《xxxx幼儿园中一班第二学期 教养计划总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xxxx幼儿园中一班第二学期 教养计划总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年第二学期教养计划时光犹如白驹过隙，不知觉支教工作已经迎来了第二学期。虽然这些幼儿入园一年半了，但是中班幼儿的国语表达能力仍然不强。学习国语方面,虽然在幼儿园有着很好的学习国语环境,但是回家后这种环境很小,这有一定的影响着幼儿的学习国语。都说铁打的营盘流水的兵，但是我觉得支教工作是一场组织赋予的神圣使命，我们应该把自己当做这里的一员，融入这个集体，本学期我的目标就是：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，将他们每个人当做自己的孩子一样教育。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划
2、和教研组计划为依据，制定出以下的教养计划： 一、班级情况分析：我班现有幼儿32名幼儿，其中男孩14人，女孩18人。大部分幼儿生长发育正常，经过摸底调查，我班的孩子家长文化程度大部分是初中和高中，他们对孩子照顾的还好，但还有一些家长因打工原因将幼儿委托家中老人照料孩子。针对孩子的特点，我们两位老师就将工作重点放在了提高幼儿的国语水平上。二、保育工作方面 1.做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 2.加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 3.严格卫生保健制度，按制度要求，每天及
3、时进行消毒工作，及时通风，对桌子、碗、玩具、书架等班级现有的物品及时进行消毒。每天下午把幼儿放完后对班级地面和卧室地面进行消毒。 4.每个星期开展一次健康教育活动,强化幼儿健康意识.保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5.勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行教育。6.加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 三、家长工作：1.定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，并增强
4、家园协作，共同开发教育资源的意识。2.向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。3.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。四、安全工作方面:安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1.教给了幼儿一些安全知识，按照中心幼儿园要求每个星期开展一次安全教育活动,强化了幼儿的安全意识和自护能力。懂得玩火、玩电、玩水、玩煤气的危害；不要随便从高处
5、跳下来；不喝生水、可乐、咖啡；不能到不安全的地方，不能在公路上玩，不能用湿手开电视；知道报警电话110、119、120等。2.加强一日活动、环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，防意外事故的发生。五、教育教学工作方面： 1.创设情境，创造学习国语的新舞台。提高幼儿的国语水平是最重要的工作，学习国语离不开一定的情境。创设让幼儿“有话可说”的教学情境，逐步提高幼儿的国语水平。 2、时刻提醒幼儿讲国语，逐步提高幼儿的国语水平。平时幼儿互相交流时，制定几个小督察员，提高幼儿说国语的意识。3.鼓励孩子说完整话。孩子在回答问题、表述自己的意愿的时候，我会耐心地引导孩子，“请你用一句完整的话来
6、讲述，好吗？”，对于口语表达能力较差的幼儿 ，我将利用一些游戏：角色游戏爱心医院百货商场耐心地引导孩子玩游戏时坚持学说完整话，如：“请问你要买什么？”“我要买”，“请问你哪里不舒服？”“我肚子痛”等等。 4.有句话说得好，教育是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中，离不开循循善诱，更要遵循“因材施教”的教学法则，在潜移默化中培养幼儿对语言的运用能力。 5.兴趣是孩子学习的原动力，我们应尝试通过丰富多彩的游戏活动，扩展幼儿的经验，从而提供促进语言发展的条件。模拟和创设特定的情景，使幼儿能在游戏中触景生情，边玩边说，提高语言表达能力。六、百炼成钢，无愧使命虽然我经过了一学期的教学工作和系统的理论学习及各类培训，但是我知道自己距离一名合格的老师还存在一定的差距，大家经常会在一起探讨教学技能，分享各自的教学感悟，彼此每一天都在互帮互助中成长，我相信只要一直努力学习，把所有的孩子当做自己的孩子来教育，用真心、细心、爱心，以认真负责的态度对待每一名孩子，一定会为孩子打下一个坚实的基础，为他们插上一个个梦想的翅膀，“静下心来教书，潜下心来育人”，我将在支教工作中持续发力，本着对每一名孩子负责的态度，扎实做好每一项工作，无愧于学生，不负组织重托！
