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1、二年级家长会家长代表发言稿随着社会一步步向前发展，用到发言稿的地方越来越多，发言稿特殊注意结构清晰，层次简明。那要怎么写好发言稿呢？以下是我帮大家整理的二年级家长会家长代表发言稿，希望对大家有所帮助。二年级家长会家长代表发言稿1各位家长、老师、同学们：大家好!欢迎各位家长来到我们学校参与家长会，今日我很兴奋能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的状况。首先我兴奋的告知各位家长，我们班现在改变可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都特别爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成果优秀，常常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是
2、的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的改变，是老师和各位家长的教化以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到傲慢骄傲。一个优秀的班集体离不开老师的教化。我们的班主任王老师，对我们要求特别严格，但同学们都特别喜爱她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。另外，我们的数学老师魏老师，他是一名亲善可亲的老师，同学都喜爱他。还有我们的英语老师，她不仅美丽，而且课上得特别生动，我们都喜爱她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等，他们都很优秀。当然，我们还有许多许多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇
3、娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。最终，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做的自己，创的班级”!我的发言完毕，感谢大家!二年级家长会家长代表发言稿2敬重的宋老师，敬爱的家长挚友们：上午好！很感谢宋老师把这个光荣而艰难的任务交给我，说光荣，终归是代表，代表着我们八班64个珍宝的父母，虽然当过许多代表发言，但还是第一次当八班的家长代表发言；说艰难是因为我的发言的主旨是以孩子教化阅历的沟通为主题的，但孩子的教化方法是没有定论的，这也只能是一家之言，这种一家之言要想获得大家的认可，其艰难性可想
4、而知。可能宋老师更多的考虑是我也是名老师，都是靠嘴皮子吃饭的，因此把这个光荣而艰难的任务交给了我。那么，在下面5分钟左右的时间里，我就大胆的说一下自己在孩子教化问题的一点体会，与大家一起共享。第一，家长是孩子的镜子。这里包含了许多方面，比如要想孩子坚毅，父母（母亲最重要）首先要坚毅；要想孩子养成好习惯，父母首先要有好习惯；要想孩子敬重别人，关爱他人，父母也要做到这些等等。因为七岁左右的孩子许多行为还处于仿照的阶段，大道理不用讲的太多，只要自己做好，用亲身体会和孩子一起共享就会收到意想不到的效果。这也是我们常说的一句老话，言传不如身，但往往家长言传简单，身教很难。但有时也会出问题，比如我很爱代表
5、发言，但儿子这点就没学，不爱出头，这也让我反思这个理论，那就是父亲遗传的强大性。其次，孩子成长过程中，父爱母爱不能缺失。现在许多家长工作、事务都很繁忙，为了志向和生活打拼的确有诸多不易，有的家长认为把孩子交给学校，每天在学校过那么长时间，孩子不长进就是学校教化的不好；有的家长把孩子交给老人照看，没有优秀就顺理成章的推到隔辈的溺爱上；有的家长把孩子交给保姆，交给助学园，用繁忙的生活作为父爱母爱缺失的推辞。以上的做法都是有问题的，我是很不认可的，不管你有多么合理的理由，都不要忘了父母是孩子教化的主要责任人，就算有客观缘由让你无法每天陪伴孩子的成长，那你也要尽量抽出时间去陪伴孩子，确立你在孩子心目中
