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1、学校图书借阅管理制度模板为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期_月。2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。4、班级借书，由班级图书员登记签字办理手续，班主任负责，每次限借30本，若有污损、遗失等
2、由班主任按相关规定赔偿。借期不超过两周。5、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。三、借还书办法1、本校职工借书，先登记，办好借书手续后方可选借。下次再借，必须先还后借。3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经管理人员验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。4、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，
3、否则，不予办理离校手续。四、图书室开放时间1、每周星期一星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价12倍赔偿。五、赔偿办法：1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书，万一不行按定价2倍赔偿；若有遗失按定价的13倍赔偿。2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价的12倍赔偿。3如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。六、室内要求进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不吸烟。不夹带图书出室，若有违反，一经发现，罚10_元用于购买图书。七、本规则如有未尽之处，读者可向管
4、理人员提出建议，以使修改时参考。学校图书借阅管理制度模板（二）为有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯，制定杭桂乡小学校图书借阅管理制度如下（配合学生篇使用）。一、全校师生员工要爱护书籍，选书时未选中图书请放回原处，对图书不得折叠涂抹，不得损坏。二、实行限额借书。教职工每人每次可借2本图书。学生每人每次可借1本图书。三、实行限期借书。教师图书借阅时间为一个月，如果一个月看不完可以续借。学生图书借阅时间为一周，如果一周看不完可以续借。四、爱护图书，人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借。五、严重损坏、破损和沾污、丢失图书的，按图
5、书室赔偿制度执行。六、借书请按时归还，以方便他人借阅。七、图书一学期清点一次，借阅人应在期末将所借图书全部交回，否则按图书现价进行处罚。七、持证人在调离本校或毕业前，应将所借图书还清。不能还清图书的，要按原价进行赔偿。杭桂乡小学关于图书室的规章制度杭桂乡小学学校图书借阅管理制度模板（三）为有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯，制定杭桂乡小学校图书借阅管理制度如下（配合学生篇使用）。一、全校师生员工要爱护书籍，选书时未选中图书请放回原处，对图书不得折叠涂抹，不得损坏。二、实行限额借书。教职工每人每次可借_本图书。学生每人每次可借_本图书。三、实行
6、限期借书。教师图书借阅时间为一个月，如果一个月看不完可以续借。学生图书借阅时间为一周，如果一周看不完可以续借。四、爱护图书，人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借。五、严重损坏、破损和沾污、丢失图书的，按图书室赔偿制度执行。六、借书请按时归还，以方便他人借阅。七、图书一学期清点一次，借阅人应在期末将所借图书全部交回，否则按图书现价进行处罚。七、持证人在调离本校或毕业前，应将所借图书还清。不能还清图书的，要按原价进行赔偿。杭桂乡小学关于图书室的规章制度杭桂乡小学学校图书借阅管理制度模板（四）为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读
7、书读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。二、借书要求及期限1、学生借书每人每次限借一本，借期不超过三天。2、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。3、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。4、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他
8、图书5、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。三、借还书办法1、学生还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经教师验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。四、图书室开放时间1、每周星期一星期四或周末面向学生开放和办理借还书手续。2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价12倍赔偿。五、赔偿办法：1、所有书籍，若有损坏，首先是还其原书，若不行按定价2倍赔偿；若有遗失按定价赔偿。2、如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。六、室内要求进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾。不夹带图书出室，若有违反，一经发现，罚1
9、0_元用于购买图书。学校图书借阅管理制度模板（五）管理员教师：程玉_.4.5为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书，读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次可借两本，借期不超过三个月。2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一个月。3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的2倍罚款。4、班级借书，由班级图
10、书员登记签字办理手续，班主任负责，每次每人限借1本，若有污损、遗失等由班主任按相关规定向学生收取赔偿费，按原书价2倍赔偿。借期不超过一个月。5、学生借书时每次限_人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书。17、图书室内不准大声喧哗，不准带零食入内、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。三、借还书办法1、本校教职工借书，选好书后要登记，下次再借，必须先还后借。2、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等，发现以上情况
11、均由借书人负责。3、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。四、图书室开放时间1、每周星期三，七八节课面向读者开放和办理借还书手续。2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价2倍赔偿。五、赔偿办法：1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书，万一不行按定价2倍赔偿；若有遗失按定价的3倍赔偿。2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价的2倍赔偿。3如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。六、室内要求进入图书室，要爱护公物，讲究卫生，保持图书室安静，不2大声喧哗，打闹，不在图书室内吃东西，不乱丢纸屑、杂物，不吸烟。不准在书台，墙壁乱刻乱画。不夹带图书出室。七、本规则如有未尽之处，读者可向管理人员提出建议，以便修改时参考。第3页共3页
