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1、安全教育的几点思考 1 引言 从大量的伤亡事故分析中可以看出，违章违纪始终在各类事故原因中占有较大的比例，也就是说抓住了违章违纪也就抓住了伤亡事故的主要矛盾，而抓住违章违纪的有效途径就是安全教育。 2 安全教育有助于端正安全态度 安全态度是从业者对安全工作的思想熟悉，是对来自内部、外部刺激进行“评估后所持的态度和做出的反应。安全态度并不是生来就有的本能，是后天形成的，必须要长期灌输安全理念才干达到预期的效果。但由于从业者的生活经历、性格、文化水平乃至道德修养等综合能力的不同，对客观外界会做出不同的反应，结果也是不一样的。我们在工作中一再强调要做到“三不伤害，那么怎样才干做到“三不伤害？我认为只
2、有实现从“要我安全向“我要安全、“我会安全、“我管安全的转化，才干做到。“要我安全显然地带有强制性，“我要安全则由消极被动转向积极主动，“我管安全又从主观愿望转向实际行动，而“我管安全已由单纯的保护自己，发展到具有激烈的事业心，高度的责任感，自觉的参加意识，所保护的不仅是自己，而是与之结成命运共同体的四周人。这是一个按部就班的过程，由量变到质变的过程，也是端正安全态度的过程，这个过程就离不开多种形式的安全教育。 3 安全教育有助于树立安全风尚 安全风尚是指推动安全行为的集体力量、社会力量和环境气氛，它具有一种自然强制力，强迫从业者遵守，以达到安全生产的目的。据报载，今年有一起煤矿瓦斯爆炸事故的
3、原因是有一名从业者在井下违章吸烟，引起超浓度的瓦斯爆炸，造成重大人员伤亡和财产损失。据介绍这名从业者的违章吸烟并不是偶然的，在这个煤矿井下的爆炸面上，到处都是吸过的烟头，可见这个煤矿的安全风尚多么涣散。今天不爆炸，明天不爆炸，早晚得爆炸。在安全风尚深厚的企业里。纪律松散的人是不敢随便违章的，因为由于他的违章违纪，可能带来的一连串的不良后果，甚至是机矿毁人亡的重大事故，他也势必成为过街的老鼠，群起而攻之。安全风尚的形成不是一朝一夕之事，它必须要几代人多年为之奋斗，历经曲折，但安全风尚一旦形成就以一种无形的约束力来控制从业人员的违章违纪行为，而安全风尚的形成也离不开安全教育这一途径。 4 安全教育
4、有助于养成安全习惯 安全习惯是指从业者在长期的生产施行中，按照安全法规、安全规程，在安全人员的教育下，在师傅的教导下养成的安全行为，具有难以改变的倾向性。这种倾向性就是吸取了许多伤亡者教训总结出来的，因此作为一名理智的从业者，关于用“鲜血写成的安全法规、安全规程是不应当抱有抵触情绪的。而有的从业者在工作中图省事、走捷径，违章操作养成了不安全习惯，久而久之就不免出事。“常在河边走，不能不湿鞋就是这个道理。要改变从业者已经形成的不正确的、不安全习惯是很费力气的，有的甚至要从头开始。所以在对他们进行批评教育的同时，采用一些强制性的措施也是必要的。 5 安全教育有助于不断获取安全知识和安全技能 安全工
5、作是一门综合性科学，知识面非常广，技术性也非常强，作为从业者，虽不能样样精通，但有些必要的安全知识和安全技能还是必须要了解的、要掌握的。例如要掌握本专业、本工艺的基础安全要求，熟知有关的安全规章制度、工艺生产特点、设备状况。要吸取以往的事故教训包括同行业、外行业。确知所操作设备的哪些部位有危险、易出事故，哪些部位有安全装置，都处于什么状态，发生紧急状况时采用哪能些措施等等，特别是随着企业规模的扩展，设备的不断更新换代，自动化程度的不断提升，对从业者的安全素养都提出了更高的要求。这些安全知识和安全技能的获得，就更离不开安全教育这条重要的途径。 王秋野 第 1 页 共 1 页文章源于网络整理，侵权及时告知删除。（Word格式，可编辑）
