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1、小班美术教案漂亮的衣服 能较大胆合理地利用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。以下是XXxx为大家整理的，欢迎大家阅读，更多出色内容请关注XX。教学目标：1.能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。2.能较大胆合理地利用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。教学关键：能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。教学难点：能较大胆合理地进行粘贴造型。教学准备：1.对衣服的图案、色彩有一定了解。2.穿着没有装饰的衣服的兔子、小熊每人一个，彩色纸若干，糨糊，抹布每人1块。3.范例1张。4.课件、笔记本电脑、电视机。教学方法和手段：示范法、练习法。教学过程：一、 播放课件，爱好导入“呜呜呜”出示哭泣小兔
2、的图片师：“咦，哪里传来的哭声，原来是小兔哭了。你们猜猜她为何哭?”“小兔子悄悄的告诉我，因为她没有漂亮衣服能够穿，她好想穿上漂亮的衣参与时装演出秀啊!”二、请幼儿观察漂亮衣服，感受服装上的条纹、色块、图案的美。师：“儿童们，你们以为漂亮衣服应该是什么样的?“今天老师带来了部分漂亮的衣服，我们一起来看一看。“你们以为这些衣服漂亮吗?(漂亮)你们为何以为这些衣服漂亮?”(引导幼儿从颜色、图案方面进行讲述。)小结; 因为这些衣服上面有漂亮的花朵，很多的图形，还有很多小动物，五颜六色的，因此很漂亮!小兔子想让我们小五班的儿童来帮她把衣服变漂亮，你们愿意吗?(愿意)“三、老师讲解示范(一)出示彩色纸师
3、：看看我们这里有很多漂亮的纸，我们来帮小兔把衣服变漂亮吧，看老师怎么做的，用你的食指跟拇指捏着纸，(教案出自：屈老师教案网)一只手向外拉一只手向里拉，撕出部分小条条或部分小块块。还有一首好听的儿歌呢!“食指拇指捏捏，变对孔雀前后撕，撕成条条细又长，撕成片片真漂亮!”(徒手学做动作)(二)出示糨糊师：“看看这个小盘子里有糨糊，用来粘住这小小纸片的，我们能够用我们的食指在盘子里粘一点点糨糊涂在小纸片的一面上”(徒手学做动作)(三)老师示范贴画撕一块弄点糨糊，强调一下把涂有糨糊的那一面贴在小兔的衣服上，老师完成一幅给幼儿看，(强调只能贴在小兔身上)。总结：“看看小兔变漂亮了，她也变得快乐了，现在请你们来帮一帮小兔吧，做的快的儿童也帮小熊穿上漂亮的衣服哟。”四、 幼儿操作幼儿操作老师巡回指导，激励幼儿将纸条按一定的次序贴，并注意颜色的搭配。五、请幼儿把作品贴到时装演出背景中，相互欣赏。师：“小兔真漂亮，我们让小兔、小熊穿着漂亮的衣服参与时装演出吧!”
