爱的教化读后感

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1、爱的教化读后感 读完一本名著以后,信任大家都积累了属于自己的读书感悟,为此须要仔细地写一写读后感了。千万不能认为读后感随意应付就可以,以下是我帮大家整理的爱的教化读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 爱的教化读后感1老师都是受人尊敬的,安利柯的老师也不例外,这一篇日记是通过怎样的一件事来说明安利柯的老师是值得可敬可爱的,安利柯的老师是叫裴宝尼,他是一个很温顺的老师,在同学上课捣乱的状况下,裴宝尼老师也不生气,而是说这样不行,安利柯是用这个事情来说裴宝尼老师是可敬可爱的。同学是相互帮助的,在第三篇日记里就是说的是有侠义行为的甘伦,敢于把葛禄西的错担当到自己这里来,很是英勇,最终葛禄西还是英勇的承

2、认了错误,葛禄西把那四位同学欺压他的事说了出来,老师惩处了他们,并表扬了甘伦,我觉得我也要向他学习他那种英勇的精神,那么别人就会敬重我。我们都是爱国的少年,不论是在什么时候我们都是爱我们的祖国的。一个贫苦的爱国少年这篇日记就是说这位少年特别爱他的祖国,即使特别的贫困也不会要羞辱自己国家的人的钱。读了爱的教化十月,我懂得了:作为一个中国人,我要酷爱我的祖国;作为一名学生,我要尊敬我的老师;作为一名同学,我要帮助须要帮助的同学。爱的教化读后感2“爱”原本就是一个很神圣的字眼,而 读了爱的教化之后,更是让我感悟到了爱的宏大。这本书的作者是意大利的亚米契斯。本书的主子公是一个四年级的小男孩安利柯。书以

3、安利柯的名义,通过日记的形式,写出了爱。在书里面的“爱”包含了很多种的爱,比如:友爱、师生之间的爱、父爱、母爱 . 其中最使我难以忘怀的是扫烟囱的小男孩。扫烟囱的小男孩主要讲了:在一个学校对面,有一个小男孩正在哭泣,几个小女孩跑过去问他怎么了?他说,他今日辛苦扫烟囱挣的钱都丢了。女孩子们听了小男孩的话后,都伸出友情之手,纷纷把自己身上的钱或者花给了这个哭泣的小男孩,小男孩望见钱和花后破涕为笑。其实,在世界上到处都播散着爱的花粉。就拿上次四川雅安发生的里氏 7.0 级地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,人们就源源不断地向灾区伸出救济之手。有人捐款、有人捐物,大家都希望灾区的人们能够早日住上新

4、居,学生早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。读了爱的教化后,让我知道了爱是无私的,是实在的,是博大的。挚友们献出你的爱吧,去帮助每一个须要帮助的人。我们要信任:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。爱的教化读后感3寒假里,我读了爱的教化,懂得了许多的道理。其中最让我感动的一篇是:弗兰帝的母亲。文章讲得是:有一天正在上宗教课,弗兰帝的母亲闯了进来,原来是她来求校长让弗兰帝接着在学校念书的,假如他不念书了,他的父亲就会宰了他,经过弗兰帝的母亲一再请求,校长同意了,让弗兰帝回到了座位,母亲下楼时咳嗽了几声,可是,弗兰帝却还在笑。弗兰帝的母亲当着大家的面,求校长能让弗兰帝接

5、着在学校念书,因为她爱弗兰帝,虽然弗兰帝不听话,但是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他,更希望自己的儿子能回到校内,和同学们学到一些学问,能成为一个对社会有用的人,有所出息。母爱是宏大的,无私的,我们肯定要孝敬父母,长大后要报答父母的哺育之恩。这个故事告知我们小学生一个道理,在学校里念书肯定要听从老师的教育,遵守学校的纪律,上课的时候不开小差,仔细听讲,不和同学上课讲话,仔细倾听同学发言,会回答的问题就举手回答。要好好学习,驾驭好所学学问,为自己的目标奋斗,做一个对社会有用的人,让大家对我们刮目相看。爱的教化读后感4首先,这本书肯定是一本好书,这是我对爱的教化这本书的最初评估。装订精致,价格也不贵,

