示范性数控技术职业教育实训基地工程项目建设可行性研究报告

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1、示范性数控技术职业教育实训基地项目可行性报告一、基本情况(一)项目单位的基本情况我院是经国家教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高校,是教育部、财政部确定的重点支持建设的职业技术学院和全国示范性职业技术学院建设院校,是山东省示范性职业技术学院。制冷与空调、市场营销两个专业被确定为教育部教学改革试点专业,其中制冷与空调专业被确定为全国高职高专精品专业。学院办学历史可追溯到民国初年,是一所办学历史悠久,职教经验十分丰富的高等院校。现全日制在校生12000人。2005年面向全国26个省市招收4700人。学院位于山东省省会济南市的高校集中区,占地面积2300多亩,固定资产已达5

2、.2亿多元。已建成校舍面积37万,图书馆藏书120万册,电子读物70万种。学院建有实训大楼2.6万,其中2100为数控实训基地建设所专用。配备了广播级数字化摄录编播系统、双向自控闭路电教系统、电子商务模拟系统、证券投资模拟系统、英语听力发射系统等先进教学设备和手段,并建有先进的计算机校园网,实现了教学和行政管理手段现代化。学院现有教职工868人,其中专职教师489人,专业教师375人,兼职教师204人;在专职教师队伍中,正教授9人,副教授149人,“双师型”教师293人,中级职称及硕士学位以上的教师占80%,大批专业教师通过产教研结合和社会实践,具备了较高的双师型素质,拥有一批高水平的专业(学

3、术)带头人,并长期聘请澳大利亚、荷兰等外籍教师上课。学院与主管部门省商业集团的直属骨干企业银座商城、生物药物研究院以及烟台冰轮集团等知名企业合作,建立了冰轮工程学院、网络培训学院、福瑞达生物工程学院、银座商务学院等四个学院,设工程技术、计算机、汽车与电子技术、外语、生物技术、工商管理、会计、旅游管理、艺术设计等9个系及基础部和实训中心、商务培训中心,开设数控技术、自动化、计算机应用、电子、IT、制冷与空调、生物工程、商贸、金融、旅游、服务、食品、服装、实用艺术等46个专业,并按社会急需的职业岗位要求设置了70多个职业方向。初步形成了布局较为合理,紧密结合社会经济发展和职业岗位需求,充满活力的专

4、业群体。 学院坚持“一切为了学生,教育教学质量第一,促进学生就业第一”的办学理念,坚持构建“以德为本,以知识为基础,以能力为主线”的教育体系,依托行业和企业优势,实行产学研结合、校企联合的培养模式,突出高职教育职业针对性和实用性,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定,实验实训自开率达到了95%,近3年毕业生就业率均在98%以上,专升本升学率名列同类院校前茅。学院与美国、英国、丹麦、澳大利亚、加拿大等国家高校建立了密切的合作关系。学院正在按国内一流、国际知名标准建设一个在校生15000人,具有鲜明的高职办学特色,在全国高职人才培养方面起带头示范作用的国家重点职业技术学院。(二)数控专业及实验

5、实训设备设施建设现状数控技术专业是我院重点发展的专业之一。为了适应山东制造业强省特别是济南及周边地区制造业发展对数控人才数量和知识技能结构的迫切要求,我们计划2007年以前把数控技术专业建成既能培养高职生又能为社会提供职业教育师资和制造企业在岗数控人才培训的集理论教学与实践教学培训于一体的全国一流的精品专业,并面向社会开展数控技术服务。同时,结合实践教学和社会培训需求,建设全国示范性数控技术职业教育实训基地。目前已取得的数控技术专业和实训基地建设成就如下:1、师资队伍我院已配备数控技术专业专职教师25人,其中具有高级、副高级职称的12人,“双师”型教师20人,具有硕士及以上学位的20人,来自生

6、产一线的兼职教师5人,其中高级工、技师6人。已基本满足了专业教学和实训、培训需要。数控专业的专职教师、兼职教师、实训指导教师基本情况如表1-3。表1 数控技术及应用专业任课教师一览表序号姓名职称学历年龄讲授的主要课程1张德生高工硕士42CAD/CAM应用、生产管理基础2王建平副教授在读硕士45机械设计基础、计算机绘图3李沛瑜研究员硕士42机床电气控制4邵长波讲师硕士35CAD/CAM应用5王继梅高工硕士39数控编程操作6田峰讲师硕士30数控编程操作7于军华助教硕士28机床电气控制8张新芝副教授本科45传感器与检测技术、机械制图9管 旭讲师硕士35数控编程操作10李 军副教授硕士33电工与电子技

7、术、11苏 燕讲师在读硕士29单片机原理与应用12王家敏讲师硕士28数控机床电器与PLC13张虹助教硕士26数控加工工艺、金属切削机床14袁科新助教硕士25机械制造基础、数控伺服系统15魏 蔚副教授在读博士30金属切削原理及刀具16白淑文高工硕士40微机原理17王 琪讲师硕士29金属材料及热处理18薛 梅讲师硕士30工程力学、机制工艺19孙秀清副教授本科50精密加工、液压传动、精密测量20尹选模副教授本科51刀具设计、特种加工表2 来自生产一线兼职教师一览表序号姓名职称专业方向工作单位1秦光文高工机制工艺济南重工集团有限公司2谢清龙高工机械制造济南轻骑集团发动机有限公司3林 檀高工机械设计济南

