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1、东北大学21秋教育管理学综合测试题库答案参考1. 建立在遗传、血缘等先天或生理因素的基础上而形成的角色叫做( )。A、先赋角色B、自致角色C、理想角色D、实际角色参考答案：A2. 我国教育都督机构的最低级别是( )。A.省级教育督导机构B.市级教育督导机构C.县级教育督导机构D.乡级教育督导机构参考答案：C3. 资产负债表的填制依据是( )A.分类帐期初余额和期末余额B.日记账期初余额和期末余额C.分类帐本期借方发生额D.分类帐本期贷方发生额参考答案：A4. 中国古代真正建立视学制度是从开始的( )。A.夏B.商C.周D.汉参考答案：C5. 教育政策一旦确定下来，就会对教育管理实践产生影响和制
2、约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 我国新录用的地方教育督导人员试用期为三年，试用期满合格的，予以任职。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 最低工资标准的构成不包括( )。A.维持劳动者子女教育的费用B.维持劳动者本人最低生活的费用C.劳动者平均赡养人口的最低生活费D.劳动者为满足一般社会劳动要求而不断提高劳动标准和专业知识水平所支出的必要费用。参考答案：D8. 拥有什么样人格特质的人是喜欢自己，认为自己是有效能和能力的，能够控制周围的环境?( )A、积极核心自我评价B、消极核心自我评价C、控制点高D、马基雅维里主义E、自恋参考答案：A
3、9. 心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和( )的发展。A.情感B.智慧C.意向D.态度参考答案：C10. 管理的社会属性表现在( )。A.历史继承性B.普遍性C.共同性D.政治性参考答案：AD11. ( )是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A.综合督导B.专项督导C.随机督导D.定期督导参考答案：A12. 人工分拣基本上靠人力搬运或者利用简单的器具，这种分拣方式劳动强度非常大，但分拣效率却非常高。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误13. 理性方法可以帮助政策分析者( ).A、简化对象,理清关系B、增加不确定性C、消除各种局限D、确定唯一
4、的结果参考答案：A14. 项目是：( )A、一个实施一个计划的相应范围的过程B、一组以协作方式管理、获得一个期望的结果的主意C、创立独特的产品或服务所承担的临时努力D、一系列必须在一个确定的日期完成的任务或功能标准答案:C15. 我国近代由国家颁布的第一个省级教育视导规制是( )，也是中国近代省视学制度正式确立的重要标志。A.教育厅暂行条例B.视学留部办事规程C.视学规程D.省视学规程参考答案：D16. 在下列选项中，( )属于个体身体发展的内容。A.肌肉B.骨骼C.体质D.呼吸系统E.神经系统参考答案：ABCDE17. 流程图可以用来描述现有的过程，也可以用来设计一个全新的过程。( )此题为
5、判断题(对，错)。参考答案：18. 领导者通过与员工共同控制、与团队成员充分协商，并与团队成员共同做出决定的领导方式属于( )方式。A.命令B.参与C.授权D.协商参考答案：B19. 下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征( )A.没有直接的行政权力B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用C.以专业权威为核心D.以管理为核心参考答案：ABC20. 下列哪一项工具用于项目管理收尾?( )A、项目档案B、项目产品的文档化C、绩效报告的方法D、采购审计标准答案:C21. 下列选项属于我国教育督导工作主要任务的有( )。A.督导教育法律、法规、规章的制订情况B.国家教育方针和素质教育的贯彻实施情
6、况C.义务教育普及水平和均衡学校教育教学管理、教育教学秩序、安全管理制度建设和执行情况D.教育经费投入情况和使用效果参考答案：BCD22. 降低在制品库存可以采取哪些措施?降低在制品库存可以采取哪些措施?标准答案：降低在制品库存可采取如下措施：(1)降低运输在制品。运输在制品是指处在移动和等待状态的在制品。在多数制造企业中，在制品都是成批加工和成批移动的。如果通过减小运输批量，可显著地减少在制品库存。(2)降低周转批量。周转在制品的形成是由于加工批量太大。而加工批量大的原因是准备时间长和准备成本高。由经济批量计算公式可以看出，减少准备时间(即降低准备成本)可使批量降低。(3)降低安全在制品。安
7、全在制品又称为缓冲在制品，它是为防止前后工序在加工时间的变异性不匹配性可能造成的生产中断而设立，其作用是使生产过程保持均衡稳定。要降低安全在制品库存，就应减少生产过程中的变异性原因：工作缺乏标准化、设备故障率高、工人情绪不稳、废品率或返修率高等。应会对上述原因采取相应措施。23. 等级法、评定法、写评语等方法这类不采用数学方法的评价方法都可以叫统计分析法。( )A.错误B.正确参考答案：A24. 注重组织领导者关注下属的感受、提高相互信任、培养双向沟通，以良好的人际沟通关系来调动员工的积极性。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错25. 地方官学始建于( )时代，但一直到唐代，始终没有出现
