对班级的建议书

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1、对班级的建议书现如今,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出详细建议时运用的一种书信。信任写建议书是一个让很多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的对班级的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。对班级的建议书1敬重的x班的同学:大家好!最近,我发觉我们班里有很多不良的现象;有的同学觉得学校发的校牌不好看,懒得戴,有的同学在中午来学校时,摘了学校门口的桂花;有的同学在午间习字的时候,吵吵闹闹,昨天,黄子桉踢了凌伏豪一脚。黄子桉这样做影响了其他同学学习;有的同学不按时完成作业,其次天,来到教室才急匆忙的写;有的同学不按时交作业,给组长催了几次;有

2、的同学带零食进教室,吃完零食之后,手就沾上了零食的臭味,手又遇到作业本上,组长收作业的时候,手也沾上了零食的臭味,真受不了。这些不良现象,会有损我们班的声誉,所以,我建议:(1)午间习字的时候,同学之间相互监督,不许吵吵闹闹。(2)要求每个同学来学校时记住戴校牌。(3)不许摘学校门口的桂花。以上的建议,恳请同学们能够遵守。对班级的建议书2敬爱的同学们:文明是什么?我总在深思。但无论你知道与否,它都在人群中涌动着,表现着,跳动着。在每个微小的,未曾发觉的瞬间,你的一言一行,都流露出文明或不文明的痕迹。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明是一种令人赏心悦目的美,是路

3、上相遇时的微笑,是挚友有难时的热忱帮助,是见到师长时的礼貌问好,是自觉捡起垃圾,顺手关掉灯.文明是一种品质,是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。所以我们必需规范自己的行为,熬炼坚毅的意志,提高自身的修养,做到谈吐文明,举止得体,尽最大的力气,创最文明的班级,共同建设和谐暖和大家庭。为了我们共同的文明家园,我在此倡议:(一)班风建设:酷爱集体,团结同学。班委以身作则,一般同学主动响应班级号召,主动参加活动,在活动中相互了解,互帮互助,优先考虑班级利益,增加班级凝合力。(二)学风建设:勤奋刻苦,求实创新。作为学生,学习是我们的首要任务,我们应当以高标准要求自己,严守课堂纪律,不迟到不

4、早退,不缺课不旷课,上课不玩手机不吃零食。明确自身奋斗目标,端正思想,以饱满的精神投入学习当中,勤于思索,主动参加专业技能训练,课上做到实时跟进,课后做到温故知新。(三)班级文化建设:维持卫生,小处着手。以班为家,爱惜公共设施,注意班级整齐、文明、有序,每天打扫卫生,严格卫生制度,耐性细心检查卫生,养成在教室时不喧哗,不吵闹,离开教室时关门、关灯、关窗的好习惯。(四)个人建设:自尊自爱,自信自强。中国是文明礼仪之邦,作为新时代青年,我们应当敬重师长,敬重同学,待人礼貌、友善、真诚,仪容仪表端庄,在与他人交往时,举止得体,用语文明,摒弃一言不合就动口动手的恶习。文明习惯的养成非一朝一夕的事情,它

5、是潜移默化、按部就班的过程,须要我们每个人坚持不懈的严格要求自己,约束自己。在一些体现道德素养的事情上面多一些身体力行,在一些不道德的事情上面,勇于制止,敢于指责。让我们团结一样,同舟共济,众志成城,从身边小事做起,从自我做起,从现在做起,让文明之分盛行在每个人的生活中,让文明之花在我们每个人的心田上恒久绽放出迷人、夺目的光彩!文明班级,你我同行。倡议人:刘明昊(辅导员)对班级的建议书3尊敬的蔡老师:您好!我是企法一班学习委员刘永安,特别感谢您成为我们的辅导员。由于打暑假工每天都要上班,所以没来得及发这份班级问题及建议给您,在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及建议,我归纳了几点,希望对班级

