李 燕、桂卓琪、谢华锋
3、、蔡始欢、邓栩毅、凌 柳、谭春现七、活动内容与安排系列活动之一：心理活动月启动仪式承办单位：心理健康教育与咨询中心时间：2015年5月19日16：3018：00地点：学院综合礼堂前一校区、国旗前小广场二校区环节一：扔掉烦恼，快乐生活参与对象：学院学生时间：2015年5月19日 16：3018：00地点：学院综合礼堂前一校区、国旗前小广场二校区目 的：关注学生在学习、生活中所遇到的烦恼，收集困扰同学们的问题，有针对性开展心理健康教育工作。形 式：设立“烦恼箱，将“烦恼箱设在食堂门前的显著位置，请过往同学把烦恼的事情都写下来，然后投入 “烦恼箱，喻意为将烦恼丢掉。环节二：现场心理咨询内容：与心理教
4、师现场面对面，一起为你解答困惑。参与对象：学院学生时间：2015年5月19日 16：3018：00咨询教师：一校区：梁 萍 周有科 二校区：谭春现环节三：心理健康展版汇展要 求：各系心理教育辅导站负责制作板报，选材主要从倡导大学生传递幸福、快乐的心灵正能量，帮助大学生释放梦想、激发潜能，培养大学生目标意识、团队合作意识与创新精神，提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。展列时间：2015年5月19日5月25日地点：学院综合礼堂前一校区、国旗前小广场二校区系列活动之二:“晒晒我的小幸福幸福感言征集承办单位：心理健康教育与咨询中心参与对象：全院学生时间：2015年5月18日6月7日要 求：围
5、绕“我幸福，我快乐的主题，组织开展“晒晒我的小幸福心理健康教育感言微展示活动。感言题材不限，每条字数限200字以内。各系收集完本系的参展项目，汇总成表后于6月5日前提交心理健康教育与咨询中心周有科教师处。活动申报表见附件系列活动之三：班级心理关怀委员培训承办单位：大学生心理协会参与对象：2013级、2014级各班心理关怀委员时间：2015年5月30日 9：3011：30地点：待定形 式：户外心理素质拓展活动系列活动之四:“我幸福，我快乐心理健康教育主题活动比赛承办单位：心理健康教育与咨询中心参与对象：全院各班时间：2015年5月18日2015年6月7日具体安排另见比赛通知系列活动之五：校园心理
6、情景剧比赛承办单位：二校区心理健康教育与咨询中心参与对象：二校区全体学生时 间：2015年5月11日6月19日具体安排另见比赛通知八、表彰奖励一评比方法心理中心将组织有关人员组成考评小组，负责对各系所开展的心理健康活动进展评比。具体的评比方法如下：1、院心理中心综合评价40%。心理中心根据各系参与各项活动与比赛的积极性、指导教师参与度、上交的新闻报道内容情况进展综合评价。2、心理教育板报评分10%。根据各系出版的心理教育板报给予评分。3、幸福微感言活动评分20%。根据各系在幸福微感言活动中参与与获奖情况给予评分。4、心理健康教育主题活动比赛评分30%。根据各系在心理故事征集比赛获奖情况给予评分
7、。二表彰与奖励1、全院以系为单位评选优秀组织奖3个，颁发锦旗与物质奖励。2、心理中心将组织对“晒晒我的小幸福幸福感言和“我幸福，我快乐心理健康教育主题活动项目进展评选，分别评选出幸福感言一等奖10条、二等奖20、三等奖30条；评选出主题活动优秀作品一等奖2部，二等奖4部，三等奖6部，优秀指导教师假如干名。获奖的作品颁发奖状与物质奖励。心理中心将通过微信、微博平台对各获奖幸福感言和主题活动优秀作品进展宣传展示。 某某工业职业技术学院2015年5月8日“晒晒我的小幸福幸福感言征集活动申报表系 部食品与生物工程系活动负责人杨濠瑞联系“晒晒我的小幸福幸福感言感言内容作者某某所在班级联系1.2.3.4.
