最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)

上传人:夏** 文档编号:499836751 上传时间:2023-08-09 格式:DOCX 页数:10 大小:24.94KB
返回 下载 相关 举报
最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)_第1页
第1页 / 共10页
最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)_第2页
第2页 / 共10页
最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)_第3页
第3页 / 共10页
最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)_第4页
第4页 / 共10页
最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(DOC 10页)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案分数的意义和性质 班级_ 姓名_ 成绩_ 一、填空题。(1题5分,2,7,10题每空05分,其余每空1分,共27分)19()()(填带分数)()(填小数)。2在括号里填上适当的分数。15分()时65 dm2()m24500 mL()dm30.85 m3()m33把一个最简分数的分子缩小为原来的,分母扩大为原来的7倍后是,原来这个分数是();的分母加上63,要使分数的大小不变,分子应加上();一个分数分子与分母的和是90,将分数约分后是,原来这个分数是()。4把5千克糖果平均分给四个班的小朋友,平均每个班分得这些糖果的(),每个班分得糖果()千克。5书

2、法小组有男生16人,女生12人,女生人数是男生人数的(),男生人数是书法小组总人数的()。6分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。7在里填上“”“”或“”。0.78 8的分子和分母的最大公因数是(),化成最简分数是()。9A和B是相邻的两个自然数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。102化成假分数是(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,把它化成小数是()。二、判断题。(每题1分,共5分)1分数的分母不同就是分数单位不同。()2带分数比假分数大。()3分数的分子分母同时加上一个相同的数,分数的大小不变。()4大于而小于的分数只有。()5两个数的公

3、倍数是它们最小公倍数的倍数。()三、选择题。(每题1分,共5分)1两个分数的分子相同,则这两个分数()。A大小相同B分数单位相同C所含分数单位的个数相同D意义相同2用分数表示图中的涂色部分是()。ABCD 3两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米。余下的部分相比较,()。A第一根长B第二根长C长度相等D不能确定4下列分数中,()能化成有限小数。ABCD5两根绳子,一根长80分米,另一根长96分米,要把这两根绳子剪成同样长的小段,每段最长()分米,一共可以剪()段,正确答案是()。A1,176B8,22C16,11D80,2四、按要求解题。(1题5分,2题8分,3题6分,4题4分

4、,共23分)1把下面各数先约分,能化成带分数的要化成带分数。2把下面各组分数通分。和和和和3分数和小数的互化。(除不尽的保留两位小数)分数小数0.250.640.1254在直线上面的里填上适当的假分数,在下面的里填上适当的带分数。五、李、张、丁三位师傅加工同一种零件,李师傅3小时加工13个,张师傅4小时加工17个,丁师傅5小时加工21个。哪位师傅加工这种零件的工作效率最高?(5分)六、三位同学商定暑假去体育馆训练踢足球,小峰说:“我每4天去一次。”小亮说:“我每8天去一次。”小勇说:“我每6天去一次。”如果三人7月10日同时去体育馆踢球,那么至少再过多少天,他们中有两人会在体育馆相遇?(5分)

5、七、按要求填数。(每题2分,共6分)1在、中,( )能化成有限小数。2(变式题)如果,那么()里可以填的整数有()。3(变式题)如果,那么()里可以填的整数有()个。八、解决问题。(每题6分,共24分)1学校足球社团有高、中、低三个组,高级组有32人,比中级组多4人,比低级组少4人。中级组的人数是高级组的几分之几?低级组的人数占足球社团总人数的几分之几?2小明和爷爷、爸爸、妈妈一起吃3块月饼,若平均分,则每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少块月饼?3(变式题)五(3)班同学分成若干小组去春游,老师把36袋饼干和48瓶矿泉水平均分给各个小组,刚好分完。同学们最多分成几个小组?每个小组分多

6、少袋饼干?多少瓶矿泉水?4(变式题)五(1)班同学分组踢毽子,不管是分成6人一组,还是8人一组,都多4人。五(1)班人数在5060之间,五(1)班有学生多少人?答案一、136157.511.223494561781291AB10212.625二、12345三、1C2C3D4C5C四、11132,30.8750.720.45434五、李:133 张:174丁:215 答:李师傅加工这种零件的工作效率最高。点拨:比较谁的工作效率高,就是求他们平均每小时做了多少个零件,再比较大小。本题易认为加工零件最多的丁师傅的工作效率最高。六、4和8的最小公倍数是8,4和6的最小公倍数是12,8和6的最小公倍数是

7、24,所以至少再过8天,小峰与小亮会在体育馆相遇。点拨:求出他们三人之间,两两去体育馆时间的最小公倍数,然后就可得出答案。本题易将三人去体育馆的时间的最小公倍数当成答案。七、1,210,113.3八、132428(人) 32436(人)2832 36(322836)答:中级组的人数是高级组的,低级组的人数占足球社团总人数的。21434(块)答:每个人分得这些月饼的,每个人分得块月饼。336和48的最大公因数是12。36123(袋)48124(瓶)答:同学们最多分成12个小组,每个小组分3袋饼干,4瓶矿泉水。46和8的最小公倍数是24。 242452(人)答:五(1)班有学生52人。附:小学数学

8、学习方法第一:无论是小学数学还是高中数学,理论知识都是大同小异的。我们知道每一节的数学单元里面都有数学定义,这些数学定义一定要把握住才行,因为好多的数学错题基本上都是由于自己对定义了解程度不够。这一点非常重要,希望同学们学习。第二:课堂时间的把握,我们都知道,老师是我们学到知识的最佳途径之一。只要自己课堂上面把握好时间,那么自己的数学成绩自然而然地就会提高。上课的时候,千万不能马虎大意。这一点是非常的重要,自己平时一定要牢记。第三:小学数学错题集的归纳和整理,学习好的学生一般都会有自己的错题集,错题集非常的重要,学习过程当中,自己容易做错的题目完全可以抄写在数学错题集上面。这样做的目的就是能够查漏补缺,数学学好是一个缓慢的过程。第四:小学数学学好对于今后的理科发展有着很大的帮助,数学课堂上面积极发言也是非常的重要,自己要是碰到比较难的题目完全可以询问老师或是同学的帮助,数学学好也是一个曲折漫长的道路,只要自己有足够的信心,成功就在眼前。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号