6、建设有所作用,问题及建议如下: 问题: 一、学习方面学习看法不端正,学习氛围不浓,刻苦精神不够,缺乏主动进取心。没有充分利用课余时间学习,大多数同学因上网、闲聊、打嬉戏、约会占据大量时间 二、活动方面主动主动性不强,大多数同学不乐于参加社团、班级、院级、校级活动 三、实力方面缺乏对自身实力的培育,大多数同学各方面实力不强 四、男女同学沟通方面男女同学沟通欠缺,似乎有代沟似的 五、班级不良现象少数人缺乏班集体观念,不遵守纪律,思想涣散,班级凝合力不强,逃课、恋爱现象增多 六、班委工作方面班委工作协调较差,有些工作通知或事项没有刚好沟通 七、人生目标方面大多数同学对自己的人生目标很茫然,不知选择哪

7、条“路”建议:一、班级制度及活动方面1、建立激励惩处机制,一方面激励学生学习,另一方面又可以约束学生;2、以寝室为单位建立“约法三章”,搞网络、嬉戏监督限制,规定课余学习不少于肯定的时间;3、建立学习督导小组,监督以及关注同学的学习动态,帮助成果差的同学,引导班级学风建设,同学之间相互学习,相互督导,规定肯定量的学习时间;4、多开展班级活动,激励学生主动参与活动,提高实践实力,增加感情和凝合力。二、班级工作方面1、定期开展班会、专业学习沟通会、人生目标沟通及引导会,促进班级更好的发展、增加同学学习氛围及变更不良思想观念、引导学生更好的朝着自己的人生目标努力迈进;2、班委起好模范带头作用,遵守学

8、校规章制度,加强班级学风、思想、活动建设,班委之间要协调好班级工作,刚好通知工作事项,让大家相互沟通看法或看法,再去开展班级工作;3、辅导员与班委要常常沟通工作,加强与班级一般学生的沟通,促进师生更好的了解。三、同学自身方面1、加强班集体观念,树立正确的人生观2、建立学习安排或目标,适当规划人生目标3、加强自身约束实力,学习上相互督导,相互帮助,提升学习氛围4、加强自身各方面实力的熬炼,提升自我最终,希望老师与我们共同努力建设我们的班级,我信任在您的带领下,我们的班级会更好的发展!我以后会更多的与您沟通,就写到此处咯老师,祝您暑期开心!对班级的建议书4今日,我发觉班上某些干部在管理时有点不足。

9、为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下建议:1、多一份宽容开学以来,有不少“叽叽喳喳”的小鸟。老师多数是宽容对待,可班干部就不一样了。管理时,有人不当心走了神儿,“某某某,站起来!”这人便被喝住了,哆嗦地站了起来,吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正,可班干部给的机会太少,多少都被判了“死刑”。建议班干部给同学们三次机会,站起来给他(她)机会改正。这样,同学们不要惩处,班干部不要担忧,不是两全其美吗?2、多一份公正一、二年级时,班上频频出现包庇现象,四年级也不例外。一次,周纯宇在给人背书时,静静地给人看了答案,被人揭发了。所以不论是挚友还是仇人,都是同等的。建议班干部不要偏心,人

10、人都是同等的,要学习包公“铁面无私”,要多一份公正。希望班干部能够接受我的建议,也建议大家敬重班干部,他们为了班级费了一片苦心,不要辜负他们。对班级的建议书5六年前,我带着满怀的向往和激烈的心情踏进了白奇民族小学,白奇民族小学位于泉州市泉州台商投资区百崎乡白奇村。白奇村是回族人聚居的地方,早年读书时,我就对这个民族充溢了新奇,也读了许多有关这个民族的传统习俗的书籍以及各种迷人的传闻,现在我尽然来这里教书了,我怎能不心潮澎湃呢?六年前的白奇小学,老师宿舍楼,还是石头房子,是危房,幼儿园还没建,学校的各种设施都还不完善。六年后的今日,白奇民族小学发生了天翻地覆的改变,现在,这个学校发展得很好,电脑