8、独立的管理地方官学的行政官署，更没有相对独立的地方官学视学制度。A.汉武帝B.汉文帝C.汉景帝D.汉高祖参考答案：A26. 劳伦斯在团队会议休会时，立即去他的工作室总结的会议中提出的许多新想法，并将最终的会议工作材料发邮件给每个团队成员、其他团队和所有相关的管理人员。中午在食堂，劳伦斯和他的下属聊天讨论并回应他们的一些担忧。劳伦斯的作用属于下列哪种角色?( )A、控制者B、推动者C、评估者D、创造者E、生产者参考答案：B27. 我国义务教育法颁布于( )。A.1982B.1993C.1987D.1986参考答案：D28. 企业文化作为特定的( )应专指以价值观念为核心的企业价值体系。参考答案：
9、管理概念29. 1913年，民国政府教育部公布了劝学所章程，确立了民国的视导制度。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 按照古典管理理论，学校管理不仅要倡导制度化管理，而且更要提倡改善人际关系。( )A.正确B.错误参考答案：B31. 美国社会学家布劳以组织内部人员受惠程度作为组织分类标志，将组织分为( )。A、互利组织B、服务组织C、企业组织D、公益组织正确答案：ABCD32. 绘制脑图，本质是围绕一个理想的生活状态展开你的创造思考。( )此题为判断题(对，错)。答案：对33. 领导用人的特点。参考答案：(1)关键性;(2)覆盖性;(3)破格性;(4)争议性;(5)动态性;(6)准确性。
10、34. 简述集体协商和集体合同的关系。参考答案：集体协商是指用人单位工会或职工代表与相应的用人单位代表，就劳动标准和劳动条件进行商谈，并签订集体合同的行为。集体协商一般要经过以下四个阶段：第一，集体协商的提出和协商代表资格的确定。第二，进入谈判准备阶段。第三，正式进行谈判阶段。第四，签订集体合同。集体合同是协商谈判双方讨价还价、互相让步的结果，一般要求采取书面协议的方式，经过协商谈判双方达成一致意见后，签订正式的协议。集体合同一经签订，集体协商即告结束。35. 教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 学记是( )的经典
11、之作。A.儒家B.墨家C.道家D.法家参考答案：A37. 属于33个改革试点县市区的是( )。A.河北省定州市B.山西省泽州县C.内蒙古自治区和林格尔县D.辽宁省海城市参考答案：ABCD38. 接一点，否其余可以破“攻其一点，不及其余”的诡辩。( )此题为判断题(对，错)。参考答案:39. 在人际关系学说的激励理论中，双因素理论的倡导者是麦格雷戈。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 简析依法治校须具备的条件。参考答案：1)树立依法治校的观念;2)制定学校章程;3)建立健全学校规章制度;4)实现校务公开;5)加强教育职业道德建设。41. 具有极大偶然性和随机性，无先例可循的决策。比如，一个
12、新产品的营销组合方案决策，属于( )A.不确定型决策B.非程序化决策C.风险型决策D.程序化决策答案：B42. 根据间断平衡模型，群体成员的第一次会议的目的是什么?( )A、保持惯性B、重组和重定向C、决定群体的发展方向D、显著加速活动E、形成规范参考答案：C43. 教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案进行选择的过程，其程序大致分为( )。A.认定政策问题B.确定政策目标C.拟定政策方案D.选择政策方案参考答案：ABCD44. 简析学校教务管理的任务。参考答案：制定学校教学工作计划;建立健全学校教学管理系统;加强教师的教学质量和学生的学习质量管理;组织开展教学研究活动;深入教学第一线;加
13、强教务行政管理工作。45. 学校的适度规模，一般不包括( )。A.教师的适度规模B.学校设备的适度规模C.科研经费的适度规模D.学生的适度规模参考答案：C46. 教育督导的评价职能有很多优势，下列表述正确的是( )A.可以发现和总结优秀的办学经验，并加以推广，还对其他办学部门产生良好的激励作用B.可以发现被督导部门所存在的问题，通过对这些问题的解决，以达到提高教育效率和教育质量的目的C.可以帮助被督导单位找出问题的原因和解决问题的方法D.可以对一些不按教育规律办事、教育质量差的教育部门进行批评和惩罚，以达到鞭策后进的作用参考答案：ABD47. 现代工作分析思想起源于( )A、德国;B、美国;C、中国;D、日本参考答案：B48. 英国的教育督导人员分为( )。A.女皇督学和地方监督员B.教育部督学与地方督学C.女皇督学与地方视导员D.教育与科学部督学与郡督学参考答案：C49. 教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作( )。A.定向作用B.规范作用C.协调作用D.计划作用参考答案：C