6、是这本书的第一优点;起先几页介绍了本书的阅读方式说明和作者简介以及书名翻译的来源,这样阅读之前人们会有一个大体定位这是本书的其次个优点;第三个优点是书目和封面都用彩页,里面还有配图,很适合儿童阅读。再下来,这本书是以一个意大利三年级小学生安利柯的日记的形式来写的。这是一种很好的写作手法,语言平实,叙事生动,很简单被少年儿童接受。书中描写的高尚整治的卡罗纳、真诚热忱的克莱蒂、刻苦坚韧的波列科西、得才兼备的德罗西、不幸的纳利、虚荣的敖提妮、坏孩子弗兰迪等等,孩子们阅读时很简单联系到自己四周的同学,这样对孩子有很大的启发意义。还有,爱的教化里面写的主要是爱的故事,包括同学之间的友爱;孩子和父母之间的

7、亲情之爱(有父爱、有母爱也有孩子对母亲和父亲的爱);老师与学生间的爱;每月故事里儿童和士兵对国家的酷爱。每一个爱的故事都是用一件事来表达,这些故事就是生活中的平常事,让孩子们和我们读起来很自然。最终,重申一下爱的教化是一本好书。我会坚持看完它,我信任收获会更多!爱的教化读后感5今日,我和阳阳共同读了爱的教化中体育课一文。作者运用细致、纯朴的语言,犹如挚友般向我们娓娓道来一个感人的故事。随着文字的绽开,我的眼前出现出普雷科西、沃蒂尼、加罗菲等活灵活现的面孔,尤其是奈利和他母亲让我印象深刻。作为一个母亲,深深理解奈利妈妈的心情,儿子的一举一动牵动着母亲心底那根最松软细腻的心弦。奈利可能是身体缘由,

8、让母亲特别担忧无法根据老师的要求完成学习任务,于是至学校要求请假,不要上体育课。但是奈利是初生牛犊,没有大人那么多顾忌,他渴望象一个正常的同学一样享受一切正常的生活,享受体育课带来的欢乐与自信。在奈利的坚持下,奈利母亲和老师做出了让步,而奈利也不负重望,同学们也不由自主为他加油,尤其是作者狠不得帮他一把,奈利用实际行动,呈现坚毅、努力、不屈不饶的精神,受到大家的钦佩、敬重。奈利母亲从同学们快乐中得知自己的孩子完成了爬杆。这篇文章真实深刻地画出这一感人的一面,尤其是奈利,一个坚毅的孩子值得受到全部人的敬重,我希望阳阳够仔细体会,学会不断挑战自己、战胜自己、英勇面对人生,成功就属于你。爱的教化读后

9、感6爱的教化这本书我们学校现在大部分学生都读了,受学生的影响,我也读了这本书。这本书的作者,埃德蒙多德亚米契斯,在这本书中,作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲解并描述了很小的故事,然后将“爱的教化”融入这些故事,用以培育年轻一代的思想情操。他所提倡的爱的教化,包括酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、怜悯弱小、乐于助人、尊师爱生、爱护父母等人类美妙的精神,在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,但都是好玩,有意义的事。小学生虽小,但却能深刻感受到“爱的教化”,感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切困难的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给读

10、者,引起读者的一些思索,让读者能切身体会“爱的教化”,感受“百无禁忌”。爱的教化并非易事,当老师、父母能把握好这个度,那爱的教化则就发挥了它应有的作用,而不正值处理这爱的教化,这爱就有可能成为溺爱,盲目的爱,将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以,这些以日记形式的小故事我们大人可以看,以了解孩子的心灵,小孩也可以看,感受同龄人的身心状态,一切都因它没有困难的语言,却能带来一些共鸣。爱的教化是一部思想性和艺术性都很强的作品,鼓舞孩子能接受挑战,用爱心创建美妙的世界,真是值得大家一看。爱的教化读后感7爱的教化是一本教化我们要感恩父母的爱、老师的爱,要珍惜挚友之间的友情爱的教化这本书告知

11、人们要懂得爱,珍惜爱,我们每个人的生活不同,但只要看了爱的教化,就能体会到以前发生的事中都包含着类似的情感。初读这本书时,我不知道爱原委是什么?爱其实每天就在我们身边,但经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它。就如父母的爱,它是最简洁的,却最简单忽视。爱的教化这本书中描写了一些主动进步,有阳光的少年。他们有的家庭很贫困,有的很富有,还有的身上残疾。他们身上有一种共同的东西,对自己的祖国、父母有着深深的爱。我记得我们曾经学过一片课文叫跨越海峡的生命桥,它讲解并描述了两岸同胞捐献骨髓的事情,他们相互关爱。一心只想着大陆的同胞还在那等着骨髓呢,得抓紧送过去啊。因为他们懂得真爱生命,懂得关爱。读