6、的地位和肯定高度。只有从小培育良好的、相互信任的母子或者父子关系，才能真正的为孩子的成长领航。第三，家长学会与老师沟通很重要。当孩子进入小学，一天中大部分时间都在学校度过，特殊是在低年级，家长的担忧更是许多许多，这也是很符合清理的。许多家长可能会说，我也常常何老师沟通啊，但效果却不好，其实你没有驾驭沟通的方法和技巧。这里我要说，沟通之前，自己首先要了解状况，不能遇事就找老师，其实老师也很忙，学校和家长对老师的要求很高，她们也真不简单。必需要在比较重要的问题上去麻烦老师，不能产生依靠心理，自己还没弄明白怎么回事，就让别人解决。同时，为了使孩子能更好的融入环境，充分的呈现自己，独立自信，养成习惯，
7、爱上学习，我们也要信任孩子，给孩子充分的自由，让孩子解决她们能解决的一切事情，不要过多的干预。再次，信任学校和老师，她们终归培育了一批又一批的孩子，在许多问题上比我们有阅历，她们也是为人父母，会爱每一个学生的。最终，信任自己。假如你每天都心惊胆战的担忧孩子出许多的问题，这也是对自己教化的不认可，这就要考虑从自己身上完善一下了。第四，不要以成果衡量孩子成败。孩子的胜利不仅体现在成果上，首先，孩子要成人，成为合格的人。孩子刚进入小学，首先，应当更多的关注好习惯的养成，如关爱他人，爱好劳动，理解老师，时间观念等等。其次，学习爱好的培育，让孩子把学习当做一件欢乐的事，喜爱上学习，考试成果只是发觉问题的
8、一种手段，不是最终的目的。假如总以成果衡量，会打击成果不好的孩子的自信，过早的使孩子失去学习的爱好，我们总觉得孩子的教化是不能输在起跑线上，但这个跑步不是百米，而是马拉松，因此合理的安排体力、后劲更重要。再次，要花心思，想方法引导孩子学习。不要以为学习就是写作业，做试卷，变更一下观念和方法，让孩子乐于学习，勇于求知。比如欣宇幼儿园的时候我就用一排排的小汽车教孩子乘法原理；用分水果教孩子除法的原理；利用扑克牌钓鱼和玩二十四点等方式联系加减；做英语单词卡片方式帮助孩子记忆单词；出门漫步逛街看到汉字或好的词语给孩子指出或讲解丰富孩子的语言等等。人生到处皆学问，何必单恋考高分。另外，要记住好孩子是夸出
9、来的，要擅长发觉孩子身上的优点，激励、帮助特别关键。最终，学习不是生活的全部，要多带孩子感受社会，融入自然，多与孩子沟通，在各种情景下都能给孩子以教化和启发的。第五，如何面对现在教化体制存在的问题。现在的教化体制还存在着许多我们家问题，如还是过多的注意主课，注意成果，老师的教化理念跟不上时代的发展等问题。但是我们更应看到随着社会的发展，改革的深化，许多问题都一点点的在变好，我们不能焦急，我们要主动乐观的面对。同时，我们要知道世界上没有一个国家的教化体制完备到能解决每一个孩子的个体问题，孩子的成长还是取决于家长和老师给他营造的、干脆包围她的“教化小环境”，因此，我们家长和学校老师要共同努力营造适
10、合孩子的“教化小环境”，这个至少我们说的算。做好一件事情取决于两方面，一是你是否情愿专心做并想做到最好，二是你是否有实力做。这一点从我们的美女宋老师身上体现的特殊明显，宋老师虽然年轻还是代课班主任，但是她特别专心，为孩子们的进步她花费了大量的时间和精力，针对孩子们存在的问题，她想出来许多有效的方法。无需多言，大家确定都深有感受。同时小宋老师也有实力做好，特殊对于她这个年龄，前途更是无可限量。但对于家长，我想每个爸爸妈妈都是情愿并想把孩子培育好的，这个不是问题，但问题是你是否专心，情愿学习，并力争做到最好，这就确定了你培育孩子的实力。好妈妈赛过好老师的作者易建莉：“父母之爱都深如大海，但有质量差
11、别。确定质量凹凸的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细微环节的处理水平。”假如在培育孩子方面我有一点值得傲慢和地方，那就是我在欣宇身上花费了许多心思！因此，有人说，一个有心的小伙夫会成为一名高级厨师，一个有心的妈妈会成为一名儿童教化家，希望我们在座的每一个家长都成为儿童教化家，这肯定不是幻想！感谢大家！二年级家长会家长代表发言稿3大家好！我是段思行的家长。能够在此跟大家沟通孩子的成长教化，很荣幸。老师们优雅的举止，温柔的言谈，干练严谨的作风，主动向上的进取精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，
