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1、语文版初中语文七年级下册作文指导教学设计全册第一单元作文写一篇状物的文章设计方案教学目标：1指导学生掌握状物文章的一般特点。2指导学生掌握状物文章的一般写作方法 3.了解状物文章的一般特点。掌握状物文章的一般写作方法教学重点：指导学生掌握状物文章的一般写作方法。教学难点： 了解状物文章的一般特点。掌握状物文章的一般写作方法。设计思路一、情景导入 配乐朗诵白鸽。 同学们，你们听了这样一篇文章有什么感想要说么？（请几名同学谈感想）是的，我们每每读到优美的状物文章或精彩的状物片段时，会不免“啧啧”称奇，会感叹羡慕这些文章的作者，会不断的问自己，为什么自己写不出这么好的文章，为什么在我们在文章里只是空
2、喊些“美丽”、“可爱”、“迷人”？其实如果我们能掌握一些基本的写作方法，我们完全可以写出同样优美吸引人的文章来的，你们想知道这些方法是什么吗？好，下面就请同学们跟着我一起走进今天的这堂作文课状物作文写作指导。二、 教授新课（一）出示投影状物记叙文就是描写事物的文章。无论是有生命的，还是无生命的物，如鸟兽虫鱼、花草树木、建筑处所、物品用具等都可列入描写的范围。（二）投影出示范文白鸽今天我们每位同学都来做一次评论员，给这篇文章打个分。提示：1、文章描写的对象是否明确。2、是否按一定的顺序组织材料。3、是否能抓住对象特点进行描写。4、读完这篇文章你是否有所感悟。5、文章语言是否生动优美。明确：1、文
3、章描写的是白鸽。我们身边有许多可供我们去描写的物，那么我们如何去选择呢？要选择自己真正有感触的事物来写，或是因为它美好的外形；或是因为它蕴涵的情趣；或是因为它引起了你的联想，触动了你的情思。我们可以把这样的事物连同自己的感受写出来。2、文章按照时间顺序分别写清晨云雾中，蓝天白云中，夕阳余辉中的白鸽的形象。其实，根据文章内容的不同，可以采取不同的顺序，这里简单介绍两种：（1）按时间推移顺序观察描绘。这种方法叫“时序法”，又叫“随时推移法”。这里的时间顺序可以是年月、时日、季节，如：一天的早、中、晚、夜，一年的春、夏、秋、冬等等。用这种方法观察描绘，能捕捉和表现出事物在不同时间的不同风貌，更全面的
4、反映事物的整体美。写作要求 1.仔细观察，描摹事物的特征。 2.学习在状物中“托物言志”或“借景抒情”，寄托或抒发自己的思想感情。 3.描写事物时，适当运用比喻、拟人、对比等修辞手法。 注意几点 1.要选好状写的事物。要触动过自己的感情，可以是动物，也可以是植物。 2.确定描写的重点。弄清楚自己所写事物的什么特点。 3.明确读者对象和写作目的。 作文范例 一件精美的工艺品 瓷器是我国的特色，去年爸爸去外地旅游，给我带来一匹精美的瓷马。 这匹马全身黑得发亮，一双乌黑且圆大的眼睛，还有颈部的绒毛，虽然是用瓷器做的，但十分逼真，看上去十分浓密。 这匹马十分结实，腿部的肌肉纹理十分清晰，再加上瓷马肥壮
5、的身体，好像人们把它养得这么结实，是为了好让它去打仗。最有趣的是它的一条尾巴，犹如那赛场上奔驰的赛马，随风飘逸。 这匹马昂首向前，好像在与其他马比美。它独占鳌头，将马群甩在后面，使它们望尘莫及。 仔细地观察，我发现在马的背部有一条一寸来长的“伤痕”，这是怎么回事？难道这真是一匹战马，它被敌人击中了吗？ 急于想揭开谜底，我急忙把爸爸拉过来。“爸爸，你看，这匹马的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘，他笑了笑说：“这的确是一道伤痕，这个伤痕就要看你如何去填补了，等你这匹马痊愈了，我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的话语，好像这里面蕴含着一些很深奥的东西。“咚”，一声清脆的声响，揭开了爸爸的话
