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1、新入学的一年级新生注意事项自家的小宝宝离开幼儿园，马上就要进入小学生活了，作为家长，内心的忐忑肯定是有的，那如何能让自己的宝宝上小学后，能快速的适应学校生活呢？需要做好以下三项工作：心理上的准备、生活上的准备、物质上的准备具体来讲述如下：一、心理上的准备1.家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。2.有意识培养孩子静下心来做事情。孩子在幼儿园
2、以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达35分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是10分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。3.开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做。家长还要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以
3、用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。幼儿园与小学有着本质的区别，幼儿园更多关注孩子的生活，小学教育的重点是传授学生知识，发展学生的智力，促进学生的全面发展。家长首先要适应，才能引领孩子适应。二、生活上的准备1.固定孩子摆放物品的位
4、置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。2.培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。3.开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。4.家长以
5、身作则，给孩子创设一个安静的读书学习的环境。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。5.在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境6.教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后，很多孩子自己仍然不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，吃得地上桌上洒了很多饭，影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出，希望家长在假期中慢
6、慢并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭！这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。7.指导孩子在家练习干简单的家务活，如扫地、擦桌子等，为当好值日生做好准备。三、物质上的准备为了让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程，也为了让他知道从现在开始学习是他自己的事，他要养成自己的事自己做的习惯，特提出建议：1.与孩子共同准备学习用品。准备的学习用品如下：书包 文件夹或文件袋 文具盒 铅笔 直尺 橡皮 练习本 学习用品具体要求：刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,不能用
7、自动铅笔。每晚家长为孩子削好5支铅笔，同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。不让孩子带小刀或转笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力，建议买个笔袋为文具盒,这样即使有时掉到到地上也没有声音，不会影响其他学生上课。笔袋的选择只要能装上5支铅笔,一块橡皮就够了,以普通干净为主即可。不要很花哨。书包也应以比书本稍大一点为最合适。不要太大、太重、轻便、朴素实用为主。建议结实的写有自己名字的手提袋即可。避免孩子往往因找不到东西而手忙脚乱。文件夹或文件袋：孩子上学后，老师经常会发一些单篇儿的通知，或是孩子在家做的单篇儿的作业，在上下
8、学过程中，如果没有个夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好， 我们回家看到的将是在书包里揉搓的皱皱的纸团。文件夹买那种对开中间有个夹子的，侧面有侧兜的更好，可以把交费的小信封装在侧兜内。2.准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。督促孩子养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。有的家长在路上为孩子匆匆买点吃的，让孩子拿到学校里去
9、吃，在学校里是不允许吃饭的。3.建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。 4.本子按老师要求准备以下几种语文本三种：生字本、拼音本和田字格本；数学本两种：小草稿本小算术本。准备一个记事本，记事本是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。5.课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。 6.准备一个水壶和一块手帕。小孩子容易口渴，要专备一个小水壶（装温开水，不要装牛奶或饮料），在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕或一块小抹布，用于擦手擦桌椅。相信有了以上的准备，自家的小宝宝会从容的面对他的小学生活！当然孩子在成长的过程中，还会有这样那样的问题，需要第一任老师的家长再去细细的学习体验。
