春季学期小学学校工作总结(2篇).doc

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1、春季学期小学学校工作总结_县教育局关于_年春季初教月份工作活动安排_等文件精神,紧紧围绕闽南文化特色“智惠”校园的办学目标,党建引领、德育为先、安全至上、教学为本、后勤保障,以质量提升为抓手,夯实内涵,推进可持续发展。以“义务教育管理标准化学校”创建工作为契机,强化管理,提升管理。现将各项工作总结如下:一、主要工作成效党建引领.理论学习两学一做。学校党支部利用支部会议抓好党章党规、系列讲话学习,每次都确定一名主讲人,合理安排学习内容,要求党员做好记录并写好读书笔记。主题教育。学校党支部扎实开展向廖俊波同志学习主题教育实践活动,苏火连书记在学习动员会上向各位党员介绍廖俊波生平事迹,要求全体党员要

2、主动学习、对标找差、学做结合。.廉洁自律列出责任清单。学校党支部根据安教党组,结合学校实际,从学校领导班子、主要负责人、其他班子成员等制定党风廉政建设责任清单,要求依据责任清单自查自纠,严格落实。签订责任状。学校党支部根据实际,制定风险点排查及防控措施一览表,由书记与各位党员签订责任状,要求做到廉洁从教。召开_。学校党支部每个月召开_,开展批评与自我批评,要求党员深刻剖析,以达到廉洁自律。开展廉洁文化建设。为加大从源头上预防和惩治腐败的力度,学校党支部举行“廉洁从教”动员会、开展“廉洁警示语”周周送以及“廉洁文化进校园”等活动。建立谈话提醒制度。为加强对党员干部的教育、管理、监督,促进干部健康

3、成长和党风廉洁建设,学校党支部建立党风廉洁谈话提醒制度。3.争先创优为紧紧围绕教育教学工作,以“立足岗位做名师”为目标,学校党支部扎实开展“党员先锋岗”活动,通过开展优课、微课、试卷编拟等活动,收到良好的效果。其中在县级小学教学监测优秀试卷评选林金祥获一等奖、陈正概获二等奖、林永法获三等奖;在县级优课比赛中,林永法获三等奖。德育为先.师德建设。学校注重师德建设,用社会主义核心价值观统领师德建设,引导教师树立正确的人生观和价值观,热爱教育事业,使其成为“智惠”型教师,努力构建一支“四有”好老师。为此,学校制定_县第十三小学师德考评方案,与教师签订抵制有偿家教责任书以及不体罚或变相体罚学生责任书。

4、利用家长开放日活动,发放师德满意度调查表。将师德考评纳入绩效考评以及职称评聘方案,公布师德举报电话,健全监督体系。.习惯养成。学校注重养成教育,主要通过班队会、晨会、国旗下讲话等平台加强教育;召开文明劝导队培训会议,由文明劝导员开展劝导活动,引导学生养成良好的习惯。3.活动育人。本学期学校开展了体艺节、“学雷锋、树新风”、清明节瞻仰烈士墓、“童心向党”歌咏比赛、劳动技能比赛、端午节给孤寡老人送温暖、喜迎“_”我向习爷爷说说心里话中队会、六一游园、最美班级以及文明班级评比等活动,以活动为载体,有序开展主题教育,有力促进“智惠”学生良好品质的形成。安全至上.加大宣传力度。通过安全文化走廊、LED电

5、子显示屏、告家长书、家长会、上下午最后一节课_分钟安全提醒教育等手段,通过课间操、早会、学科课堂等平台加大宣传力度,印发校园安全三字经,让学生懂得各种安全方面的知识。.有效预防。本学期主要开展了交通安全、安全教育周、防溺水、防灾减灾、禁毒、防震和防火应急疏散演练等主题活动。组织参加网络安全知识竞赛等。以上举措教会学生安全常识以及应急本领,有效预防安全事故发生。3.严格考勤制度。每节课实行点名制度,及时了解学生去向,发现未到校的学生,及时通知家长。4.架起家校联系的桥梁。召开家长会,要求家长配合学校做好习惯养成教育,对学生的学习方法提出建议等,紧密了家校联系。综上所述,我校安全工作已形成一套完整

6、的工作体系,并在_市安全工作会议上,当做典型向全市推广。教学为本.常规为底。常规工作是检验教师日常工作的有效途径。学校修订教学常规管理考评细则,对课堂教学、作业设计、作业批改等提出具体的要求。本学期组织次全校性常规检查,评出优秀、良好等档次,强化反馈整改,对在常规检查中,做得不到位的老师,要求在规定的时间内完成整改,再组织人员进行检查,提升学校教学常规水平,促进课堂教学。.平台为重。平台在教师的专业化成长和培养“智惠”型学生至关重要。一是学校通过“名师培养工作室”、“新教师成长工作室”、“送教下乡”、管理共同体活动、小片区教研活动、网上晒课等平台,引领教师专业化成长。鼓励教师参加县级及以上各类

7、比赛,取得良好的效果,现有教坛新秀、骨干教师、名班主任等_名,在微课、优课、编拟试卷、青年教师技能等比赛中,获奖的达_人次。二是通过开展读书节活动,开展丰富多彩活动,引导学生博览群书,积极向上。3.质量为本。学校重视质量提升,组织两次统一考试,举行质量分析,分析不足,提出改进办法。重视课堂教学的监督,每周进行内部交流,要求教师整改。注重课堂实效,利用教师例会,对课堂实效性提出要求。注重人教数字校园与课堂的深度融合,要求教师充分利用人教数字校园的资源库,提高学生的学习兴趣。注重制度方面的顶层设计,学校积极构思学校质量监控考核办法,用制度激发教师提高质量的积极性。后勤保障(一)健全制度,规范管理.