12、和家长们一起对老师们的辛勤付出表示深深感谢。这次根据王老师的主题支配，跟大家沟通有关孩子家庭教化方面的内容。我想用一句话来讲就是：一分耕耘，一分收获，让我们与孩子同行。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手。在孩子的家庭教化方面我喜爱采纳“拿来主义”，尤其是担当我班博客管理员期间，受益匪浅，从中学到了很多教化孩子的奇异方法。接下来就来说说自己借用过程中的几点体会：第一， 培育孩子有一颗酷爱自然、酷爱科学的心。心是长着眼睛的，喜爱了孩子就会去仔细去倾听来自大自然的声音，擅长视察大自然的奇异改变，进而发觉生活之美。暑假期间他在我的一本课外书节目里看到有小挚友做盐水浮鸡蛋试验，要求自己尝试下，当然这
13、个试验所需器材很简洁，我就支持他亲自实践了；开学前带他去儿童城，他发觉了有卖小花农的，自己选择了一罐番茄来种植，然后回家细致阅读说明书，播种、养护，一每天细心呵护着，在其中他感受了小苗破土而出的欣喜，发觉了植物特有的向光性。其次， 让阅读成为孩子生活的一种常态。记得在好妈妈赛过好老师中有这么一段话：被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，事实上也成为被生活和命运多一份垂青的人。信任大家也都明白阅读对孩子扩宽视野的重要性。王老师也从一年级暑假起先提出晨诵、午读、暮省的新阅读理念。说实在的我们家孩子目前对阅读的爱好还不是特殊浓，有时甚至是完成任务式的。但是他喜爱电脑、嬉戏。我就跟他制定规则，每
14、天能够阅读多长时间书就可以玩多长时间电脑，或者将读书时间累积起来换零用钱。这个方法还不错。第三， 敬重孩子的爱好爱好。孩子可能天生与小动物有缘，我们家孩子就先后完成过养兔子、养小鸭、养蚕、养鱼、养乌龟，我觉得养小动物不仅可以培育孩子的一份爱心，还有利于孩子责任心的培育。记得上学期的一天中午回家后，他无意中在家门前的草地上看到了一只受伤的小麻雀，就带小麻雀回家来养伤，给小麻雀打算了舒适的草垫和食物，惋惜自己对小动物缺乏基本的护理常识，因此以失败告终，还黯然神伤了一阵子。第四， 让孩子在日常点滴中感悟生活道理。暑假的时候，新搬来了一个邻居，刚起先常常将垃圾袋放置在门外，给人感觉不怎么舒适。孩子跟我
15、说新邻居怎么不讲卫生呢，我告知他可能邻居大妈遗忘了，你假如发觉邻居家垃圾袋在门口就帮他提到小区垃圾站（因为暑假期间是孩子负责清理垃圾），他们发觉了就会不好意思的，结果他帮了两次以后，家门口再也没有垃圾袋出现了。孩子从中感受到原来自己也可以这样变更四周的环境，挺骄傲的。有时我会特意让他去给邻居家阿姨送一些簇新的青菜，然后阿姨会回赠他一个苹果之类的，孩子说这叫做“赠人玫瑰，手留余香。”感觉真不错。看着孩子一每天的长大，作为家长，看在眼里，喜在心里。我们明白孩子的每一点滴进步，都离不开老师们的谆谆训诲，离不开我们每一位家长的辛勤付出，离不开我们这个团体的每一个因子的相互关爱。信任，有我们的悉心陪伴，
16、有老师的科学教育，我们的孩子们将会一路健康成长，终将会成为我们的傲慢。再次感谢为孩子们辛勤付出的老师！祝福大家身体健康，工作顺当，家庭美满！二年级家长会家长代表发言稿4感谢老师给我这个发言的机会，首先我要感谢学校领导和老师，学校管理特别到位，老师的素养也很高，孩子送到这里来，我很放心。我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨，一吐为快吧！各位家长的孩子和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界，从哑哑学语起先，我们就一而再，再而三，重复之又重复地教化孩子：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，志向和现实差距实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是我最头疼的时候。孩子的许多问题我在回答她时都是特别明确和清楚的，对
