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1、2022电教工作总结(15篇) 电教工作总结1（1455字）一：指导思想以学校工作计划为指导，从细节和标准化工作流程为抓手，逐步推进学校电教工作制度化，专业化。二：基本方案常规工作：“救急不救穷” 在不影响到学校工作正常开展的情况下，将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下，协助各部门完成任务，以不影响到学校正常工作开展。培训工作：基于学校尚未考虑进行定时定员的培训，所以采用个别辅导，逐步推开的方式进行培训工作。在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等)，由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。信息工程建设：尽心维护学校网络，保证网络运行不间断，网络
2、瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。其他：集中力量务必完成突发性的工作要求，保证学校工作不受电教部门的影响。三、已经完成的工作1. 保证了校园网络的正常运行。2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。4. 完成了“_x市“校校通”申报和接受验收的各项工作。5. 完成了学校的设计制作工作，已经上报市电教馆，已开通。6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作，保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。8. 辅助教师自助上网查阅资料，下载网页加密资料，打
3、印所需要的信息。9. 在没有强力检查的情况下，通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了教师良好的心态，使校园网络成为和谐校园的一部分。10. 成了每月月考核的试卷印刷工作，和各种年级和全校性通知11. 完成了所有的大幅面喜报，绝大多数的奖状的排版打印工作。12. 完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作，和计算机验证工作。13. 完成了部分老教师的工作计划、总结的打印工作。14. 完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。15. 完成了其他部门(教导处、财务)的部分文字打印和复印工作。16. 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。
4、17. 完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作18. 完成了六年级小学升初中的计算机报名工作。19. 完成了学校网络环境下教学课程的实验，建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。20. 成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识，提高了部分学生竞技足球的水平。21. 成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在_x市足球领域的知名度和影响力。22. 参加了_x市小学生足球联赛，在组队仅仅半年的情况下，勇夺_x市第四名的好成绩。电教工作总结2（2215字）本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中
5、的使用研究为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作，现总结如下：一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。1. 做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。2进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明
6、，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各办公室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。3. 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作，定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。4. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式
7、对教师进行了培训。1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后，我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训，使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现
8、代教育技术的研究水平1. 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广大教师上报个人成果的积极性，同时也充实了学校的教学资源库。2. 及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。3. 开展电教课题的研究工作。本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。通过开展这项活动，使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板环境下进行教学的
9、优质课例。相信，在近期一定会有优秀的教学成果出现。4. 加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在老师的指导下，对学有专长的学生进行个性化辅导。四、强化信息交流，实现信息共享1.学校建立了软件信息资料库，并将这些资料目录成册，以备查用。2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头，并把探头与各办公室联网，使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况，以便于即时解决问题，强化了学校安全工作的力度。3.建立实小教师群，使得老师们的信息能及时沟通，同时，学校的各项工作也能得到及时的布置。4鼓励教师建立个人博客，撰写
10、博文。五、信息报送工作有序进行对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送，信息采用量高，加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，落实有效。六、有待改善之处1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入 。2.对电教课题的研究没能向深层次发展。3.参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。5.学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。电教工作总结3（609字）一个学期很快过去了，电教处工作还
11、是本着保障学校的教育教学工作要旨，在学校一室三中心的调度下，充分发挥学校信息化设备优势，服务于教学，提高教学质量，为此，本学期狠抓各功能室管理，特别是实验教学管理。现将工作总结如下：一、配齐电教工作人员，抓常规管理工作。1、配齐、配足电教团队，明确分工不，加强工作落实，安排余佳文、俞慧珍、许亚铃作为电教干事。2、本学期对现有电教设备出现的故障，及时组织电教人员联系厂商或自己解决，对需要更换的电教设备进一步规范出入库及报废手续，使校园网络系统始终处于能为教育教学服务的工作状态。对学校的各办公室、各班教室、多功能室、及其他电教设备加强管理，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的
12、安全性与完好率。3、督促教师使用电教设备要养成“人来开机、人走关机”的习惯，带领老师学习各项电教设备的使用制度，确实做到管好、用好电教设备。二、开好用好专递设备，做好共同体保障。电教工作人员在每次开展活动中，都是提前一个小时在设备使用上进行周密安排和调试，使用结束后总结经验教训并积极创新，在原有各种模式基础上，把专递会议直播模式、同步一拖三互动课堂模式整合起来，形成了同步一拖三互动课堂+旁听模式，在第六共同体总结会上获得各成员学校的认可。电教工作总结4（1308字）本学年，我校主要围绕“双高普九”和信息网络建设开展工作，积极推进信息技术和学科课程的整合。一、强化管理，确保电教设备的正常使用：一
13、、积极参与“双高普九”工作：加班加点整理内务，填报表格，清查数目，更换标签，完善各种制度和台帐，积极迎接上级的检查验收。二、在做好日常管理工作的基础上，对于学校广播系统进行全面整修，更换设备，保障了学校广播设备的正常运行。三、积极维护维修设备，保证了教育教学活动的正常开展；四、建立新的多媒体教室，制定了老师使用须知以及管理章程，投入使用后老师们积极性提高。二、加强培训和科研，提高师生信息素养：一、本学年，教师培训主要以小组形式开展，同时在假期对全体教师集中培训了四中资源的应用。flash小组由专人管理记录，网络应用基础针对全体教师进行。二、积极参加课题研究与总结：_年_年4月，我校参加的_省“
14、十五”立项课题基于网络环境下信息技术与数学学科整合的研究，在电教组和其他同志的共同努力下获_省优秀奖，其中杜建苍获得_省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号。_年6月，电教组又参与完成了_省_市_区教育局第二轮创新教育子课题学困生的类型、成因及转化途径的研究研究报告。三、教学方面：我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。初中信息技术课以课本为基础，适当增加电脑动画知识，培养了学习兴趣和操作能力，同时加强了网络教学，让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。高中三个年级的信息技术课以培养能力为主，灵活处理教材，采用多种教学方法，重视实践和操作能力的培养
15、，取得明显效果。信息技术课6个年级每学期综合考试进行评分，及时与学生和家长沟通。四、积极组织学生参加省、市教育机构组织的“信息技术与实践创新活动”。在上好信息技术课的同时，我们积极开展信息技术第二课堂活动，重点培养学有余力和对于信息技术有兴趣的学生定期开展活动。一年来，我们指导学生参加省市级的制作比赛，其中吴博文、陈方、黄晓静等分别获省市二、三等奖。三、建立和完善校园网和学校教育：电教组两名成员牺牲了大量休息时间，建立学校。按照区建站要求进行规划、设计和制作，现已投入运行，成为宣传我校的一个新窗口。同时不断完善校园网络建设，网线连通各教室及有关功能室，极大地方便了教师对资源的利用。虽然，我校的电教工作取得了一定的成绩，有了一定的进步，但是还有许多不足之处，在今后的工作过程中，我们会充分利用好现有的电教设施和资源，使我校电教工作更上一层楼。电教工作总结5（1191字）随着新的
