实践教学管理平台学生操作手册一、个人空间1.1查看消息：查看管理员、教师发送的消息1.2基本本信息：：查看自自己的基基本资料料1.3修改改基本信信息：修修改自己己的个人人资料1.4个人人邮箱1.4.11收件箱箱：查看看未读//已读邮邮件1.4.22已发送送：查看看已经发发送的邮邮件1.4.33写信：：填写邮邮件内容容二、顶岗实实习学生顶岗实实习操作作流程未发生变更发生变更顶岗实习管理平台师生交流短信平台实习申请顶岗实习实习总结填写申请表考勤统计开始实习总结实习日志技术交流课题讨论实训报警短信通知是否发生变更教师评分评语评价教师查看成绩实习结束填写登记表教师审核查看岗前培训、管理制度开始实习查看实习任务教师审核提交实习总结学生顶岗实实习操作作模块：：Ø 实习申请Ø 顶岗实习Ø 实习总结Ø 上传附件Ø 学生评教Ø 实习成绩2.1实习习申请：：2.1.11实习申申请：点点击实习习申请按按钮，申申请的类类型分为为两种：：学校推推荐和自自主实习习学校推荐的的界面：：实习企企业分师师范生实实习的企企业和高高职生实实习的企企业自主实习的的界面：：2.1.22登记表表：填写写实习月月薪、实实习日期期、实习习任务等等内容。
2.1.33岗前培培训：阅阅读岗前前培训，并并点(我已阅阅读岗前前培训))按钮2.1.44管理制制度：阅阅读管理理制度，并并点(我我已阅读读管理制制度)按按钮2.2顶岗岗实习：：2.2.11教师实实习任务务：阅读读校内指指导教师师发布的的实习任任务书2.2.22实习日日志：据据学校安安排定期期反馈周周日志、月月日志和和计划反反馈（针针对教师师的实习习任务）信信息反馈馈有三种种方式::一是直直接编写写；二是是导入WWORDD文档；；三是用用自己或或家长的的（手号码码必须与与平台上上登记的的一致）以以“W#”加内容容发送周周日志，以以“M#”加内容容发送月月日志，以以“R#”加内容容发送计计划反馈馈（字母母不分大大小写）2.2.33查看评评语:可可查看指指导教师师对于自自己提交交的周日日志、月月日志以以及计划划反馈所所给出的的评价2.2.44实习变变更:企企业或岗岗位需要要变更时时可提交交实习变变更申请请2.2.55交流园园地:可可以与指指导教师师进行思思想或技技术上的的交流2.2.66课题讨讨论:指指导教师师可以发发起课题题讨论，由由这位指指导教师师所带的的学生都都可以参参与讨论论2.3实习习总结：：2.3.11实习总总结:当当提交的的实习日日志大于于学校要要求的篇篇数，此此学生可可通过直直接在平平台中填填写或导导入已写写好的wwordd文档提提交实习习总结。
2.3.22查看实实习总结结：查看看校内指指导教师师和企业业指导教教师对实实习总结结的评分分和评价价2.4上传传附件：：可以将将申请表表、登记记表、等等相关扫扫描的文文件上传传至平台台2.5学生生评教：：2.5.11评价校校内教师师：对校校内指导导教师进进行评价价2.5.22评价企企业教师师：对企企业指导导教师进进行评价价2.6实习习成绩：：2.6.11实习成成绩单：：查看校校内指导导教师根根据平时时成绩和和总结报报告给的的评分和和评语2.6.22实习企企业鉴定定：查看看企业指指导教师师根据实实习表现现给的评评分和评评语学生顶岗实实习注意意事项：：1.登录平平台后首首先完善善个人空空间，修改基基本信息息，填写写正确的的本人及及家长联联系方式式2.申请表表跟登记记表在“修改”状态表表示教师师还未审审核可以以修改，教教师审核核后只能能“查看//打印”3.导入WWORDD文档需需要先在在平台首首页下载载插件三、校内实实训（针针对师范范生）3.1查看看实训：：查看实实训环节节，填写写日志内内容、上上传附件件，提交交日志3.2实训训总结：：上传附附件、填填写实训训总结内内容、提提交实训训总结、查查看实训训总结。
3.3交流流园地::可以与与指导教教师进行行交流3.4课题题讨论::指导教教师可以以发起课课题讨论论，由这这位指导导教师所所带的学学生都可可以参与与讨论3.5实训训成绩：：查看实实训成绩绩单四、毕业设设计4.1查看看课题：：查看可可以选择择的课题题，可以以选课或或者退选选4.2开题题报告：：可以直直接在编编辑框输输入开题题报告或或者通过过下载--安装首首页的插插件将已已经编辑辑好的wwordd文档直直接导入入可以以查看教教师审核核不合格格的修改改意见和和提交修修改版4.3撰写写论文：：开题报报告通过过后可以以提交论论文、查查看修改改意见和和提交论论文修改改版4.4终稿稿总结：：论文通通过后可可以提交交终稿总总结及修修改版4.5查询询终稿：：查询自自己所有有的开题题报告、论论文、终终稿总结结含含指导教教师意见见）五、毕业去去向5.1修改改毕业去去向：添添加或修修改毕业业单位、岗岗位、薪薪资范围围、地区区和省份份。