6、迷。对了，就是它硬币，爸爸说“把他填满”就是用它。于是，我就开始一天天用它来填补战马的伤痕。这匹马也逐渐地变沉了，它的“伤口”也在一天天的愈合。 聚沙成塔，滴水穿石，到现在这匹马已经恢复得比原先更精神，一桩了不起的大事也即将兑现。等到这匹马痊愈之后，希望工程又会多一丝希望。虽然这匹马的痊愈还不足以帮助一个失学儿童返回校园，但我坚信，如果多有几匹这样的好马，那么多的就不止一些希望状物类记叙文写作指导教学设计知识目标1、初步掌握状物类记叙文的写法；2、抓住事物特征，运用各种描摹方法和生动优美的语言；能力目标培养学生对大自然及身边事物的观察力及感受力德育目标适时恰当渗透“人与自然和谐”主题教学步骤：
7、一、导入：生活中，一定会有你喜欢的事物或是因为它美好的外形；或是因为它蕴涵的情趣；或是因为它引起了你的联想，触动了你的情思。试着把这种事物连同你的感受写出来，就是一篇状物的文章。二、写作指导：（一）明确“状物”的含义这里所说的“状”是陈述，描摹的意思，“状物”就是描绘事物。状物的记叙文，也不是为状物而状物。而是托物言志和托物抒情，就是通过描述某物，来表明作者的某种思想、某种感情。（二）状物的记叙文大致可分为四种类型1、描述植物植物包括花、草藤、树。也包括蔬菜、瓜果、粮食、作物等等。例石榴。2、描述动物动物包括鱼、虫、鸟兽。它们有的在水中游，有的在空中飞，有的在山中跑这些形形色色、无奇不有的动物
8、都是我们描述的对象。如海燕白鹅鹤群。3、描述物品物品多指日常生活中的小东西，如学习用品、生活用品、食品等等。例文眼 镜闲暇时，我细细地端详起我的好伙伴眼镜。只见它的身材很不协调，两条细细的长脚，一端弯曲；一对大大的镜片，被枣红色的框架包围着。真是又笨又蠢，看不出有什么神奇的地方。我是怎样戴上眼镜的呢？九岁那年，由于看书不注意姿势，视力直线下降，爸爸妈妈急坏了，忙给我请来了这位小伙伴。当时，我觉得还挺不错，因为听人说“眼镜是有知识的标志嘛”！于是，我常常以有学问自居，不时在同学们面前趾高气扬，引以为荣。可谁知道呢，好景不长，我就开始为之而苦恼了。它那条“二郎腿”逍遥自在地挂在我的耳朵上，一双鼻托
9、毫不留情地蹂在我的鼻梁上，“稳坐钓鱼台”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又压，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！有一次，我赌气把它摘下来，可是往远处一望，只见山、水、树都好像披上了一层轻纱，变得模糊不清。我无可奈何，只得再请它回来，这时，它似乎更神气了，仿佛在说：“怎样？还得把我乖乖请上来吧”唉！现在，我和我的小伙伴结下了不解之缘。无论是吃饭、写作业、听课，都要有劳它的大驾。每天早上一起床，第一件事就是戴上它，睡觉前最后一件事，不用问，自然是结束它一天的使命。我为自己交了眼镜这位朋友而感到痛苦，虽然我也感谢它对我的帮助。我由衷地告诫同学们，注意保护视力，千万不要再像我这样自寻烦恼了。简评眼镜给“
10、我”带来方便，也同样带来烦恼，它是“我”的好伙伴，“我”对它又爱又恨，“我”写它的目的是要告诫同学们注意保护视力，千万不要像我这样自寻“烦恼”。本文叙述条理清楚，以生动的事例写出了对眼镜的爱与恨。小作者动情地写道：“耳朵、鼻梁整日被又拉又压，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！”“无论是吃饭、写作业、听课，都要有劳它的大驾。”字里行间，无不流露出对自己这位好伙伴眼镜的依恋与无奈之情，可贵的是，小作者将写作的最终目的落在劝诫同学们“注意保护视力”上，这就使文章的立意不同一般了。4、描述建筑设施建筑设施是指建筑而成的东西，如桥、塔、喷水池、纪念碑、房屋等。例文小 商 亭我家门口新开设了一个小商亭。这个小