8、5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.某某工业职业技术学院第十一届大学生心理健康教育活动月“我幸福，我快乐心理健康教育主题活动比赛方案为进一步贯彻落实教育部普通高等学校学生心理健康教育工作根本建设标准试行和某某高校学生心理健康教育工作根本建设标准实施意见试行精神，按照教育厅“关于开展2015年某某大学生心理健康教育活动月的通知的指示，我院决定开展以“我幸福，我快乐为主题的班级心理健康教育主题活动比赛，具体方案如下：一、活动主题我幸福，我快乐二、活动目的通过开展内容丰富、形式多样的以“我幸福，我快乐为主题的心理健康教育活动，引导大学生传递幸福、快乐的心灵正能量，帮助大学生释放梦
9、想、激发潜能，培养大学生目标意识、团队合作意识与创新精神，提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。三、活动时间2015年5月18日2015年6月10日。四、活动对象全院在校学生。五、活动内容围绕“我幸福，我快乐主题组织开展切合本班实际的心理健康教育活动，活动名称自拟，以主题班会、团体心理辅导或素质拓展等多种形式开展活动。六、活动要求一各系要高度重视开展此项活动的重大意义和深刻内涵，加强领导，统筹协调，认真组织各班开展“我幸福，我快乐心理健康教育主题活动。二各系开展的“我幸福，我快乐心理健康教育主题活动要充分结合专业特色、学生特点创造性地开展形式多样的活动，鼓励创新，争取创造好经验、好方法
10、。三各系要以开展“我幸福，我快乐心理健康教育主题活动为契机，进一步完善本系大学生心理健康工作机制，建立健全有关规章制度，不断提高大学生心理健康教育水平。七、活动实施一活动开展与评比。各系部要高度重视，在活动月期间认真组织本系部各班级积极参与心理健康教育活动方案设计与实施的评选活动，心理健康教育与咨询中心将组织评委对参赛班级的活动开展情况进展评选。二奖项设置。本次比赛设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。其中，最后评选出的一等奖的活动方案将报送参与自治区高校工委、教育厅，参加“某某高校我幸福，我快乐心理健康教育主题活动优秀作品的评选。三参赛材料。参赛的活动材料必须包括方案文稿和视频。方案文稿格
11、式详见附件，视频总时长不超过15分钟，内容要真实表现活动开展过程和成效。四奖励。学院对获奖活动的班级、指导教师颁发获奖证书与奖金。一等奖2名：班级奖励150元，指导教师奖励80元二等奖4名：班级各奖励120元，指导教师奖励60元三等奖6名：班级各奖励100元，指导教师奖励50元六、比赛流程先由各系根据上交的班级活动方案，按照评选标准进展初次评选，推荐2个以上无上限数量参赛班级的活动方案上交心理中心，经过心理中心组织专家审核后确定进入决赛的班级，最终决知名次与奖项。七、评选标准一级指标二级指标主要观测点权重评分活动设计活动目标目标明确，主题突出35活动形式形式新颖，引人入胜活动内容内容丰富，科学
12、规X活动实施组织管理活动组织规X，秩序良好30现场生成根据现场，合理生成应对措施活动效果参与度本班级学生参与活动的比例是否有专职或兼职教师指导或参与35学生反应活动反应效果是否良好是否有数据证实气氛学生和活动组织者得现场投入程度社会影响活动具有好的社会意义和社会影响力操作演示活动操作演示规X到位总分100八、比赛日程安排日期内 容备注“我幸福，我快乐心理健康教育主题活动宣传工作参赛班级筹划活动案例文稿和视频材料，完成参赛材料，上交系部系心理教育辅导站初评参赛班级的活动方案优系心理辅导站推荐参赛班级的活动方案优秀作品上交心理中心纸质版和电子版电子版发送至：494258236 .心理中心组织评比参
13、赛班级的活动方案参赛班级上交完整的优秀作品申报材料案例文稿和视频材料的纸质版和电子版到心理中心具体格式见附件电子版发送至：494258236 .心理中心通报比赛结果某某工业职业技术学院2015年5月8日某某工业职业技术学院第十一届大学生心理健康教育活动月“我幸福 我快乐心理健康教育主题活动申报材料系 别： _班 级：_活动名称：_活动负责人： _指导教师：_联系人：_联系方式：_，手机，电子信箱2015年 月日格 式引言为宣传心理，引导广阔学生，xxx系xxx班级定于年月日在举办。【关于引言的说明：写明活动目的，50字以内；字体仿宋小四号，字符间距倍，与大标题之间空一行，首行空两个字。】一、活动名称黑体小四，下同：xxx系xxx班级活动宋体小四，倍行距下同二、活动主题口号：三、活动时间：四、活动地点：五、活动方案：六、活动过程记录1、准备阶段2、开展活动写明时间、地点、步骤3、活动评价与总结两千字以上要求：简洁语言表达、清晰活动的每一个必须局部不能缺少、附活动图片真实反