11、室、试验室、音乐室、美术室等无奇不有,成为了设施比较完善的学校,老师也是在努力提高自己的教学水平,所以,学生在这里学习得也很轻松、开心。我信任正在崛起的这个小学是很有希望和潜力的,你看:在经典之作的熏陶下,同学们也慢慢养成了做一名文明少年的习惯。每天早晨,我来到学校时,同学们 会亲切的问“老师早上好!”一句温馨的问候,令我感到心情开心。不仅是问候方面,同学们在日常生活中,也常有文明习惯的缩影:离开座位时,将桌椅推好;拿东西轻拿轻放;保持教室的整齐卫生?因为有了同学们文明礼仪意识,校内才变的有条不紊,和谐安静。总的说来,学校的办学方向是正确的,所取得的成果也是有目共睹的。在德、智、体全面发展方面

12、,学校在全区同类学校中始终名列前茅,深受好评。我有幸来到这里教书而倍感骄傲。但今日不去一一赘述,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:一、配置多媒体教学设备我记得 11月学校建立了第一个多媒体教室,内里有电脑、幻灯等设备,我和同事们可以在网上下载一些有利于教学的图文资料,然后存在U盘里,干脆拿到多媒体教室进行教学。在多媒体教室里,老师不再是只能拿着一本教材,而是可以打算多本书,干脆在多媒体教室里向学生展示内容。老师甚至可以不用板书,干脆拿着备课时制作的课件上课,这样大大提高了课堂的教学效率。学生在课堂上可以看到丰富的声像图文资料,而不是单纯的文字描述,这样学生感

13、到新颖,学习的劲头更足了。但现在仅有这样一个多媒体教室,因此这个教室也成了每个老师争相“预订”上课的地方。因此,我建议在学校的每个教室配置多媒体远程教学设备,让老师不用再“抢”多媒体教室了,在学校的任何一个教室里,都可以运用上多媒体设备,并且实现宽带互联互通,每个班级配置电子白板一套、投影机一台、教学智能终端一套、有源音箱一对。有了完善的教学设备,可以极大地激发了老师的创新意识,课堂教学的大容量、多信息、高效率,课堂教学趣味性强,也能最大限度地调动了学生学习的爱好。老师教得舒心,学生学得开心,这是我最想见到的前景。二、让老师的办公室设施更加完善在老师的办公室里,配置两台电脑,一个打印机,也实现

14、宽带互联互通,这样接通的网线,让老师们能在办公室里查找教学资源,进行电子备课,打印教化教学资料。办公室里有了电脑,可以上网,让新老老师都行动起来,学习用Word自己编辑文档,在QQ上传资料,学习制作课件的方法和技巧,赶上现代化的脚步了。假如有条件安装空调,也要首先给老师们安上。让老师们能安心在学校工作,喜爱这个学校,学校才有发展。三、设立医务室并按规定配置校医近年来,各级政府和教化、卫生主管部门高度重视学校卫生防疫监管和指导工作,建立完善学校突发公共卫生事务应急预案等各项规章制度,在人力、财力上加大投入,加大宣扬贯彻卫生防疫法律法规,筹集投入资金建设农村学校食堂、厕所、垃圾池等。由于各级财政对

15、农村中小学卫生防疫工作投入不足,加之我区大多是农村学校,学校校医紧缺,卫生防疫部门人手不足,导致校内卫生防疫工作监管不到位,我区农村中小学卫生防疫工作面临严峻的形势。除了经费投入校内卫生设施不足之外,主要是校医配备不足,导致学校卫生防疫工作薄弱,无法预见和有效防控传染病发生,突发公共卫生事务时也没有得到有效刚好地处置。目前,完小和乡镇中心学校均未配备校医。因此我建议在完小以上设立医务室并按规定配置校医,在每年的事业单位聘请中支配肯定的校医名额,配齐校医,最好还能有专职的心理医生。 此外,在学校的东面墙壁上,刷出一面宣扬栏,此栏将作为“生理卫生、心理卫生、饮食卫生”等方面的宣扬,由医务室、心理健康询问室、食堂服务部共同运用。栏目分清,内容新奇,使学生能随时了解疾病预防、心理健康、食物养分等方面的常识,开展生命教化,更显我校以人为本的办学理念。四、加强学校的环境绿化为了使学校的绿化更加完善,我提出了以下几点:1、绿化主要地区覆盖在大操场和最下面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不行少的,在每个教室里探望几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更开心,同时提高大家自主学习。2、植物栽种要多

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