11、商亭与那些大饭店、大宾馆相比，简直是太微不足道了，但是它却成了我们生活中不可缺少的一部分。（用大饭店、大宾馆与小商亭作比较，开门见山点出了小商亭在我们生活中的重要地位）。这个小商亭小得出奇。占地面积总共也不过五六平方米，它的高度仅超过人的头顶。远远看去就好像用积木搭的玩具。它的四壁用三合板制成，上半部漆成乳白色，下半部漆成淡绿色。平平的房顶，窄窄的小门，铺面几扇小小的玻璃窗口，给人一种小巧、简单的感觉。别看这个小商亭小巧、简单，它可是个“多面手”经营项目多极了。亭外窗前摆满了苹果、橘子、香蕉之类的水果。玻璃窗上挂满了钥匙链儿、牛角号、水果刀等等小工艺品。亭内窗下排着一溜纸盒，内装花生米、果丹皮
12、、方便面等等小食品，左侧是油盐酱醋，右侧是烟酒茶糖。后山墙的货架上摆满了学生用具：笔墨纸张，还有一些小生活用品，像针线、扣子、牙刷、卫生纸等等。商品多达八九十种。甚至在一些大商店买不到的小物品，在这个不起眼的小商亭里也能买到。（商亭虽小，可经营的商品却多达八九十种，而这些都是人们日常生活中必不可少的用品，甚至在一些大店里买不到的小物品，在这里却都能买到，难怪小商亭在我们生活中的地位那么重要）。这个小商亭的经营，还有孙悟空七十二变一说变就变的本领。例如夏天卖冷饮，冬天卖热食，早晨供应早点，晚上供应夜宵等等。这些随时而变的灵活经营方式，在这个小商亭里也能充分体现。（小商亭经营方式灵活，“说变就变”
13、，而服务态度始终不变，一“变”，一“不变”，道出了小商亭受人欢迎的又一个重要原因。）小商亭的玻璃橱窗虽很简陋，但擦得透明干净。铺面的油漆被风吹雨淋已经褪了色，上面的招牌也看不清字迹了。但小商亭服务员热情、周到的服务态度始终没有变。这个小商亭的经理、售货员只由一个人承担，就是那位爱说爱笑的老爷爷。有一次，我去小商亭买“火花儿”，共买了三套，七十二张，可是没有带足钱，少给了老爷爷两分。我连忙说：“我家就住在旁边，您等一等，我这就取来。”老爷爷却笑着对我说：“忙什么，不着急，以后买东西再给也不迟嘛！”听了老爷爷的话，我很有感触。从那以后，我更加热爱这小商亭了。只要能在这里买到的东西，我都要到这里来买
14、，决不去大商店。因为我深知在大商店买东西的麻烦和在这小商亭买东西的方便。（例举一个小小的事例，让人感受到小商亭的主人待客热情，小商亭买东西的方便。）小商亭虽小，虽简陋，它却是为大多数人服务的；那些大饭店、大宾馆虽大，虽豪华，却是为一小部分人服务的。两者相比，我更加喜欢小商亭。（结尾再次将小商亭与大饭店、大宾馆相比，突出小商亭为大众服务的可贵之处，也照应了开头，使文章结构严密。）简评本文描写了小商亭的外形，经营的商品，经营的方式及经营态度，突出了商亭虽小，但在人民生活中地位却很高，表达了对小商亭的喜爱之情。在写作上，小作者采用了对比的方法，点明小商亭在我心目中的地位；又用举例说明的方法详细介绍了
15、商亭的经营品种、方式及态度。本文语言朴实，但内容丰满，使人读后对小商亭留下深刻的印象。（三）写状物记叙文通常要注意以下几点：1、准确逼真刻画事物第一勤于观察、善于观察。多彩的大千世界为大家提供了丰富的写作素材，同学们就要对感兴趣的事物有目的、分主次、多角度、有顺序、认真细致地观察，只有这样才能总览整体，把握局部、捕捉特征，洞察变化，获得真实的感受和深刻的体验。第二抓住特征。特征是事物的特点、个性，是这一事物区别于其他事物的标志。描摹事物只有准确把握其大小、形状、颜色、质地，形象才能具体、逼真。正是因为作者抓住了石榴的热烈、鹅的傲慢、燕子的隽逸，才使得形象更鲜明。第三运用生动形象的语言。以富有表现力的语言传其神。富有表现力的语言在这里主要指动词和形容词的选择与运用。“小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上”“斜飞”是与地面有一定的角度飞行，这个动词形象地描摹出燕子的轻灵。在描与燕子神态时，作者用了“隽永”“闲散
