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1、 沪教版五年级上册期末复习之图形面积、平均数的应用教学重点 应用题、图形的面积、小数应用、平均数的计算教学难点 应用题教学内容长方形的面积=长宽 长方形的周长=（长+宽）2 正方形的面积=边长边长 正方形的周长=边长4 平行四边形的面积=底高 三角形的面积=底高2 S=ah2 等底等高的两个三角形的面积相等。 三角形的底=面积2高 三角形的高=面积2底 平行四边形的面积=底高，用字母表示S=ah平行四边形的底=面积高 平行四边形的高=面积底 (用细木条钉成一个长方形框架，如果把他拉成一个平行四边形，则它的周长不变，面积变小了，因为底不变，高变矮了；如果将平行四边形框架拉成一个长方形，则他们的周
2、长不变，面积变大了。)梯形的面积=（上底+下底）高2 S=（ab）h2梯形的上底=面积2高-下底 组合图形面积 先把组合图形分成基本图形【长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形】，然后分别计算每个基本图形的面积，最后把每个基本图形相加阴影部分的面积计算方法： 1、 总面积-空白面积 【最常用的方法】 2、直接利用条件直接求阴影图形面积。 【必需条件：阴影图形必须是基本图形】 3、把阴影部分分成几个基本图形，分别求面积。价格问题 总价=单价数量 数量=总价单价 单价=总价数量 梯形的下底=面积2高-上底1、在被除数、除数都大于零的除法中当 除数大于1时，商被除数平均数=总数个数课内练习：一、
3、小数的应用1、将9.028的小数点先向左移动一位，再向右移动两位，这个小数变成（）A0.9028 B0.09028 C90.282、7.459+7.45=7.45（9+1），这道题的简算依据是（）A 乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律3、13的商是（）A纯循环小数 B混循环小数 C无限不循环小数 4、下表是小红购物的一张清单，你能算出空格部分的数据吗？物品单价（元）数量总价（元）果冻5包62钢笔12支42巧克力24.54千克饼干5盒合计261元5、某市的出租车的起步价为9元（3千米以内）超过3千米的路程，平均每千米收费2.5元妈妈从家乘车到某车站共付车费16.5元，从家到这个车站有多少千米
4、？二、 平均数的应用1、 少先队员分4组为幼儿园做好事，第一星期做了25件，第二星期做了30件，第三星期做了29件平均每星期做多少件？平均每组做多少件？2、 一个榨油厂第一季度榨油405吨，第二季度榨油465吨这个榨油厂第一、二季度平均每月榨油多少吨？3、已知甲、乙、丙三数的平均数为368，丁数为168，四个数的平均数是多少？4、小巧想知道自己1分钟走多少步她测了5次，测得1分钟走的步数分别是91步、93步、90步、89步、87步（1）小巧平均1分钟走多少步？（2）如果小巧平均每步走48cm，她1分钟大约走多少米？（3）小巧从家到学校走了8分钟，她家到学校大约有多少米？（4）小巧家到电影院86
5、4m，小巧从家走到电影院大约要几分钟？三、 几何图形1、下图是一个正方形，它有（）A四组平行线四组垂线 B两组平行线四组垂线 C两组平行线六组垂线 D两组平行线五组垂线2、周长相等的长方形和平行四边形面积相比，（）A平行四边形大 B长方形大 C相等 3、周长相等的正方形和长方形，它们的面积是（）A正方形大 B长方形大 C一样大 D不能比较大小4、三角形的底与平行四边形的底相等，高也相等，那么三角形的面积（）A等于平行四边形的面积B等于平行四边形的面积的一半C平行四边形面积的2倍D大于平行四边形的面积5、将一个长11分米、宽为6分米的长方形剪成直角三角形，三角形的底是2分米，高也是2分米，最多可
6、以剪（）个这样完整的直角三角形A33 B30 C16 D176、 如图长方形内有四个三角形，下面比较的结果正确的是（）A S1+S2S3+S4 BS1+S2S3+S4 CS1+S2=S3+S4 D比较不出S1+S2和S3+S4的大小7、 求组合图形的面积：（单位：分米）四、 等量关系解应用题1、 用50元购买学习用品，买了 8支单价3.6元的活动铅笔，又买了12本相同的笔记本后，找回了6.8元，每本笔记本多少元？2、 两个工程队18天合作修完一条1044米的公路，甲队每天修30米，乙队每天修几米？3、有9箱重量相等的鸡蛋，如果从每箱中取出15千克，9箱中剩下的鸡蛋的重量等于原来4箱的重量，原来每箱鸡蛋重多少千克？
