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1、活动名称：购物买放心活动目标：1、通过购物活动，引导幼儿关注食品保质期，并初步尝试推算保质期。2、让幼儿了解保质期在生活中的重要性，有初步的自我保护意识。活动准备：幼儿所购食品若干，各种饮料活动过程：一、 了解食品有保质期（师播放幼儿在超市购物时的录像）提问：小朋友购物的时候发现了什么？知道什么是食品的保质期吗？小结：食品保质期是指保证食品质量的期限。购买食品时一定要看清食品的保质期。如果吃了过期的食品，就会给我们的身体带来伤害。二、 寻找保质期1、 你们买的食品上都有保质期吗？大家一起找找食品保质期可能印在什么地方？2、 幼儿分组进行寻找，教师来到每一组与幼儿进行简单的交流。3、 组织幼儿说
2、说在哪里找到了保质期，保质期是怎么写的？意思是什么？4、 小结：食品保质期一般印在包装袋上的封口处或包装袋的底部，有时要仔细找才能发现。三、 食品保质期的推算1、 师：这包食品的保质期是怎样表示的？（一排写着保质期，一排写着生产日期。）2、 还有其他的表示方法吗？（不是用具体日期表示的，而是写着6个月）3、 6个月是多久？可以用什么方法来算算看？（换算方法：加法，在月份上再加上6就能得出结果了）4、 小结：食品保质期的表示方法是不一样的，有的写着保质期的长短，有的直接告诉你保质期的最后一天是什么时间。所以，我们只要仔细的识别一下，就能买到放心食品了。四、 选择保质期1、 师：现在这里有几瓶饮料，请大家根据保质期挑选一份可以放心喝的饮料。老师也来挑一样。2、 问：你的饮料是什么时候生产的？它的保质期是多少时间？这几瓶饮料为什么没有人选？3、师：我好渴啊，让我把这瓶酸奶喝了吧！但是，我要先看看保质期。还没有过保质期，应该没有问题。哎呀！这瓶酸奶坏了呀！这是怎么回事呢？我们都是聪明的孩子，大家回去想想再找找原因好吗？
