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1、精品文档幼儿保育员工作心得总结范文三篇幼儿保育员工作心得总结范文篇一幼儿是祖国的将来，民族的期望，他们的安康和平安时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都充满了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。然而，他们却缺乏着生活经历和自我保护的潜力，因此幼儿常常不能清楚地预见自我行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能做出准确的决定。当处于危险之中时，也缺乏保护自我的潜力。新纲要明确指出：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”显然作为幼教工作者我们不仅仅要保护好幼儿的生命平安，更重要的是要对幼儿进展初步的平安指导、教育，以进步幼儿自我保护的防范潜
2、力，帮助幼儿树立必须的平安意识。培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是严密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过：“习惯养得好，终身受其益。”首先良好的生活行为的养成，能使幼儿躲避伤害。例如，正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得结实可防止跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能防止烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可防止气管进异物。走、跑时靠右行，可以防止与同伴的碰撞。仔细地观察幼儿一日生活中的小细节，教育他们自我的事情自我做，这样，孩子在自我的劳动理论中建立起了良好的生活习惯，从而起到促进自我保护的潜力和作用。只有创设良好的生活环境，才能培养幼儿平安自我保护意识。其
3、次，遵守游戏规那么，构成自护习惯。幼儿的自我中心特点极为突出，玩得快乐时，常常忘记了要遵守规那么和秩序，往往一拥而上，你推我挤，极易造成身体伤害。因此，在游戏活动中，注意培养幼儿按秩序游戏，遵守游戏规那么，也是使幼儿获得自我保护意识和潜力的重要途径。透过多种的教学方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿决定是非，明白遵守规那么、互相谦让的重要性;又如，设置问题的方法。幼儿个性喜欢手拉手走楼梯，有时甚至三个人一齐拉手走，这是比拟危险的，一旦有人摔倒，其别人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作，而容易导致头部受伤。根据这种状况，我们创编了“上楼梯”的儿歌，以此进步幼儿考虑的潜力
4、，从而使幼儿学会用心的防御。同时透过各种活动，加强幼儿自我保护意识的潜力。为了更好深化平安教育，强化幼儿自我保护意识，我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动，其中“玩的平安”包括使用剪刀活动，透过丰富多彩的教学活动，把生活中一些平安小常识编成一些生动搞笑的小故事和一些易懂的儿歌，在教学中运用形象的语言，童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿理解保护身体的重要性。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”，我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自我和别人、取放剪刀时应握着留意轻放。透过观看图片，让幼儿讨论“手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎样办?”然后让幼儿理
5、论操作，逐步掌握技能，就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。防止了不必要的伤害，增强了自我保护意识。经过平安自我保护教育，我们发此刻活动中成人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了用心地防御。同时，培养幼儿自我行为标准和自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿构成自律，从而获得身心的和谐开展。幼儿保育员工作心得总结范文篇二秋往冬来，暑往冷来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时间了。时间过得真快，我担任小三班保育工作也一年了。固然工作经历较少，但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健大夫和有丰富经历的老老师。在工作
6、中发现缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿一样平常护理工作，配合班中老师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。工作方面：在这个学期里，本人可以或许服从园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿等量齐观，与同事相处融洽。服从领导的分配，并且尽力把它完成。班上出现问题，与班上的老师共同研究解决(suibi8。)。每次学习都认真的做好笔记，在工作中做到早发现早解决，主动听取保健大夫的意见，做到不掩蔽自我的缺乏和错误;经常与保健大夫沟通学习，为保证幼儿的身心安康，天天放学后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡天
7、天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面枯燥干净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，经常用坛喷鼻往味，做到勤冲勤刷等等。幼儿保育员工作心得总结范文篇三教育教学工作的正常开展离不开后勤工作，保育工作在幼儿园教育事业的开展中起着不可替代的重要作用。本学期继续坚持后勤工作效劳于教学工作中心的原那么，在园长的领导下尽心尽力做好后勤效劳工作。回忆一学期来的工作总结如下：一、思想工作方面：在这个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守
8、工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，可以与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的方法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物
9、;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，经常用卫生香去味，做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用，做到经常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执
10、行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录明晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人可以热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。户外活时对幼儿进展平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助老师工作上：本人可以积极配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学方案，为老师准备好教具、学
11、具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、保育员学习方面：能认真学习各种保育知识。如：如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外伤害的发生、加强幼儿安康教育等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。本学期，在与班级老师的亲密配合下，确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活，同时也得到了家长的肯定。下学期将继续加倍努力，标准操作，扎实做好平安、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心安康。总之，我们将满怀信心，努力工作，赢得社会和家长的信任，为海月幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!