12、完爱的教化后,我知道了爱是多种多样的。小到同学之间的友情,老师、父母对我们的激励、关爱,大到两岸同胞捐献骨髓,“爱”应当不会有明确的答案,但 “爱”也没有限制。让我们去懂得爱,珍惜爱,感恩爱吧。爱的教化读后感8今日我和爸爸一起看了几篇故事,这些故事都是围围着爱来写的。其中有两个故事让我留下了深刻的印象,这两篇故事都出自于爱的教化这本书。第一个故事叫菲鲁其奥的血,这篇文章讲的是有一个13岁的男孩叫菲鲁其奥。他很淘气,但被外婆说的一些话感化,他和外婆生活在一起。有一天,两个强盗偷偷地进了他们家,外婆发觉了,打算带着男孩逃走,可被两个强盗发觉了,一个用手捂住菲鲁其奥的嘴,另一个卡住外婆的颈项,强盗问

13、菲鲁其奥他家的钱在哪里,他告知了强盗,强盗转过身去,老妇人发觉了,他是隔壁的邻居莫佐尼,这时莫佐尼挥刀猛扑向老妇人,老妇人昏了。结果菲鲁其奥中了那一刀,他死了,他是为了救他外婆而死的,他可真是个好孩子呀!第2个故事叫六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉讲的是有一个10岁的男孩为了找寻自己的母亲而走便了许多城市,最终最终找到了自己的母亲,这个男孩可真是个好孩子呀,他可以为了自己的母亲而做一切的事情。只要人人多现出一点爱,世界将变成美妙的人间。爱的教化读后感9爱是人类最美妙的情感,爱让人拥有一颗漂亮的心灵。许很多多的问题都可以在暖流中溶解,爱有父母的爱、有老师的对学生的爱,有同学之间的爱等等。 爱的

14、教化是意大利作家亚米契斯的作品,他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。爱的教化让我最感动的是其中的一篇意外事故。它讲的是:有一天,一位一年级的小挚友,在公路上不当心跌倒了,这时一辆轿车飞速地向他飞奔过来,眼看就要撞上他了。刚好一位二年级的学生洛佩谛望见了,他坚决果断的冲上去,把这位小挚友推开,小挚友得救了,可是,他自己的脚却被车轮碾过了。看过这篇文章以后,我觉得洛佩谛这种舍己为人,爱护弱小儿童的精神,特别值得我们学习,从今以后我要向他一样乐于助人。爱的教化读后感10作者的父母特别细心,视察很细致,刚好发觉孩子思想上的改变。常常以写信的形式订正孩子错误的做法,有时写信介绍一些学问。这样做充分

15、敬重孩子,照看到孩子的脸面,使得孩子易于接受指责,能够改正自己的错误。而且父母和孩子沟通的很好。这一点特别值得学习。我们作为家长完全可以仿照这种做法,信任效果确定很好。作者的父母特别有爱心,常常帮助四周的人,尤其是资助一些穷人。有利于培育孩子的怜悯心,同时相识到自己和别人的差距,珍惜自己的华蜜生活,珍惜学习机会。现在的孩子衣食无忧,认为拥有的一切都是天经地义的,对待别人自私冷漠,尤其须要这方面的教化。俗话说“身教胜于言传”,要想孩子有爱心,首先父母有爱心。孩子是父母的一面镜子,此言不虚。作者的父母特别爱孩子,体现在常常邀请孩子的同学去家里玩,从书中可看出作者的家境还不错,但家长对待孩子的同学很热忱,很友好,特别照看家境不好的学生的自尊心,这点特别值得我们学习。这样孩子与人交往的时候也能考虑到,长大成人后就是一个正直友爱的人,自然有良好的人际关系。爱的教化读后感11这个寒假,我读了爱的教化这本书。这本书使我走进了充溢爱的世界。我最喜爱看英勇的罗伯特、耐利与卡隆这两篇。英勇的罗伯特讲解并描述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在一触即发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来

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