8、一机床集团有限公司4刘茂华技师数控编程中国重汽集团有限公司5尤协波高工网络技术山东瑞宝控制技术开发公司表3 实训指导教师一览表序号姓名职称学历指导课程1程虎高级工专科数控编程操作2张德生高工硕士机械CAD/CAM、金工3房大宇技师专科数控编程操作、数控维修4秦光文高工本科金工、特种加工5秦绪波应用技术研究员本科数控加工、电工电子6袁厚之应用技术研究员本科数控加工、自动控制7贾丽华技师专科数控电加工8王淑华技师专科数控加工、计算机应用9刘茂华技师专科数控编程操作2、数控实训基地现有设备设施 我院实训大楼2.6万,其中2100为数控实训基地建设所专用(见附件二-数控实训基地平面图)。现已建成数控机

9、床加工操作实训室,已投入数控设备28台套;已建成较完备的电工电子实训室、微机原理与应用实训室、CAD/CAM实训室、PLC实训室,其中电工实训室已升格为省级中级电工职业资格培训鉴定中心;初步建立了金工实训室。并已争得济南及周边地区的15家制造企业的大力支持,初步满足了数控专业和专业基础课程实习和实习实训的需要。表4 数控机床加工操作实训室实训室名称主要设备数量主要实验内容设备造价(万元)数控机床加工操作实训室CJK6032-4型教学数控车床4台数控车床编程与操作32ZJK7532A-4型教学数控铣床4台数控铣床编程与操作48ck616i数控车床6台数控车床编程与操作49XK7124A数控铣床6

10、台数控铣床编程与操作67数控系统综合实验台6台42D774数控电火花机 1台电火花数控加工7DK7740数控线切割机1台线切割数控加工7华中、Fanuc、SiemensHNC仿真软件各55点数控编程仿真加工21数控仿真专用微机55台28工卡量具12合 计313表5 数控专业基础课实训室一览表实训室名称主要设备主要实验内容设备资产(万元)电工电子实训室电工电子实验台100套自耦变压器起动控制柜5套星三角降压起动控制柜5套压缩机控制台5套直流、交流电路实验电机启动控制实验125微机原理与应用实训室微机开发系统单片机实验装置微机组成结构微机接口实验汇编语言18金工实训室交流弧焊机5台气焊气割设备5套

11、各种量具321件套钳工工作台、工具20套钻床10台除车、铣、刨、磨实训(在联合企业进行)以外的金工实训16PLC实训室PLC可编程控制器40台PLC基础实验和应用试验40合 计199(三)数控专业高职生培养现状1、招生对象与学制本专业招收理工类高中毕业生和中专、职专毕业生。经过周密调查研究,自2004年开始2年制试点(试点4个班210人)。2、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应的,具有较高素质和综合职业能力,面向生产、建设、管理、服务第一线,从事数控编程、数控加工操作、数控机床市场营销及安装调试维修等工作的应用型技术人才。3、三年制和两年制教学计划非试点班执行三年制教学计划,试点

12、班执行两年制教学计划。计划从2005级学生开始,实行分方向教学(编程制造、数控设备维护维修、模具制造)。4、毕业生就业方向数控设备和数控加工的操作和管理岗位;数控加工工艺及编程(含CAD/CAM软件应用);数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造;数控机床的故障诊断及维修;其他数控设备的检测与维修工作;数控机床及其他数控产品制造部门的生产、管理、营售等岗位。(四)数控技术相关专业简介我院制冷与空调、自动化、计算机应用与维护、应用电子技术、市场营销等专业开设了数控技术课程,其中市场营销专业还根据近两年数控设备制造业对营销人才的需求,开设了数控设备营销方向。这些专业的有关情况见表6。表6 数控技术

13、相关专业情况一览表相关专业制冷与空调自动化计算机应用应用电子市场营销开办年份19701999199619941995在校生人数470120280160210今年招生计划220120350100310相关方向生产制造智能小区运行管理设备数控及数控化改造机电一体化数控设备营销数控理论课数控机床编程与操作电梯数字化控制与维护机械数控系统原理数控机床数控机床数控塑料机械数控实践课数控机床编程与操作电梯数控系统操作与维护数控系统应用与维护数控机床故障诊断与维修数控设备生产实习和营销实习 (五)与专业相关技能鉴定站的建设情况多年来,我院一直是山东省劳动和社会保障厅及省机械、轻工、电子、商业等主管部门进行职

14、业技能鉴定的主要技术依托单位之一,近200名专职教师取得了职业技能鉴定员和鉴定师资格。经有关部门委托,我院不仅承担了近几年本院在校学生的30个专业50个工种的职业技能等级培训和鉴定工作,还每年承担数批社会职业技能等级培训和鉴定。我院毕业生全部获得2-3个中级职业资格证书,有近8%的学生取得了高级工职业资格证书。今年我院申报了包括数控技术在内的13个专业20个工种的省级技能鉴定站,目前正在审批过程中。二、项目实施必要性和可行性(一)项目建设的目标 本项目计划投入数控设备48台套,价值641万元。每年培养高职数控技能型人才200250人,社会培训达1000人次以上。至2007年建成。(二) 宏观经济发展对数控技

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