8、健全财产管理制度。学校期初对学校的财产进行认真清点,期末组织相关老师、挂钩领导验收、清点,并制定相应的财产管理制度,确保学校财产不流失。.健全各功能室,规范管理。制定好相应功能室的管理制度,并指定专人管理,确保责任到人,包干到人。确保卫生整洁、使用到位、零损坏。3.严格财经纪律,按章办事。严格上级文件精神,严格财经纪律,落实好“九个严禁”,做好校务公开,勤俭节约,不讲排场,不浪费。(二)改善办学条件.建设足球场。为满足办学需求,学校积极争取,建设足球场,进展顺利,现已平整完场地,进入设计阶段,不久将动工建设。.添置教学设备。本学期学校布置党员活动室,添置班班通设备和小礼堂音响设备,做好宽带进班

9、级,继续改进心理驿站等,改善办学条件,更好服务于教学。3.增加楼层文化布置。学校新增加楼层安全文化和书香校园文化布置,改善“智惠”校园文化布置。其他方面.组织活动。学校利用三八妇女节、五一劳动节,组织活动,进一步活跃校园气氛,增进教师福祉。.高分通过“义务教育管理标准化学校”的评估验收。在平等入学、全面发展、教师专业发展、质量提升、和谐安全校园、现代化学校等六大专题,受到专家组一致好评,尤其高度肯定我校的办学思想。二、今后努力方向.教师的科研水平有待提高。学校教师相对年轻,平均年龄只有_岁。教师缺编较多,聘用部分合同制教师来弥补,导致教师队伍不大稳定,且合同制教师教学经验不足。学科带头人、教坛

10、新秀等相对较少。因此学校教科研力量较为薄弱。学校决定采取措施,尽量留住合同制教师,同时加强业务指导,使教师队伍较为稳定。充分利用“人教数字校园”、县级组织的各种教师的比赛等平台,加大对优师、名师的培养力度,力争在今后几年内培养一批有影响力的优师、名师,优化教师队伍。.“智惠”校园的构建还有待加强。学校加强特色创建,近年来,在构建闽南文化特色的“智惠”校园方面,取得了一定成效,但“智惠”型的学生考核、评价体系有待加强。学校积极构思评价体系,学生的评价方面,打算推行进级制,在班级中评选“模范学生”,在两节比赛中对获奖的学生授予“明星学生”,鼓励学生不断提升,不断上进。春季学期小学学校工作总结(二)

11、新春伊始,春回大地。随着春的召唤,新学期如约而至。新年新气象,新学期新希望。本期,我校将在区教育局的领导下,扎实做好各项常规工作,认真落实上级下达的各项目标任务的同时,自觉遵循教育规律,准确把握教育本质,努力彰显办学特色,以营造和美校园,打造生态课堂,培育阳光少年作为工作重点,让师生都能过上一种完整幸福的教育生活。一、传递正能量,营造和美校园。1、强化班子建设。经历了上学期_教育实践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变,工作效率得到了进一步的提升。本期,我校将继续加强行政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象,还要树立积极行政,阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立”三种意

12、识”.一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已做,不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领教师步入专业化成长之路。三是榜样意识:要求班子成员严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针对分管

13、工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。2、打造和美团队。本期,我校将进一步加强教师的团队建设。要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间,教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。为了促进教师间的交流与协作,

14、本期我校将从以下几方面着手:一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况,本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。二是明确各岗位职责,细化激励机制。本期,我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立_小学班主任与副班主任工作职责,_小学教研组考核评价细则、_小学办公室考核评价细则,_小学学生活动奖励细则,进一步完善艺体专职教师奖励细则。三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。本期,我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动,

15、放松教师的身心,增强团队的凝聚力和战斗力。利用“三八”节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。_月份,以工会教职工社团为单位开展“拥抱春天,绽放生命”的社团活动。_月份以各年级组为单位开展“迎五一,教师才艺大比拼”活动。利用六一儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演,由音乐组负责。3、建立民主和谐师生关系。众所周知,民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。然而,应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受不必要麻烦与压力。本期,我校将加大对教师职业道德规范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就会愈发明显。二、树立科学育人观,打造生态课堂。1、以“_实小远程植入式教学模式”为契机,提高教师对于生态课堂的认知。“_实小远程植入式教学模式”自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来,我校网班教师不管是年轻的还是年老的都全情投入,每天四课循环环环落实,课课到家。读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间,但他们

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